历史教学法的毕业论文

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摘要 一、重新定义教与学的意义 在传统的历史教学中,教与学要有一致性,这是历史教学中的基本规律,也就是要求学生要与教师的思维要有一致性。 但是,在教学中

咨询记录 · 回答于2023-12-06 11:42:12

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