东方娃娃投稿

亲爱的小美术迷们，阿提又来了！《艺术创想》（月刊）现向社会各界诚征稿件，欢迎踊跃投稿！ 《艺术创想》将是你展示自我的最好舞台！ 一、投稿范围及具体细则 投稿范围：美术教育论文、美术作品点评、指导性文章、儿童绘画和手工作品、各类名画、美术知识文章，美术活动信息和美术教育信息均可。同时，欢迎大家把各地各校的有关美术教育活动的信息提供给本刊。 《艺术创想》栏目有勾勾画画、奇趣手工、涂涂抹抹、酷卡通、简易制作、IT画笔、俱乐部、名师点拔、创意课堂、阿提讲坛、魔力巧手、单词链接、奇思妙想、漫画天地、名家名作、童星童画、艺术之旅、美术展讯、比赛信息等内容。 投稿细则： “创意课堂”：体现新、奇、妙、趣的各种美术课例，需附简短内容提示（教学心得）和范画作品。 “奇思妙想”：生活中、绘画学习过程中的小知识、小窍门，或是你的独门小秘诀、新奇的想法和巧妙的构思……“漫画天地”：根据寓言故事、神话故事、成语故事、小幽默创作的四格连环画，也可以是你自己创作的小故事，我们都愿意倾听！ “童星童画”：我们每一期都有不一样的主题，你可以针对不同的主题进行创作并投稿！书画类：“中国画”、“书法”、“中国传统手工艺品制作”、“线描写生”、“色彩作品”、“儿童涂鸦”、“指画”、“手掌画”、“指印画”、“纸版画”、“十二生肖”、“人物画”、“风景画” 手工类：“自然物”、“废旧物品制作”、“剪贴画”、“装饰品小制作” “俱乐部”：广大儿童展现才华的舞台，可让有兴趣的儿童把他们的照片和作品发给我们，我们将从中挑选一些好的作品发表。 你可以根据我们的要求投稿，也可以将你好的创意和好的作品寄给我们！ 二、投稿要求 1.向本刊投稿的文章须题材新、观点新、内容真、讲得透、范围小，禁止抄袭，向本刊投稿的绘画作品及手工制作可根据本刊栏目进行创作，也可由作者自由发挥想像力进行创作，要求有创意、新颖、简易。2.儿童美术作品投稿需要提供作者姓名、性别、年龄、所在学校（幼儿园）、电话、E-mail、作者的生活照一张，若有指导老师，也可提供指导老师的姓名。3.美术作品点评类稿件也需图文并茂，点评字数须在200字左右。4.“奇思妙想”、“漫画天地”、“俱乐部”等栏目中征稿的稿件，需要在下月10号前寄出稿件作品或邮发电子版作品，以确保下月刊印。 三、投稿方式 1.文字稿件：向本刊投稿的文字稿件以电子邮件稿优先，若无法以电子邮件投稿者可将稿件以信件形式寄给本刊，但须保证在每月15号前寄到。2.绘画类稿件：绘画作品可邮寄给本刊，也可通过扫描仪或数码照相机输入电脑后，以电子邮件的形式向本站发送。以电子邮件方式向本刊发送的图片稿件格式最好为TIF,图片分辨率不低于300万像素，图片格式为JPG的也可以，除此之外，其他格式的电子图片稿件将不被采用。若作者需要投寄作品原件，须保证在每月15号前寄到，且作品不要折叠。3.制作类稿件：可将绘画作品通过数码摄象机、数码照相机输入电脑后，以电子邮件的形式向本站发送。如确无条件将图片输入电脑的，可将作品拍成照片，寄给本刊。以电子邮件方式向本刊发送的图片稿件格式最好为TIF,图片分辨率不低于300万像素，JPG也可以考虑，除此之外，其他格式的图片稿件将不被采用。 四、致投稿者 1.凡投向本刊的所有稿件其版权属《艺术创想》东方娃娃美术版所有，杂志对所有来稿都拥有发表、编辑、出版等权利；2.不可一稿多投，凡在投稿之日后90天内未被刊出或未接到刊用通知的稿件，作者方可另行处理；3.所有来稿均不退稿，请作者自留底稿。 五、投稿联系方式 通讯地址：北京8101信箱 阿提（收） 邮编：100081 电子邮件： .cn电话：转126/127/121 注：投稿时请一定写明邮件主题。

《世界儿童·幼儿绘本》《幼儿画报》《幼儿智力世界》《东方娃娃》《幼儿故事大王》等。3~6岁是幼儿语言不断丰富的关键时期，也是其性格养成的黄金时期，亦是其思维和智能发展的重要时期。爸爸妈妈可以给孩子选择这样一种读物，它能够兼顾培养早期阅读、开发多元智能、提高审美能力、锻炼动手能力等多个方面，让爸爸妈妈在专业的育儿指导下，陪孩子在学龄前期打好各项基础，帮助孩子顺利度过幼升小阶段。活泼暖心的故事，朗朗上口的童谣，配以细腻精致、童趣盎然的画面，为幼儿打造缤纷多彩的阅读天地，提高幼儿的阅读兴趣，培养幼儿的阅读能力。智能刊彰显功能性与科学性，依据多元智能理论，涵盖数学逻辑智能、自我认知智能、人际交往智能、自然认知智能等多种智能。

工作后我极少读书，可能是由于在校期间老是被动读书，一旦获得“自由”就完全放弃了.近几年由于工作忙，除了工作需要的书籍，几乎没有读过其它书籍.在亲子读书活动举办以来，我有幸走近孩子喜欢的书籍.读着这些儿童书籍，我感慨万千.也让我明白了教师的良苦用心，同时让我重新享受儿童般的快乐.

在开始的时候，可能我们认为做为父母的时间不够，也没有完全意识到父母陪读对孩子意味着什么，其实，这是一个非常重要的因素.孩子的兴趣及对书籍的喜爱，始终离不开父母的引导与帮助，要培养孩子对读书的兴趣，做父母的只有挤出时间，静下心来，与孩子一起读书.同时，父母也在“陪读”过程中进一步充实了自己.父母的言传身教，加上书籍上的道理，可以让孩子正确地进入到成长的过程当中，懂得取舍之道，明白友善与关心的坚持，在人生的长河里，会带来不可或缺的动力，从而知书达理，明理重教，从小就培养孩子对知识的热爱，对文化的向往，对人生许多道理的初步掌握，从而帮助孩子开始扎实的人生之旅，加强孩子从小坚持原则，乐观开朗，尊师重教的良好精神风貌.

现在的孩子是幸福的，衣食住行且不说，单是各种各样的书籍就令人眼花缭乱.一句名言讲：“一个家庭没有书籍，如同一个房间没有窗户.”书是一个家庭的骨骼、灵魂和血液，有书的家庭才生气勃勃、充满希望.置身于一个没有一本书的家庭，居室再豪华、再现代，莫若走进一个没有一朵花的花园，不过投入一片没有一只鸟的树林，犹如仰望一片没有一颗星星的夜空，是激不起涟漪，荡不起 *** 的.

读书，伴随女儿成长.

工作后我极少读书，可能是由于在校期间老是被动读书，一旦获得“自由”就完全放弃了.近几年由于工作忙，除了工作需要的书籍，几乎没有读过其它书籍.在亲子读书活动举办以来，我有幸走近孩子喜欢的书籍.读着这些儿童书籍，我感慨万千.也让我明白了教师的良苦用心，同时让我重新享受儿童般的快乐. 在开始的时候，可能我们认为做为父母的时间不够，也没有完全意识到父母陪读对孩子意味着什么，其实，这是一个非常重要的因素.孩子的兴趣及对书籍的喜爱，始终离不开父母的引导与帮助，要培养孩子对读书的兴趣，做父母的只有挤出时间，静下心来，与孩子一起读书.同时，父母也在“陪读”过程中进一步充实了自己.父母的言传身教，加上书籍上的道理，可以让孩子正确地进入到成长的过程当中，懂得取舍之道，明白友善与关心的坚持，在人生的长河里，会带来不可或缺的动力，从而知书达理，明理重教，从小就培养孩子对知识的热爱，对文化的向往，对人生许多道理的初步掌握，从而帮助孩子开始扎实的人生之旅，加强孩子从小坚持原则，乐观开朗，尊师重教的良好精神风貌. 现在的孩子是幸福的，衣食住行且不说，单是各种各样的书籍就令人眼花缭乱.一句名言讲：“一个家庭没有书籍，如同一个房间没有窗户.”书是一个家庭的骨骼、灵魂和血液，有书的家庭才生气勃勃、充满希望.置身于一个没有一本书的家庭，居室再豪华、再现代，莫若走进一个没有一朵花的花园，不过投入一片没有一只鸟的树林，犹如仰望一片没有一颗星星的夜空，是激不起涟漪，荡不起 *** 的. 读书，伴随女儿成长。

星期六，我和妈妈一同去书店借书。

我的眼睛在书店里不停的看着，我突然发现了一本书《爱心树》，我津津有味的看起来，在书店跟妈妈开展了一次别样的亲子共读。首先，先由我朗读书中的内容。

我说：“ 从前一棵大树爱上一个小男孩，小男孩几乎每天都会跑到树下收集树叶，给自己做一顶树叶王冠，想象自己就是森林中的大王，也常常爬上大树，在树上荡秋千；有时候他还会吃树上结的苹果；与大树玩捉迷藏；疲倦的时候，他还会在树阴底下打一会儿小盹……男孩很开心，大树也很开心，小男孩非常非常爱这棵树。妈妈提问：“小男孩为什么喜欢这棵大树？”我回答：“因为小男孩在大树身上玩的十分愉快。”

妈妈提问：“为什么大树很开心呢？”我回答：“因为大树身边有一个快乐的小男孩。”我继续朗读：“可是，时间过得飞快，男孩渐渐长大，不再与大树一起玩耍，大树常常感到有点寂寞。

有一天，小男孩来到树底下，大树对他说：“来吧，孩子。再到我的树上荡秋千，或者到树阴底下睡会儿觉。”

“我已经长大了，不再玩这些啦。我现在需要些钱，你能帮我吗？”男孩说。

大树把苹果给他去换钱，大树很快乐。又有一天，男孩来了，大树说：“来吧，到我的树上荡秋千，你会很快乐。”

“我有许多事做，没时间。我需要建立家庭，要建一座房子。”

于是大树把树枝给他造房，大树还是很快乐。后来，男孩希望去远航，大树把树干给他造了船，供他远足……最后，男孩变成老人回到大树身边，大树对他说：“对不起，我什么都没有了，我只有一个老树墩了，很抱歉。”

“我现在需要的也不多了，只想找个地方来坐下来休息。”男孩说道。

于是大树让男孩坐到自己的老树墩上来休息，男孩坐了下来。大树很快乐。”

妈妈提问：“为什么大树每次给小男孩东西时，大树就会很快乐呢？”我回答：“因为大树有一颗善良的心。”妈妈说：“大树就像妈妈一样，你小时候妈妈什么都给你，只等着到长大了的时候，让你报答妈妈，懂吗？”我说：“妈妈，你放心吧，长大我一定会报答你的！”我们母子互相拥抱，结束了这次亲子共读。

亲子阅读后感

亲子阅读后感

随着幼儿园亲子阅读节活动的展开，让我感触很深。对于亲子阅读，我心理上很重视，孩子也很感兴趣，但坚持得不好。儿子小的时候，最喜欢的是《狼来了》基本每天都要读，到后来儿子都能背下来了可还要读。我跟儿子比较完整的读过《乌鸦喝水》、《丑小鸭》等，在儿子上了幼儿园后，我给他定购了幼儿园推荐的优秀儿童期刊《东方娃娃》，它不但印刷精美，而且还有优秀的插图和简洁的文字。

对于儿子，不管是我给他讲，还是和他一起读，我都尽量做到声情并茂，让他体会读书的快乐，有时还会根据情节提一些小问题试着让他回答，效果也不错。刚开始时儿子时不愿静下心来听，可我坚持每天翻给他看一会儿，但坚持几个月后，他渐渐得对书有了好感，也能静下心来听我讲故事了。我不指望他能记住多少书上的内容，关键是培养他读书的兴趣。不管晚上多累，在睡觉前陪孩子读读书或讲个故事，对孩子来说是一件非常开心的事，我和儿子亲子阅读的时间不算多，坚持得也不好，但我会尽量挤出时间来陪孩子共读一会儿。在我给儿子讲故事时，看着他那么认真，让我感到亲子阅读的快乐，同时也增加了我们做父母的与孩子的感情，密切了关系。

在这次的亲子阅读活动中，让我感触最深的是贵在坚持，了解了阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始！同时在亲子阅读中能让孩子养成热爱读书的好习惯，在读书中开阔眼界，在阅读中快乐成长。

真正的读书显然是一件远离功利、关乎灵魂的事，真正的读书人是在柴米油盐外还要过一种内心生活的人。而且，这样的读书并非生而能之，不学就会，若不熏陶不塑造不培养不坚持，是难以在日趋功利化的成长过程中落实的。

最近几年，每到“4·23”世界读书日，关于“国民阅读率持续走低”的话题一说再说，连篇累牍。所谓“国民”指的多是成年人，不买书不读书者的确比比皆是，理由也千种万种——因为没有好书、因为图书价昂、因为升学压力、因为缺少闲暇、因为上网、因为看碟……说的各有道理，但结果只有一个——很少或不再真正的读书了。成年人都是行为、习惯、爱好定了型的人，已然如此，“国民阅读率持续走低”这个话题不说也罢。

关键的问题是孩子是否读书？如何让孩子成为读书人？如何避免孩子成长为“单向度的人”？正如伟人所说“教育要从娃娃抓起”，读书也要从娃娃抓起。否则，不读书的孩子长大后，只能成为“国民阅读率持续走低”的新佐证。

“中国儿童到8岁才进入自主大量阅读阶段（而西方为4岁），即使在北京，儿童阅读障碍发生率也高达6%至8%。”“相关调查显示：相当多的家长不能理解儿童阅读活动的正确含义”笔者手头有一份名为《中国儿童早期阅读：现状与对策》的研究报告，里面的一些数据无法令人乐观。

这份报告分析道：中国家庭早期教育普遍存在着愿意多花钱（资金投入），但是时间投入（人力投入）少的特点，缺少共读时间。父母对孩子的教育投资很多（已占家庭收入的40%），却缺乏在时间上的投入，如和孩子进行亲子阅读。据我们的调查，能够经常和孩子一起读书的家庭，即使是一些文化教育发达的城市，比例也不足20%。“当代中国儿童阅读的开展还存在着大量不利因素，导致我国儿童的阅读能力、阅读量与世界发达国家儿童存在很大的差距

两千五百年前，当人们进入学堂的第一节课，学到的是“首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”。

也就是先学会孝道再学习文化，否则的话，孝道不足，文凭越高，对社会的危害越大。教育的教字怎么写，我们一起用手来写一下，一个孝心的孝加上文化的文字，孝道的文化的传承才谓之教啊！百善孝为先！育字怎么写，我们今天的育通古代搜文解字中，我们一起写一下，一个每天的每加上流血的流去掉三点水，每天的每是上面一个人下面一个母亲的母字。

怎么解释，一个人，谁啊，我们的母亲留着鲜血把我们带到了人世间，并且哺育她，这谓之育啊！所以教育合二唯一，哪一个字离得开孝道的孝字啊。但是我们现在做反了，只学习文化不学习孝道。

所以发现一个孩子为什么越来越不听话啊，为什么孩子越来越不懂事。就是因为孩子在十二岁之前，孝道的根没有没有打牢啊。

所以孩子们，当你回到家里，如果你的爸爸妈妈还活着，都很幸运啊。如果你们能够喊一声爸爸妈妈，都很幸福啊。

因为有多少孩子已经没有这样的机会了，汶川大地震，一夜之间有近十万人永远离开了我们。有多少孩子想喊一声爸爸都不可能了。

有多少孩子想再看一眼妈妈都没有机会了。我为天堂的人祝福，因为那里的人没有烦恼，永远快乐。

一横老师昨天采访了一个小学四年级的男孩。在他刚刚懂事那一年，妈妈就因为癌症痛苦地离开了他。

妈妈临走的那一天，把最放心不下的儿子叫到身边。对他说，宝贝吖，妈妈要去一个很远的地方出差，那个地方叫天堂。

你一定要听爸爸的话，因为你不听话，爸爸就会打你。你一哭妈妈就会难过，你一定要好好读书，如果你考出好成绩，爸爸妈妈会为你祝福。

如果你想妈妈，你就数一数天上的星星，总有一颗星星是妈妈的眼睛吖。就这样妈妈流着眼泪慢慢地闭上了眼睛。

从那天起，他很晚很晚才睡觉，每天晚上都会到院子里数星星。小学四年级的一天，老师叫孩子们写一封信，写给妈妈的一封信。

当孩子看见黑板上妈妈两个字的时候，哇的一声就哭了。那天孩子在课堂上边哭边写了一封写给天堂里的妈妈。

他说，天堂里的妈妈，您好吗？您那里冷吗？那里能吃饱吗？您那里还疼吗？妈妈我好想你，四年时间，你为什么不会来看看你懂事、可怜的儿子。我懂事了我再也不惹爸爸生气了，有一次爸爸冤枉了我，狠狠地打了我，我一直忍着没有哭出来。

因为我怕妈妈听到，如果妈妈知道又该难过了。为了得到妈妈的祝福，每天都在很用心的学习。

每天都学到很晚，每次都考一百分，每次考试都是全班第一名吖，可是为什么得不到妈妈的祝福啊。四年的时间，我数遍了天下无数次的星星，可是为什么没有看到妈妈的眼睛。

妈妈说过，大人不应该对小孩子说谎，可是你为什么欺我，每天我最开心的时候就是我数星星的时候睡着了，我又梦到了妈妈，妈妈又回来了。我跑到学校对我最好的朋友说我的妈妈又回来了，妈妈带回来了我最喜欢玩的东西。

妈妈说了天下所有的妈妈都说的话，她说她很爱我。妈妈说再也不离开我了。

可是我跑回家看到妈妈又坚强地离开了我，我双脚跪在地上拉着妈妈的衣角乞求着，妈妈你不要走啊，你走了我会孤独的，你走了别人会欺负我，别人欺负我的时候谁来保护我啊！可是你还是坚强地走了，当我醒来的时候看到枕巾湿透了，我只好钻进被窝里小声地偷偷的哭泣。因为我怕被睡在旁边的后妈听到，如果后妈听到又该伤心了。

妈妈我太想你了，可是我又不该想你，因为有很多人对我说，如果想天堂里的妈妈的时候，妈妈会很疼的！人生苦短两三万天，弹指一挥间。用在学习上的至少有四分之一，在这四分之一时间里，是老师在陪伴着你，老师不容易啊，老师也有爸爸妈妈，有的还有孩子。

有多少节假日，老师没有陪在爸爸妈妈身边，没有时间和孩子在一起，而是陪在你身边和你在一起。爱父母，学会感恩，与爱同行。

工作后我极少读书，可能是由于在校期间老是被动读书，一旦获得“自由”就完全放弃了。

近几年由于工作忙，除了工作需要的书籍，几乎没有读过其它书籍。在亲子读书活动举办以来，我有幸走近孩子喜欢的书籍。

读着这些儿童书籍，我感慨万千。也让我明白了教师的良苦用心，同时让我重新享受儿童般的快乐。

在开始的时候，可能我们认为做为父母的时间不够，也没有完全意识到父母陪读对孩子意味着什么，其实，这是一个非常重要的因素。孩子的兴趣及对书籍的喜爱，始终离不开父母的引导与帮助，要培养孩子对读书的兴趣，做父母的只有挤出时间，静下心来，与孩子一起读书。

同时，父母也在“陪读”过程中进一步充实了自己。父母的言传身教，加上书籍上的道理，可以让孩子正确地进入到成长的过程当中，懂得取舍之道，明白友善与关心的坚持，在人生的长河里，会带来不可或缺的动力，从而知书达理，明理重教，从小就培养孩子对知识的热爱，对文化的向往，对人生许多道理的初步掌握，从而帮助孩子开始扎实的人生之旅，加强孩子从小坚持原则，乐观开朗，尊师重教的良好精神风貌。

现在的孩子是幸福的，衣食住行且不说，单是各种各样的书籍就令人眼花缭乱。一句名言讲：“一个家庭没有书籍，如同一个房间没有窗户。”

书是一个家庭的骨骼、灵魂和血液，有书的家庭才生气勃勃、充满希望。置身于一个没有一本书的家庭，居室再豪华、再现代，莫若走进一个没有一朵花的花园，不过投入一片没有一只鸟的树林，犹如仰望一片没有一颗星星的夜空，是激不起涟漪，荡不起 *** 的。

读书，伴随女儿成长。

亲情类的：难忘的亲情 难忘的亲情我的脑海里有许多小鱼，这些小鱼构成了我难忘的亲情，但我最难忘的亲情是那一条金色的小金鱼…… 记得我读三年级的时候，刚过完年去上学，同学们兴高采烈地谈论着春暖花开的美好，可是，我不觉得有什么好。

因我在料峭春寒中上学，早晨我冷得牙齿打颤。班上的同学说“你看，她的嘴唇发青。”

过了几节课，我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡着了。 我在睡觉中听到一种熟悉的声音，“快起来！小琬！”醒来一看是妈妈。

我说：“我好象有点发烧。”妈妈赶紧给我用体温表一量，“体温四十度”妈妈立刻紧张起来。

给我的班主任打电话请假，接着，妈妈手忙脚乱拿起杯子到水给我喝退烧药，我仔细的发现妈妈的额头上有豆大的汗珠子直往下滚。我想，妈妈这肯定是急出来的，我一定要病好早点。

登录作文网，你也可投稿。 我不知怎么高烧不退，喝了药汗流浃背，妈妈忙着换毛巾给我擦背，一直忙了个中午，连饭顾不及吃，我又睡了……我感觉到妈妈背着我上医院。

没想到我就在医院住了一星期零四天。 登录作文网，你也可投稿。

每天我挣开眼睛都看见妈妈守在我的身旁。我的病好了，我又发现妈妈黑了一圈眼圈，多了一丝银发…… 父 亲 似乎从小到大写涉及亲情的作文，描写对象大都是母亲，写她们的温柔、善良与慈爱。

我们总在有意无意地忽略另一个对于我们的人生同等重要的人——父亲。 父亲对于儿女爱总是内敛的，他不像母亲那样喜欢把爱挂在嘴上，他只是用行动在表达。

在我渐渐长大后，遇到一些人一些事，我才开始逐渐以趋于丰盈的思想去认识父亲，才越来越觉得实则每一位父亲都有一颗炽热的心，给予儿女们百分之百的感情，不论他们背负着怎样巨大的压力。 小俏和阿颦都是我的好友，我也因此得以隐约认识了她们的父亲。

阿颦算是我们三人中最幸福的一个，起码她有一个很完整的家庭。阿颦的父亲在当知青那会儿娶了一个北方女子为妻并在那里安家。

父亲是大学的教授，典型的知识分子——斯文，儒雅，对名利无欲无求。为此阿颦常说母亲配不上自己的父亲，而她自己也从不掩饰自己对于父亲的无比崇拜。

我于是就老嘲笑她有很深的恋父亲情结。 每逢周三父亲来学校探望，阿颦总要挽着父亲的手臂在校园里边走边聊，似有说不完的话，临走还要亲吻父亲的面颊。

这在我是很难想象的事。 阿颦不知在哪本算命书上看来，说自己今年的生日倘若能收到一枚男孩子送的银戒指，她就会永远的幸福。

生日聚会上她果然戴了一枚戒指，很精致的样子。阿颦很自豪地告诉我和小俏，是父亲去北京访友时用自己的私房钱买的，母亲并不知道。

那一刻我有一些恍惚，想象一个中年男子20年前可能所送穷得买不起一枚镀金的戒指送给新婚的妻子，却要在20年后在金银饰品柜台前徘徊，精心挑选，只是为了满足女儿一个少女式稚气的心愿。我可以想象阿颦的父亲坐在火车上，除了贴身带着的一枚戒指，就再没财力买礼物送人了，心下却没有一些些将被妻子责怪的不安，因为呵护了女儿不受说哪怕是一次无足轻重的失落感的伤害。

这足以令阿颦自豪，同时也令我感动。 小俏这时只在边上笑着说阿颦怎么还像个孩子似的。

我理解小俏说这话时心情，她无疑是我们三个人中最早熟的一个。母亲在小俏念初中时的突然过世于她是个不小的打击，亦也是心上永恒的伤口。

可小俏比任何人想象中的都要坚强，这可能是受了军人出身的父亲影响吧。 小俏的家风很严，父亲总拿治军的那一套管教小俏，并用男孩子的标准要求小俏，有时甚至是不近人情的。

比如母亲过世后，父亲甚至不允许小俏带黑袖套。这听上去多少有些残忍，却也的确帮助小俏尽快从悲痛中走出来。

小俏说她一直记得父亲对她说过一句话——生者对死者最好的怀念就是好好的活下去。每次她想起母亲的时候就会同时的想起这句话。

小俏至今也没有继母，实则她并不反对父亲再婚，可父亲似乎并无续弦的打算。我曾在报上看过一些谈中年人的压力问题的文章，我明白人在跨入不惑之年后，其实是会有很多困惑的，工作的压力，精神的寂寞，都会让人喘不过气来；何况妻子过世，女儿住校，我不知道小俏的父亲是如何承受每天下班回家后屋里毫无生气的寂寥的，为的只是女儿不受任何一点的伤害。

听完她们们的故事，我也会不由想到自身。如果说阿颦是崇拜她的父亲，小俏是敬畏她的父亲，那么我则只能是深深的怜悯我的父亲。

是的，怜悯。 父亲是那种没有多少文化也没有大把钞票的男人。

家庭可能是他最后的一点精神寄托，只是一年以前，这唯一寄托也土崩瓦解了。我隐约听过一些父母年轻时的故事——那时候因为奶奶的坚决反对，父母几乎要殉情，所以我相信那个时候我的父亲和母亲是真的非常相爱的，所以我也完全可以理解母亲在选择了自己想要生活方式后，对于父亲该是怎样一种深刻的伤痛，就为了这，我留在了父亲身边，我不愿看他在苦心经营了20年后面对妻离子散的结局，终告一无所有，那太残忍。

但这一年来，我与父亲关系并没有因为彼此相依为命而变得十分融洽。归根结蒂，还是为了一个“钱”字。

母亲走后，家里的存款所。

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