论文题目来源学校自选

学位信息采集填报，若导师的课题是学校的课题，论文选题来源选”学校自选项目“；若导师没有申请立项，自己弄的课题论文选题来源选”非立项“；如果你的选题跟导师的课题没有关系，纯粹自己选的，论文选题来源选”其他”。

具体如下：

选题来源就是你这篇论文是否是某个课题的组成部分，譬如你导师申请并立项了一个课题，他分配给你写其中某个部分，那你就要填导师的那个课题来源。

若导师的课题是国家级，你就填国家级课题，若导师的课题是学校的课题，你就填学校自选课题，若导师没有申请立项，自己弄了个课题在琢磨，他让你帮着做一部分，这个叫非立项。

如果你的选题跟导师的课题没有关系，纯粹自己选的，那你就填”其他”。

论文类型中，基础性研究指的是你的论文讲的是本专业一些基本概念，应用型研究指的是你的论文可以转化为某个产品。举个例子，你如果是学化学的，你研究水为什么是h2o，这就是基础研究；你发明一个技术，可以从空气中提取水，这叫应用型研究。

综合性研究则是综合了基础与应用两方面，一般论文还达不到这个档次，如果上面三种都不是，你就填”其他”。你可以根据自己情况，如实填写。

非立项

非立项课题则是根据自身实际，开展的课题，不必进行申请评审的选题来源。

论文选题来源通常为学校自选、非立项、其他等，根据论文的实际情况而定，确是选题来自国家及省级科研立项或横向项目等，如实选择即可。

研究生学位论文选题包括选择方向、开展调查、界定范围、确定题目等几个环节。在选题的方向确定以后，还要经过一定的调查研究，来进一步确定选题的范围，以便最后选定具体题目。

学位论文的选题除掌握选题的来源与方法之外，还应掌握选题的技巧。

即本题目是教授推荐的还是自己（根据兴趣、专业特长等）选择的。示范：根据导师指导意见与个人兴趣及能力，从导师所给参考题目中选定。通过查阅相关资料并在导师的指导下共同商定此论文题目。在大学各课程的学习中对×××的现状与发展这一问题产生了浓厚的兴趣，有极大的热情对其进行研究与分析，所以就以这个问题作为论文的题目。通过查阅与专业相关的资料及文献，并根据自己所学的专业知识以及与导师进行讨论确定论文题目。通过自己广泛的阅读资料并与指导老师协商后拟定。

论文课题来源写论文题目是怎么得到的。

如果是自己想到或是通过别的方式得到的就写自行命题，如果是学校提供的就写学校命题；也有的是说课题来源就是论文参考的著作，研究成果，文章，资料等。

科研课题的基本类型

1、应用性研究课题

这类课题重点研究如何把教育科学的基础理论知识转化为教育技能、教育方法和手段，使教育科学知识同实际教育教学衔接起来，达到某种预定的实际目标。

2、经验研究性课题

课题特点：在教育实践中进行的教育科研；具有预先提出的、十分明确的科研目的，工作目的与科研目的一致；有意识地运用教育科研的有关方法；依据科研思路，有计划、有步骤地进行；采用一定的方法，有意识、有目的地搜集资料，搜集的资料全面、完整等等。

3、实验性课题

课题要求：研究者必须有一个关于解决该问题的设想或初步的特征理论；用比较严密的研究程序组织研究，便于重复验证；预设实验条件，把变量明确区分，加以控制；对测量的事物规定操作定义。

扩展资料

科研课题研究的主要过程

1、准备阶段

课题正式立项之前，已经为该课题搜集相关的研究成果。课题正式立项之后，有课题主持人组织课题组成员讨论研究课题研究的主要任务构成，拟定总体研究内容提纲，并将任务分解到个人，同时将课题组成员分为调研组、分析组等，为课题研究的有效推进提供了强有力的组织保障。

2、调研阶段

课题组调研成员分成两部分，一部分成员采用问卷调查，实地走访，文献综述等多种方法，开始大量搜集课题中的资料以及数据。

3、汇总分析阶段

本阶段，课题组成员结合实际调查资料，剖析分析资料的情况事项，并且做出对策与建议。

4、撰写研究报告

结合前一阶段对调查资料的汇总、分子，有课题主持人执笔撰写课题研究结项报告，并提出相关的研究课题报告。

参考资料来源：百度百科-课题研究程序

参考资料来源：百度百科-科研选题