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mutouchoupihai
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咩丝忒酷

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有!!韩山师范学院化学专业卓越教师培养班2014年度招生章程卓越教师培养班是以培养师德高尚、知识丰富、能力出众的引领示范型教师为目标,旨在将那些具有教师潜质、乐于从教、适合从教的学生选拔出来,采用小班教学、双导师制及UGS协同模式专门培养。为进一步发挥我院教师教育特色与优势,现决定在汉语言文学、小学教育专业先行组建的卓越教师培养班的基础上,再增设化学专业卓越教师培养班。 具体情况如下:一、班级名称化学专业卓越教师培养班,简称化学卓师班。二、培养模式与特色(一)培养模式 1. 理论学习与实践学习一体化。依托教师教育实训中心、粤东基础教育论坛和教师专业发展学校,协同开展“5+2+1全程教育实践”模式的实践。前面的“5”是指用累计5学期的时间,学习通识课、化学专业课以及教师教育课并进行教学技能强化训练;中间的“2”是指用累计2学期的时间,进入基层中学进行“住校教师”锻炼(即:一边教、一边学、一边研究、一边熟悉中学教学实际);后面的“1”是用累计1学期的时间总结微课题研究成果,撰写化学教育方面的本科学位论文并参加教育硕士招考或找工作就业。2. 双导师联合培养。大二以前校内导师为主,对学生进行学业规划的指导;大三以后校外导师为主,对学生进行常规教学的传帮带。此外,请校外导师给学生开设教学经验、前沿教育理念讲座,指导学生就中学教学困惑做“微课题”研究。 3. 卓师班采取“双向选择,择优录取,优胜劣汰”的动态管理机制。根据学生的学习能力、兴趣和学业成绩,淘汰不宜继续在卓师班学习的学生;同时,从同一级的化学专业学生中,选拔优秀学生转入卓师班学习。(二)特色1. 小班教学。执行单独编制的人才培养方案,优胜劣汰,实施荣誉证书制度。2. 突出实训。“住校教师”锻炼与“微课题”研究并重,强化实践,专门培养。三、课程考核由日常考核成绩与期终考核成绩两部分构成,其中日常考核成绩所占比例不少于该门课程总成绩的70%。引导学生从注重“考试结果”向注重“学习过程”转变,增强学生学习主动性、提高学习能力、研究能力和教学实践能力。四、保障与服务(一)全天候开放的实训室化学系提供全天候开放的实训室供化学卓师生学习和研讨,实训室设在化学教师职业技能实训基地(伟南楼204及化学信息化工作室),有专门的电脑、摄像机、教学软件、手持技术设备以及微型实验成套装置。(二)“一对一”的贴心指导化学系安排化学教师职业技能实训基地教师担任责任导师,负责化学卓师生的“一对一”学习指导及科研实践训练;安排实习学校或教师专业发展学校教师担任住校导师,负责化学卓师生的“一对一”教育实践、微课题研究及毕业论文训练。(三)永续性的跟踪服务化学系提供永续性的跟踪服务。不仅对化学卓师生从进入实验班到毕业实施全程跟踪服务;而且化学卓师生走上工作岗位,化学系也将实施不定期的回炉辅导、到岗位辅导,免费提供网络学习课程辅导等,为化学卓师生迅速成长为卓越教师提供全程永续的跟踪服务。五、激励政策(一)优先享有参加课外科研、学科竞赛的机会。(二)优先享有赴国内其他高校交流学习的机会。(三)报考教育硕士的同学,优先享有录取推荐的机会。(三)毕业时颁发韩山师范学院“卓越教师实验班”荣誉证书。五、招录程序(一)招生对象:化学系2014级化学专业,化学系2014级非师专业在音乐、美术、体育、文学等任何一方面有专长者可申请。(二)招生规模:20人。(三)报名条件1. 立志从事教师工作,热爱教育事业,品学兼优,身心健康。2. 身体条件符合《广东省教师资格申请人员体检标准及办法》的要求。(四)时间安排1. 9月22日前,学生提出申请。2. 9月22日~9月29日,组织面试。3. 9月30日,公布录取名单。4. 国庆节后,举行开班典礼并正式开课。(五)考核形式:面试。面试内容分为自我介绍、粉笔字抽查、现场提问及特长展示四个环节,面试组成员根据面试材料及现场表现进行评判打分。咨询电话:616128黄俊生老师,627438柯东贤老师化学系 二○一四年九月十七日望采纳!!

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亲爱的玉玉

目前根据教育部公开信息规定,已经没有明确的一批次、二批次的概念。韩山师范学院是一所师范类院校,有人力资源管理、经济学、财务管理、审计学、投资学、教育技术学、心理学、小学教育、学前教育等专业,建校119年。

韩山师范学院简介

韩山师范学院(HANSHAN NORMAL UNIVERSITY),简称“韩山师院、韩师(HSNU)”,是广东省属本科师范院校,是广东省与潮州市共建高校,联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位,位于国家历史文化名城潮州市。

韩山师范学院创立于清光绪廿九年(1903年)的“惠潮嘉师范学堂”,其前身可追溯到宋元祐五年(公元1090年)潮人为纪念唐代大文学家韩愈而建立的“韩山书院”,1921年更名为省立第二师范学校,1935年更名为省立韩山师范学校,1949年更名为韩山师范学校,1958年升格为高等师范专科学校,1993年升格为本科师范学院。

截至2020年9月,学校校园占地面积万平方米,建筑面积万平方米,设有19个二级学院,开设58个本科招生专业,有教职工1400多人。

学院专业

截至2021年12月,韩山师范学院设有文学与新闻传播学院等18个二级学院和广东省陶瓷职业技术学校,64个本科招生专业(含大类),涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学9个学科门类。

师资力量

截至2017年9月底,全校教职工人1128人,其中专任教师826人;享受国务院政府特殊津贴专家3名,省级和校级“千百十工程”培养对象31名,大学名师26名,省级优秀教学团队7个,40位教师先后获“全国优秀教师”、“南粤优秀教师”、“南粤优秀工作者”、“广东省高等学校教学名师”、“广东省德育先进工作者”等称号。

学科建设

截至2019年11月,韩山师范学院有省级重点学科4个,校级重点建设学科5个,校级重点扶持学科5个,学院重点学科5个。

广东省优势重点学科:专门史(潮学研究)

广东省特色重点学科:材料物理与化学、生物学

广东省重点培育学科:教育学

校级重点建设学科:生物学、中国语言文学、化学、体育学、历史学

校级重点扶持学科:数学、物理学、教育学、哲学、马克思主义理论

学院重点学科:分析化学、应用数学、专门史、体育人文社会学、植物学

教学建设

截至2021年12月,韩山师范学院有国家级特色专业及专业综合改革试点3个,省级特色专业、专业综合改革试点及应用型人才培养示范专业23个,通过IEET认证专业7个,化学专业通过教育部师范类专业认证二级认证,省级人才培养模式创新实验区2个,省级协同育人平台1个,省级产业学院1个,省级实验教学示范中心和大学生实训基地28个,省级示范性教师教育实践基地28个,省级精品视频公开课和精品资源共享课15门,省级精品在线开放课程3门,省级在线开放课程5门,省级系列在线开放课程2门,省级一流课程10门。

国家级特色专业:化学、生物科学

广东省一流本科专业:历史学、生物科学

省级特色专业:汉语言文学、数学与应用数学、体育教育、计算机科学与技术、生物技术、小学教育、信息管理与信息系统、电子信息工程、烹饪与营养教育

省级精品视频公开课:古典诗词鉴赏

省级精品课程:中学化学教学理论与实践、中国古代文学、计算机应用基础II、数学教学法、语文课程与教学论

省级优质课程:马克思主义基本原理概论

省级示范中心:教师教育教学技能实训中心、化学实验教学示范中心、生物学实验教学示范中心、影视传媒实验教学示范中心

教学成果

截至2019年11月,学生在参加全国和省级各类比赛如“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛、数学建模竞赛、电子设计大赛、机器人大赛、创新创业大赛和师范生教育教学技能竞赛中屡获佳绩,获国家级奖励500多项,省级奖励1500多项。

交流合作

截至2019年11月,先后与哈萨克斯坦、韩国、日本、泰国、马来西亚、印度尼西亚、新加坡、澳大利亚、美国、德国、俄罗斯、乌克兰等12个国家以及港澳台地区的36所高校和教育机构建立了密切的教育与学术交流合作关系,提升了学校办学的国际化水平和对外影响力。

科研机构

截至2016年7月,韩山师范学院拥有中央财政专项经费资助的科研平台3个,拥有1个华南地区全国预防青少年犯罪研究基地,拥有1个广东省普通高校人文社科重点研究基地、1个广东地方特色文化研究基地、1个广东省非物质文化遗产研究基地、1个广东省协同创新平台、2个广东省普通高校工程技术开发中心等6个省级研究平台,建有2个校级重点实验室和3个校级产学研平台。

科研成果

截至2013年5月,学校共获得立项项目428项(其中国家级35项,省部级103项,市厅级113项,横向177项),总到账经费达3000余万元。共出版(含资助出版)学术专著126本,发表学术论文4993篇,在核心以上期刊发表1409篇,被SCI、EI、ISTP收录252篇;获省市级各项科研成果奖44项。

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喵喵:小妹

文学研究论文参考文献

论文写作中我们需要大量阅读参考文献来丰富我们的知识面,拓展我们的知识深度。下面是我和大家分享的文学研究论文参考文献,更多内容请关注毕业论文网。

篇一:参考文献

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