安师大毕业论文系统

安庆师大毕业论文系统

安庆师范大学论文初稿没有交就拿不到毕业证的。不交初稿的话最多就是无法完成毕业论文，无法毕业。当然如果你跟老师关系挺好的话，他也可以允许你在规定的时间内不交初稿，主要是看你的论文指导老师，你的论文指导老师允许，甚至愿意的话，什么都不是问题，如果他不愿意的话，那就是无法毕业的问题。

应该是没有的，按照学校教务处相关要求，指导老师严格按照毕业论文工作计划，对学生毕业论文的撰写进行精心指导。一般都是可以通过的。

安庆师范大学毕业论文初稿没交不能毕业的。不交初稿的话就是无法完成毕业论文，最后导致无法毕业。但是可以晚点交，这个主要看你导师的要求了，初稿交上去就是先由导师给检查一遍，从总体思路，格式上把把关。最好按时交上去，后面还要准备答辩，都攒到一起会很狼狈的 。

安庆师范毕业论文系统

信管专业在龙山新校区，属于新的专业，目前还没有毕业生，2009年才会有第一批毕业生，应该是理科与文科的交叉专业毕业后授予管理学学士学位，这个专业也就一般啦，怎么学那还看自己。安庆师范学校计算机与信息学院信息管理与信息系统专业培养方案一、培养目标和基本要求（一）培养目标本专业培养具有良好的科学素养、人文素养和创新意识，具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在工商企业、政府部门、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施和评价等工作的高素质应用型专门人才。（二）基本要求本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握马克思主义基本理论，具有良好的政治素质和道德修养，自觉树立社会主义核心价值观。2、具备健康的体魄，具有良好的心理素质和较强的社会适应能力。3、基本掌握一门外语，初步具备一定的外文检索及相关应用能力，能用外语进行交流。4、具备在日常生活及工作中熟练运用计算机及信息技术处理事务的意识和技能。5、具备一定的科学和人文素养。6、掌握现代管理学、信息管理与信息系统和计算机技术的基本理论、基本知识。7、掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术，具备信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力。8、了解本专业相关领域的发展动态。9、掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。二、主干学科管理学、经济学、计算机科学与技术三、主要课程管理学原理、微观经济学、宏观经济学、数据结构、信息管理学、运筹学、会计学与电算化、数据库原理与应用、可视化程序设计、计算机网络、信息组织、信息存储与检索、管理信息系统、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、应用统计学、决策支持系统、ERP、软件工程、IT项目管理、软件开发实践等。四、主要实践教学环节在理论教学的基础上，为了进一步深化学生的实际动手能力和工作能力的培养，在实践教学环节中，遵循“四年不断线、一年一个台阶”的原则，加强实践教学环节，设立了以下主要实践环节，包括：军事训练、社会调查、学科竞赛、课程设计、信息管理与信息系统专业实践、软件实践、毕业实习和毕业设计等。1．军事训练学生在第1学期必须参加为期2周的军事化训练。2．社会调查学生在每学年的暑假或寒假必须参加学校组织的或自己联系的单位进行社会调查，接触和认识社会，提高观察能力和实际工作能力。3．学科竞赛每学年举行一次本专业的相关课程学习竞赛，形式为自由报名参加，同时也欢迎其他专业学生参加，从而培养学生对科学知识的兴趣。4．课程设计课程设计名称 课程设计周数 开课学期 主要内容 计算机应用基础课程设计 1周 1 计算机硬件组装，操作系统安装和使用、办公软件操作训练 C语言程序设计课程设计 1周 2 每小组一个课题，进行设计、编程、调试、撰写课程设计报告 数据结构课程设计 1周 3 每小组一个课题，进行设计、编程、调试、撰写课程设计报告 数据库原理与应用课程设计 1周 4 每小组一个课题，进行设计、编程、调试、撰写课程设计报告 管理信息系统课程设计 1周 5 每小组一个课题，进行设计、编程、调试、撰写课程设计报告5．信息管理与信息系统专业实践学生分别在第2、5学期必须参加为期共1周的信息管理与信息系统专业实践。通过实习，使学生了解我国企业/商业/政府管理过程，了解国内企业/商业/政府现代化管理理论与实践的应用和发展情况，增强学生对管理的总体情况和企业的具体情况的认识；了解国内企业/商业/政府信息管理与信息化建设，MIS系统应用情况，理论联系实际，增强学生对各领域信息管理与信息化及信息系统建设、应用和开发的认识。要求每位学生撰写不少于3000字的专业实践书面专题报告，主要内容包括国内企业/商业/政府信息管理与信息化建设基本情况，企业/商业/政府中某一专项管理和技术(如生产运作管理、市场营销、技术创新与新产品开发、质量管理、人力资源管理、现代物流管理、电子商务、电子政务等)运作情况，信息系统建设、应用和开发情况等。6．软件实践学生在第6学期必须参加为期1周的软件实践。信息管理与信息化方向的学生主要实习ERP软件，要求熟悉ERP系统的基本业务流程，掌握一种ERP软件的操作方法，为将来从事信息管理与信息化方面的实践和研究工作打下良好的基础，要求提交一篇不少于1500字的信息化专题论述和上机练习实验报告。信息系统开发方向的学生主要进行信息系统的开发，要求设计一个数据库应用的综合性实验，加深学生对课堂讲授内容的理解，掌握数据库编程的基本方法，使学生能熟练应用一种开发工具进行信息系统研发，要求设计出正确、完整、满足功能要求的信息系统应用程序，并提交实验报告。7．毕业实习学生必须在第7学期参加为期17周的毕业实习。分组到工业、商业企业，软件公司，政府部门和学校等实习基地进行毕业实习。信息管理与信息化方向的学生通过实习，要了解我国企业/商业/政府信息化发展的现状，现代化企业/商业/政府信息管理方法和组织结构，企业信息化和ERP系统、商务信息化和电子商务、政府信息化和电子政务应用状况，以及该领域管理人员和职工对实施信息化的认识，最后应完整了解一家企业/商业/政府MIS软件功能、结构及在企业中运行的完整流程。信息系统开发方向的学生要通过实际观察和细心研究，就该部门存在的关键问题作为研究对象，完成信息系统分析与设计，并经实际开发，能最终形成一个能较好解决问题的完整的信息系统。8．毕业设计学生必须在第8学期完成毕业设计（论文），进行答辩，结束本专业的学习。五、专业方向设置本专业设置信息管理与信息化和信息系统开发两个专业方向：六、修业年限学制四年，实行学分制，学习年限（含休学）最长不得超过六年。七、授予学位授予管理学学士学位。八、学分要求本专业学生须修满5学分方可取得毕业资格。其中通识教育课5学分，学科基础课15学分，专业课5，实践课5学分。（一）课堂教学学分要求：1、思想政治理论课、公共基础课须按教学计划修读，修满5学分。2、文化素质教育课开设科学、人文、艺术三个系列，要求学生至少修满10学分，其中学校推荐的课程中至少修满6学分，全校任选课程中至少修满4学分。多修读不限。3、学课基础课按教学计划修读，修满15学分。4、专业基础课须按教学计划修读，修满5学分。5、专业方向课，要求学生须在一个系列专业方向课中至少修满20学分。多修读不限。6、专业拓展课，要求学生须在一个系列专业拓展课中至少修满10学分。多修读不限。（二）实践课学分要求：1、军训：1学分；2、读书活动：2学分；3、社会调查：1学分；4、生产劳动：1学分；5、心理健康教育：5学分；6、素质拓展：要求学生从社团活动、社会实践与志愿服务、职业技能鉴定、文体艺术活动、普通话中至少获得4学分；7、就业指导和入学、毕业教育：2学分；8、课程设计：5学分；9、信息管理与信息系统专业实践：1学分；10、软件实践1学分；11、毕业实习：17学分；12、毕业论文（设计）：6学分。九、专业培养的主要措施为了使本专业能够培养出高质量的学生，主要采取了以下措施：1．加强师资力量建设师资力量在高校发展中的一个重要组成部分，师资力量在某种程度上直接决定了培养出来的学生质量，因此，我们在师资力量方面作了大量工作，目前主讲教师中较高学历层次的教师较多，硕士研究生以上学历占90%以上，并且每年还在不断的补充新的高职称、高学历的教师资源，如招聘博士研究生以上学历的毕业生，引进教授以上职称的学科带头人和骨干教师，同时还有部分教师进修和进一步深造的方式来提高自身能力等。2．重视课堂教学课堂教学是学生学习的一个重要环节，所以对教师的整个课堂教学过程也作了大量的改进和提高工作，保证课堂教学的正常进行和质量，比如，要求每位教师在上课时需配备“五有”、备课要充分、讲课生动和深入以及课后要反思等具体措施。3．强化实践环节，注重学生创新能力的培养实践是培养学生动手能力和观察能力的重要环节，因此，在本专业的整个过程中配备了多种类型的实践环节，比如军训、社会调查、参加各级竞赛、课程设计信息管理与信息系统专业实践、软件实践、毕业实习、毕业设计等，还准备设置众多研究平台来支持学生进行创新实验和科学研究。信息管理与信息系统专业学生毕业前必须通过国家计算机三级考试。4．实习基地建设实习是学生完成高等教育的一个重要实践环节，为了能顺利开展实习活动，我校已经和很多家企事业单位建立了实习基地，为我们学生提供了大量的实习机会，如安庆石化、华茂集团、光彩大市场、香江物流园等，我们还将积极拓展和建设外地实习基地。5．图书资料建设我院图书资料中，经济学、管理学和计算机科学与技术学科的图书有大约15万册，中外文学术期刊200多种。计划每年设立专项经费5万元用于增加信息管理与信息系统专业的图书资料。并注意加大引进国外优秀教材及专业书籍的力度。这些保证了本专业学生能够大量的汲取专业知识，开阔视野，提高科学研究能力。6．机房及实验室建设目前，我们已初步建立信息管理实验室，正着手建立信息系统开发实验室、开放式机房和校内实训基地，已申请购置与课程教学计划相配套的专业软件，全校还有财会模拟实验室、电子商务实验室、现代物流实验室、计算机网络实验室等实验室可以供我们学生进行实践。7．开展科研工作 自2004年以来本专业平均每年申请省教育厅科研课题5项，力争省级以上课题有所突破；每年申请省教育厅教学研究课题5项以上，通过教学研究和科研项目的攻关，锻炼队伍，提高本专业的教学和科研水平，提高本专业的办学素质。同时教师在开展科研工作的同时，大力提倡能力较强的学生参与其中，以提高其自身的专业知识。

安庆师范大学毕业论文初稿没交不能毕业的。不交初稿的话就是无法完成毕业论文，最后导致无法毕业。但是可以晚点交，这个主要看你导师的要求了，初稿交上去就是先由导师给检查一遍，从总体思路，格式上把把关。最好按时交上去，后面还要准备答辩，都攒到一起会很狼狈的 。

可以 专科一般不答辩的

安庆师范大学毕业论文管理系统

以北京服装学院为例，毕业论文（设计）管理系统的密码忘记了可联系所在学院教学秘书老师一般通过下面三种方法都能找回密码：1、2016级学生登录系统账号密码均为学号，登录以后及时更改并牢记。2、修改后忘记密码可通过邮箱，确保之前填写邮箱信息无误，否则找回失败找回。3、如仍不能解决（含其余年级学生），请联系所在学院教学秘书老师。扩展资料：教师如果忘记密码可通过下列方法找回：1、通过邮箱找回。2、联系教学秘书老师。疫情期间，如需修改毕业设计（论文）题目，指导教师需向教研室报备，教研室根据实际，审核确认是否允许其修改题目。修改题目之后，教师需重新下发任务书，如开题报告已定稿，则需教研室主任退回，学生重新提交。参考资料来源：北京服装学院-毕业设计（论文）系统使用常见问题解答

应该是没有的，按照学校教务处相关要求，指导老师严格按照毕业论文工作计划，对学生毕业论文的撰写进行精心指导。一般都是可以通过的。

信管专业在龙山新校区，属于新的专业，目前还没有毕业生，2009年才会有第一批毕业生，应该是理科与文科的交叉专业毕业后授予管理学学士学位，这个专业也就一般啦，怎么学那还看自己。安庆师范学校计算机与信息学院信息管理与信息系统专业培养方案一、培养目标和基本要求（一）培养目标本专业培养具有良好的科学素养、人文素养和创新意识，具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在工商企业、政府部门、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施和评价等工作的高素质应用型专门人才。（二）基本要求本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握马克思主义基本理论，具有良好的政治素质和道德修养，自觉树立社会主义核心价值观。2、具备健康的体魄，具有良好的心理素质和较强的社会适应能力。3、基本掌握一门外语，初步具备一定的外文检索及相关应用能力，能用外语进行交流。4、具备在日常生活及工作中熟练运用计算机及信息技术处理事务的意识和技能。5、具备一定的科学和人文素养。6、掌握现代管理学、信息管理与信息系统和计算机技术的基本理论、基本知识。7、掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术，具备信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力。8、了解本专业相关领域的发展动态。9、掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。二、主干学科管理学、经济学、计算机科学与技术三、主要课程管理学原理、微观经济学、宏观经济学、数据结构、信息管理学、运筹学、会计学与电算化、数据库原理与应用、可视化程序设计、计算机网络、信息组织、信息存储与检索、管理信息系统、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、应用统计学、决策支持系统、ERP、软件工程、IT项目管理、软件开发实践等。四、主要实践教学环节在理论教学的基础上，为了进一步深化学生的实际动手能力和工作能力的培养，在实践教学环节中，遵循“四年不断线、一年一个台阶”的原则，加强实践教学环节，设立了以下主要实践环节，包括：军事训练、社会调查、学科竞赛、课程设计、信息管理与信息系统专业实践、软件实践、毕业实习和毕业设计等。1．军事训练学生在第1学期必须参加为期2周的军事化训练。2．社会调查学生在每学年的暑假或寒假必须参加学校组织的或自己联系的单位进行社会调查，接触和认识社会，提高观察能力和实际工作能力。3．学科竞赛每学年举行一次本专业的相关课程学习竞赛，形式为自由报名参加，同时也欢迎其他专业学生参加，从而培养学生对科学知识的兴趣。4．课程设计课程设计名称 课程设计周数 开课学期 主要内容 计算机应用基础课程设计 1周 1 计算机硬件组装，操作系统安装和使用、办公软件操作训练 C语言程序设计课程设计 1周 2 每小组一个课题，进行设计、编程、调试、撰写课程设计报告 数据结构课程设计 1周 3 每小组一个课题，进行设计、编程、调试、撰写课程设计报告 数据库原理与应用课程设计 1周 4 每小组一个课题，进行设计、编程、调试、撰写课程设计报告 管理信息系统课程设计 1周 5 每小组一个课题，进行设计、编程、调试、撰写课程设计报告5．信息管理与信息系统专业实践学生分别在第2、5学期必须参加为期共1周的信息管理与信息系统专业实践。通过实习，使学生了解我国企业/商业/政府管理过程，了解国内企业/商业/政府现代化管理理论与实践的应用和发展情况，增强学生对管理的总体情况和企业的具体情况的认识；了解国内企业/商业/政府信息管理与信息化建设，MIS系统应用情况，理论联系实际，增强学生对各领域信息管理与信息化及信息系统建设、应用和开发的认识。要求每位学生撰写不少于3000字的专业实践书面专题报告，主要内容包括国内企业/商业/政府信息管理与信息化建设基本情况，企业/商业/政府中某一专项管理和技术(如生产运作管理、市场营销、技术创新与新产品开发、质量管理、人力资源管理、现代物流管理、电子商务、电子政务等)运作情况，信息系统建设、应用和开发情况等。6．软件实践学生在第6学期必须参加为期1周的软件实践。信息管理与信息化方向的学生主要实习ERP软件，要求熟悉ERP系统的基本业务流程，掌握一种ERP软件的操作方法，为将来从事信息管理与信息化方面的实践和研究工作打下良好的基础，要求提交一篇不少于1500字的信息化专题论述和上机练习实验报告。信息系统开发方向的学生主要进行信息系统的开发，要求设计一个数据库应用的综合性实验，加深学生对课堂讲授内容的理解，掌握数据库编程的基本方法，使学生能熟练应用一种开发工具进行信息系统研发，要求设计出正确、完整、满足功能要求的信息系统应用程序，并提交实验报告。7．毕业实习学生必须在第7学期参加为期17周的毕业实习。分组到工业、商业企业，软件公司，政府部门和学校等实习基地进行毕业实习。信息管理与信息化方向的学生通过实习，要了解我国企业/商业/政府信息化发展的现状，现代化企业/商业/政府信息管理方法和组织结构，企业信息化和ERP系统、商务信息化和电子商务、政府信息化和电子政务应用状况，以及该领域管理人员和职工对实施信息化的认识，最后应完整了解一家企业/商业/政府MIS软件功能、结构及在企业中运行的完整流程。信息系统开发方向的学生要通过实际观察和细心研究，就该部门存在的关键问题作为研究对象，完成信息系统分析与设计，并经实际开发，能最终形成一个能较好解决问题的完整的信息系统。8．毕业设计学生必须在第8学期完成毕业设计（论文），进行答辩，结束本专业的学习。五、专业方向设置本专业设置信息管理与信息化和信息系统开发两个专业方向：六、修业年限学制四年，实行学分制，学习年限（含休学）最长不得超过六年。七、授予学位授予管理学学士学位。八、学分要求本专业学生须修满5学分方可取得毕业资格。其中通识教育课5学分，学科基础课15学分，专业课5，实践课5学分。（一）课堂教学学分要求：1、思想政治理论课、公共基础课须按教学计划修读，修满5学分。2、文化素质教育课开设科学、人文、艺术三个系列，要求学生至少修满10学分，其中学校推荐的课程中至少修满6学分，全校任选课程中至少修满4学分。多修读不限。3、学课基础课按教学计划修读，修满15学分。4、专业基础课须按教学计划修读，修满5学分。5、专业方向课，要求学生须在一个系列专业方向课中至少修满20学分。多修读不限。6、专业拓展课，要求学生须在一个系列专业拓展课中至少修满10学分。多修读不限。（二）实践课学分要求：1、军训：1学分；2、读书活动：2学分；3、社会调查：1学分；4、生产劳动：1学分；5、心理健康教育：5学分；6、素质拓展：要求学生从社团活动、社会实践与志愿服务、职业技能鉴定、文体艺术活动、普通话中至少获得4学分；7、就业指导和入学、毕业教育：2学分；8、课程设计：5学分；9、信息管理与信息系统专业实践：1学分；10、软件实践1学分；11、毕业实习：17学分；12、毕业论文（设计）：6学分。九、专业培养的主要措施为了使本专业能够培养出高质量的学生，主要采取了以下措施：1．加强师资力量建设师资力量在高校发展中的一个重要组成部分，师资力量在某种程度上直接决定了培养出来的学生质量，因此，我们在师资力量方面作了大量工作，目前主讲教师中较高学历层次的教师较多，硕士研究生以上学历占90%以上，并且每年还在不断的补充新的高职称、高学历的教师资源，如招聘博士研究生以上学历的毕业生，引进教授以上职称的学科带头人和骨干教师，同时还有部分教师进修和进一步深造的方式来提高自身能力等。2．重视课堂教学课堂教学是学生学习的一个重要环节，所以对教师的整个课堂教学过程也作了大量的改进和提高工作，保证课堂教学的正常进行和质量，比如，要求每位教师在上课时需配备“五有”、备课要充分、讲课生动和深入以及课后要反思等具体措施。3．强化实践环节，注重学生创新能力的培养实践是培养学生动手能力和观察能力的重要环节，因此，在本专业的整个过程中配备了多种类型的实践环节，比如军训、社会调查、参加各级竞赛、课程设计信息管理与信息系统专业实践、软件实践、毕业实习、毕业设计等，还准备设置众多研究平台来支持学生进行创新实验和科学研究。信息管理与信息系统专业学生毕业前必须通过国家计算机三级考试。4．实习基地建设实习是学生完成高等教育的一个重要实践环节，为了能顺利开展实习活动，我校已经和很多家企事业单位建立了实习基地，为我们学生提供了大量的实习机会，如安庆石化、华茂集团、光彩大市场、香江物流园等，我们还将积极拓展和建设外地实习基地。5．图书资料建设我院图书资料中，经济学、管理学和计算机科学与技术学科的图书有大约15万册，中外文学术期刊200多种。计划每年设立专项经费5万元用于增加信息管理与信息系统专业的图书资料。并注意加大引进国外优秀教材及专业书籍的力度。这些保证了本专业学生能够大量的汲取专业知识，开阔视野，提高科学研究能力。6．机房及实验室建设目前，我们已初步建立信息管理实验室，正着手建立信息系统开发实验室、开放式机房和校内实训基地，已申请购置与课程教学计划相配套的专业软件，全校还有财会模拟实验室、电子商务实验室、现代物流实验室、计算机网络实验室等实验室可以供我们学生进行实践。7．开展科研工作 自2004年以来本专业平均每年申请省教育厅科研课题5项，力争省级以上课题有所突破；每年申请省教育厅教学研究课题5项以上，通过教学研究和科研项目的攻关，锻炼队伍，提高本专业的教学和科研水平，提高本专业的办学素质。同时教师在开展科研工作的同时，大力提倡能力较强的学生参与其中，以提高其自身的专业知识。

安庆师范大学毕业论文初稿没交不能毕业的。不交初稿的话就是无法完成毕业论文，最后导致无法毕业。但是可以晚点交，这个主要看你导师的要求了，初稿交上去就是先由导师给检查一遍，从总体思路，格式上把把关。最好按时交上去，后面还要准备答辩，都攒到一起会很狼狈的 。

安徽师范大学毕业论文管理系统

一、面向社会开考专业（一）汉语言文学（本科）1、 考核内容毕业论文2、考核对象毕业论文必须通过本专业6门以上基础课程，方可报名参加。3、时间、地点选题时间：2006年7月1日答辩时间：2006年10月6日至7日报道地点：安师大继续教育学院自考办4、成绩发布论文答辩结束后20日内由学院通过邮局寄发成绩单（二）秘书学（本科） 1、考核内容①毕业论文　②管理系统中的计算机应用（实践）（1学分）。2、考核对象①毕业论文必须通过本专业6门以上基础课程，方可报名参加。②实践考核必须通过考试计划相应科目的笔试课程后，方可报名参加。3、时间、地点论文选题、管理系统中的计算机应用（实践）报名时间：2006年7月1日 管理系统中的计算机应用（实践）辅导考核时间：2006年7月2日至5日论文答辩时间：2006年10月6日至7日报道地点：安师大继续教育学院自考办4、成绩发布论文答辩结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。（三）秘书学专科（含商务秘书）1、考核内容办公自动化原理及应用（实践）2学分2、考核对象实践考核必须通过考试计划相应科目的笔试课程后，方可报名参加。3、时间、地点办公自动化原理及应用报名时间：2006年7月1日辅导考核时间：7月2日至4日报道地点：安师大继续教育学院自考办4、成绩发布考核结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。（四）心理健康教育（本科）1、考核内容①毕业论文；②临床心理学（实践）（2学分）；③心理治疗（一）（实践）（2学分）2、考核对象①毕业论文必须通过本专业6门以上基础课程，方可报名参加。②实践考核必须通过考试计划相应科目的笔试课程后，方可报名参加。3、时间、地点论文选题、实践考核报名时间：2006年7月2日 临床心理学、心理治疗7月3日至6日辅导考核论文答辩时间：2006年10月1日至7日报道地点：安师大继续教育学院自考办4、成绩发布论文答辩结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。（五）心理健康教育（专科）1、考核内容①心理测量与评估（实践）（2学分）；②心理咨询与辅导（一）（实践）（2学分）2、考核对象实践考核必须通过考试计划相应科目的笔试课程后，方可报名参加。3、时间、地点心理测量与评估、心理咨询与辅导考核报名时间：2006年7月2日辅导考核时间：7月3日至5日报道地点：安师大继续教育学院自考办4、成绩发布考核结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。（六）教育学（本科）1、考核内容毕业论文；2、考核对象毕业论文必须通过本专业6门以上基础课程，方可报名参加。3、时间、地点论文选题时间：2006年7月2日论文答辩时间：2006年10月1日至7日报道地点：安师大继续教育学院自考办4、成绩发布论文答辩结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。（七）小学教育（专科）1、考核内容现代教育技术（实践）（2学分）2、考核对象实践考核必须通过考试计划相应科目的笔试课程后，方可报名参加。3、时间、地点现代教育技术实践报名时间：2006年7月2日至3日现代教育技术实践辅导考核时间：2006年7月4日至6日报道地点：安师大继续教育学院自考办4、成绩发布考核结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。（八）学前教育（专科）1、考核内容①学前儿童美术教育（实践）（1学分）或学前儿童音乐教育（实践）（1学分）②现代教育技术（实践）（1学分）或计算机应用基础（实践）（2学分）2、考核对象实践考核必须通过考试计划相应科目的笔试课程后，方可报名参加。3、时间、地点学前儿童美术教育或学前儿童音乐教育 现代教育技术或计算机应用基础报名时间：2006年7月2日辅导考核时间：7月3日至5日。报道地点：安师大继续教育学院自考办4、成绩发布考核结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。（九）旅游管理（本科）1、考核内容①毕业论文；②管理实践考核（6学分）2、考核对象①毕业论文必须通过本专业6门以上基础课程，方可报名参加。②实践考核必须通过考试计划相应科目的笔试课程后，方可报名参加。3、时间、地点论文选题、实践考核报名时间：2006年7月3日 管理实践辅导考核7月4日至5日 论文答辩时间：2006年10月4日 报道地点：安师大继续教育学院自考办4、成绩发布论文答辩结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。（十）旅游管理（专科）1、考核内容①导游学概论（实践）（1学分）②旅游统计学（实践）（1学分）③饭店客房管理（实践）（1学分）④饭店餐饮管理（实践）（1学分）⑤旅游心理学（实践）（1学分）2、考核对象实践考核必须通过考试计划相应科目的笔试课程后，方可报名参加。3、时间、地点导游学概论 、旅游统计学 、饭店客房管理 饭店餐饮管理 、旅游心理学考核报名时间：2006年7月5日 辅导考核时间7月6日至7日报道地点：安师大继续教育学院自考办4、成绩发布考核结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。　二、师范类本科专业（一）英语教育1、考核内容①毕业论文；②口译与听力（6学分）2、考核对象①毕业论文必须通过本专业6门以上基础课程，方可报名参加。②实践考核必须通过考试计划相应科目的笔试课程后，方可报名参加。3、时间、地点论文选题、口译与听力报名时间：2006年7月2日论文选题、口译与听力辅导考核时间：2006年7月3日至7日论文答辩时间：2006年10月1日至7日报道地点：安师大继续教育学院自考办4、成绩发布论文答辩结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。（二）物理教育1、考核内容①毕业论文②计算机应用基础（实践）（2学分）③模拟电路（实践）（2学分）④数字电路（实践）（2学分）⑤近代物理实验（6学分）2、考核对象①毕业论文必须通过本专业6门以上基础课程，方可报名参加。②实践考核必须通过考试计划相应科目的笔试课程后，方可报名参加。3、时间、地点毕业论文、计算机应用基础、模拟电路、数字电路、近代物理实验实践考核报名时间：2006年7月4日论文选题辅导、实践考核时间：2006年7月5日至7日论文答辩时间：2006年10月1日至7日报道地点：安师大继续教育学院自考办4、成绩发布论文答辩结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。（三）化学教育1、考核内容①毕业论文；②综合实验（一）③综合实验（二）2、考核对象①毕业论文必须通过本专业6门以上基础课程，方可报名参加。②实践考核必须通过考试计划相应科目的笔试课程后，方可报名参加。3、时间、地点毕业论文、综合实验（一）、综合实验（二）报名时间：2006年7月4日论文选题辅导、实践考核时间：2006年7月5日至7日论文答辩时间：2006年10月1日至7日报道地点：安师大继续教育学院自考办4、成绩发布论文答辩结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。 （四）生物教育1、考核内容①毕业论文；②生物学基本实验技术（9学分）2、考核对象①毕业论文必须通过本专业6门以上基础课程，方可报名参加。②实践考核必须通过考试计划相应科目的笔试课程后，方可报名参加。3、时间、地点毕业论文、生物学基本实验技术报名时间：2006年7月4日论文选题辅导、实践考核时间2006年7月5日至7日论文答辩时间：2006年10月1日至7日报道地点：安师大继续教育学院自考办4、成绩发布论文答辩结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。（五）数学教育1、考核内容①毕业论文；②计算机应用基础（实践）（2学分）2、考核对象①毕业论文必须通过本专业6门以上基础课程，方可报名参加。②实践考核必须通过考试计划相应科目的笔试课程后，方可报名参加。3、时间、地点毕业论文、计算机应用基础实践报名时间2006年7月4日毕业论文选题、计算机应用基础辅导实践考核2006年7月5日至7日论文答辩时间：2006年10月1日至7日报道地点：安师大继续教育学院自考办4、成绩发布论文答辩结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。（六）体育教育1、考核内容①毕业论文；②体育教育理论与方法（实践）（6学分）2、考核对象①毕业论文必须通过本专业6门以上基础课程，方可报名参加。②实践考核必须通过考试计划相应科目的笔试课程后，方可报名参加。3、时间、地点毕业论文、体育教育理论与方法（实践）报名时间：2006年7月4日论文选题辅导、体育教育理论与方法实践考核2006年7月5日至7日论文答辩时间：2006年10月14日至15日报道地点：安师大继续教育学院自考办4、成绩发布论文答辩结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。（七）历史教育1、考核内容毕业论文；2、考核对象毕业论文必须通过本专业6门以上基础课程，方可报名参加。3、时间、地点毕业论文报名时间：2006年7月5日论文选题辅导时间：2006年7月6日至7日论文答辩时间：2006年10月1日至7日报道地点：安师大继续教育学院自考办4、成绩发布论文答辩结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。（八）地理教育1、考核内容毕业论文2、考核对象毕业论文必须通过本专业6门以上基础课程，方可报名参加。3、时间、地点毕业论文报名时间：2006年7月4日论文选题辅导时间：2006年7月5日下午论文答辩时间：2006年10月4日 报道地点：安师大继续教育学院自考办4、成绩发布论文答辩结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。（九）政治教育1、考核内容毕业论文；2、考核对象毕业论文必须通过本专业6门以上基础课程，方可报名参加。3、时间、地点毕业论文报名时间：2006年7月5日论文选题辅导时间：2006年7月6日至7日论文答辩时间：2006年10月1日至7日 报道地点：安师大继续教育学院自考办4、成绩发布论文答辩结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。（十）汉语言文学教育1、考核内容毕业论文；2、考核对象毕业论文必须通过本专业6门以上基础课程，方可报名参加。3、时间、地点毕业论文报名时间：2006年7月4日至5日论文选题辅导时间：2006年7月6日至7日论文答辩时间：2006年10月13日至14日 报道地点：安师大继续教育学院自考办4、成绩发布论文答辩结束后20天内成绩由考核院系通过邮局寄发给考生。

学位证书没有全国性的查询网站，只有到去做认证，

安徽师范大学学位授予实施细则　　第一章 总 则　　第一条 根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我校实际情况，制订本细则。　　第二条 我校经国务院学位委员会、省学位委员会批准的有博士、硕士、学士学位授权学科、专业均可接受相应的学位申请，并可授予所在门类的学位。　　第三条 学校设立学位评定委员会，负责全校的学位工作。下设博士、硕士学位办公室和学士学位办公室，分别设在研究生学院和教务处。各有关学院成立学位评定分委员会，分委员会在学位评定委员会的领导下开展工作。　　第二章 学士学位　　第四条 具备下列条件的全日制本科毕业生，可授予学士学位：　　（一）拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度，品行端正，遵纪守法。　　（二）业务上必须完成教学计划规定的各项任务，修满所学专业的学分，经审核准予毕业。　　各门课程、教育实习或专业实习、毕业论文（设计）的考核结果表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并具有担负本门技术工作和从事科学研究工作的初步能力。　　第五条 有下列情况之一者，不授予学士学位：　　（一）政治上有违反四项基本原则的言论和行为者。　　（二）未取得毕业资格者。　　（三）因违反校规校纪，学习期间受记过处分且无明显进步或突出表现者；受留校察看及以上处分者。　　（四）必修课程的平均学分绩点未达到5者。　　第六条 学生在弹性学制年限内，未被授予学士学位者，毕业后不再补授学士学位。　　第七条 受记过处分后未再受任何处分，且成绩有明显进步或有其它突出表现者（如获得校级“三好”学生、优秀学生干部、优秀团员等校级及以上荣誉称号者），在毕业当年的五月份由个人提出学位申请，学生所在学院审核并提出初步意见报教务处，教务处会同相关部门审核，提交校学士学位评定委员会，讨论通过者可授予学士学位。　　第八条 跨类辅修另一专业的学生在获得主修专业学士学位的基础上，在规定时间内完成教学计划规定的课程，获得相应学分，符合授予第二学士学位条件者，可授予相应门类的第二学士学位。　　第九条 学士学位的授予程序及办法　　（一）学院学位评定分委员会对本院本科毕业生应逐个审核其政治思想表现、学业成绩和毕业鉴定等材料，对符合条件的学生提出拟授予学士学位的初步名单并编制登记表，由学位分会主席签字后报教务处；教务处汇总审核后提交校学位评定委员会审查通过。对于符合第七条规定者，学位分会应逐一审核申请者提出的理由，上报登记表时要附报成绩进步、突出表现的相关证明材料。　　（二）经学院学位评定分委员会审查，对拟不授予学士学位者，由学位分会填写《安徽师范大学不授予学士学位的学生登记表》并报教务处，由教务处汇总审核后提交校学位评定委员会审批。　　（三）学院学位评定分委员会以及校学位评定委员会须有三分之二及以上委员参加会议且有二分之一以上出席委员同意，结果方为有效。　　第十条 本办法适用于2003级秋季及以后入学的普通本科生。　　第三章 硕士学位　　第十一条 基本要求　　（一）学术水平的基本要求　　学位申请人完成培养方案所规定的学习环节及任务，获得规定学分，通过论文答辩，达到下述学术水平者，可授予硕士学位。　　较好地掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。　　掌握本门学科坚实的基础理论和系统的专门知识。　　具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。　　能比较熟练地运用1门外国语阅读本专业外文资料，并能写出论文摘要。　　 研究生在校学习期间，必须以第一作者（含导师为第一作者的第二作者），我校为第一署名单位，在省级及以上学术刊物上公开发表（或拟录用）1篇以上与本专业相关的学术论文。特殊情况者, 在读期间应至少有1篇专业学术论文投稿(提供相关证明),并由相关专家鉴定认为其已达到省级及以上学术刊物发表水平，同时必须在申请学位当年的四月上旬将学位论文送交研究生学院，由学校统一外送盲审，成绩合格方可。否则不能参加论文答辩。　　（二）硕士学位课程考试要求　　学位申请人在论文答辩前必须完成学位课程考试，考试的科目是：　　马克思主义理论课。　　外国语1门。　　基础理论课和专业课，一般4至6门。　　学位课程必须采取考试的方法进行，考试的科目应在培养方案和培养计划中有明确的规定。学位课程考试及成绩管理必须符合学校的有关规定。　　学位课程成绩75分为合格，1门学位课程考试不合格者允许在半年内申请补考1次，经补考仍不合格者不能授予学位。　　（三）硕士学位论文的要求　　学位论文应在导师的指导下，由研究生本人独立完成。在论文开题报告通过以后，用于论文研究和撰写的时间不能少于1年。　　论文的基本观点、结论和建议，应对社会发展或本门学科的发展有一定的理论意义和实践价值。　　论文申请人应能掌握本课题的研究方法和技能，具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。　　4 硕士论文的内容一般应包括：目录、论文摘要、序言、综述、理论分析、实验与计算、总结、参考文献及附录等。论文要文字简练、通顺、论据充分，资料和数据正确可靠。论文一般应有3万字左右，中文摘要1500字左右，并写出相应的外文摘要。论文和论文摘要应打印并按校研究生学院的统一要求装帧。　　学位论文应是1篇系统而完整的学术论文。读书报告、资料汇编及翻译资料等均不能作为学位论文。　　第十二条 硕士学位论文的评阅　　（一）应届毕业硕士研究生在答辩前3个月交出论文，指导教师应参照本细则规定，在1个月内审毕论文，写出详细的学术评语，并在导师组内作介绍，征求意见后付印。　　（二）答辩前2个月，应先聘请不少于2位与论文内容相关学科的专家进行评阅，均应有副教授以上或相当专业技术职称，其中校外专家至少1人。申请人的导师不得作为论文评阅人。　　（三）学位论文的评阅时间不得少于半个月。评阅人应写出详细的评语，填写《安徽师范大学硕士研究生学位论文评阅书》，供答辩委员会参考，其内容包括以下几方面：　　论文选题：先进性、前沿性、理论性、应用性；　　文献综述：阅读量、了解本学科领域最新学术动态程度、综合分析能力；　　基础理论与专门知识：掌握基础理论的扎实宽广性，专门知识的系统性；　　写作能力与科学态度：论据的充分可靠性、数据与结论的准确性、写作的逻辑性、条理性、文笔的流畅性；书写格式、图表的规范性；　　研究方法和技能水平：研究或设计方法的科学合理性，从事科学研究的能力；　　创新与成果：创新性、研究成果的理论与实践价值；　　工作量：工作量及难度；　　指出论文的优缺点，并对论文是否达到申请硕士学位相应的学术水平和是否能提交答辩提出意见。　　2位评阅人中有1位持否定意见，应另增聘1名评阅人。3位评阅人中如有2位的意见是否定的，则本次不能参加论文答辩，可在下一年度再申请答辩。　　（四）注意评阅工作的保密性,评阅人名单及评阅意见对学位申请人保密。　　（五）对需保密的论文，由导师提出报告，学院负责人签署意见后，报校学位办公室审核，可在一定范围内评阅。　　（六）论文属于下列情形之一者，不得评阅（不能参加答辩）：　　论文观点违反党和国家的方针政策。　　论文观点不明确或缺乏理论和实际意义。　　论文论证不充分，论据不成立，实验或设计方法有错误。　　实验或设计粗糙，所引用的数据不能论证其课题的基本观点。　　论文仅综合他人的成果，没有自己独立的见解。　　由于本人的原因，没有完成选题的全部工作。　　第十三条 硕士学位论文答辩　　（一）论文答辩委员会组成及其职责　　硕士学位论文答辩委员会委员名单由导师组和所在学院协商提出，经学位评定分委员会审批，报校硕士学位评定委员会办公室备案。答辩委员会由5—7人组成。主席一般由具有教授或相当专业技术职称的相关专家担任，并应有1—2名校外专家参加。指导教师不担任答辩委员会委员。委员会设秘书1人。　　答辩委员会必须坚持实事求是的科学态度，严格按照“坚持标准、严格要求、保证质量、公正合理”的原则，预先了解论文的文本或内容提要，作好提问的准备。　　答辩会要以公开方式举行，并做到学术民主，允许发表不同意见。对是否建议授予学位，以不记名投票表决，经2/3以上（含2/3）与会委员的赞成，方可通过。决议书经答辩委员会主席签字后，报学校学位评定委员会及学院学位评定分委员会。　　答辩工作最迟在申请人交出论文后3个月内进行，一般安排在每年5月下旬到6月初。如遇一名答辩委员会委员因特殊情况缺席，应改期举行答辩。　　（二）论文答辩程序　　①答辩委员会主席宣布开会；　　②指导教师介绍答辩人情况；　　③答辩人报告论文主要内容（约30分钟）；　　④答辩委员会委员提问，答辩人答辩；　　⑤休会，答辩委员举行会议，宣读导师、论文评阅人对论文的学术评语，对论文答辩情况、论文学术水平进行评议，并以无记名投票方式对论文是否通过答辩和是否建议授予硕士学位作出表决。　　⑥复会，答辩委员会宣布表决结果和决议。　　（三）论文答辩规则　　对于答辩未通过，且经答辩委员会无记名投票过半数委员认为应进一步修改的论文，答辩委员会可作出在1年内修改论文，重新答辩一次的决议。重新答辩仍不通过者，不再受理学位申请。　　答辩委员会决议一经宣布，任何个人无权修改。　　答辩会结束后，各学院研究生工作秘书将学位申请者的有关学位申请和答辩等材料，按人整理立卷送学位评定委员会、分委员会审批。　　第十四条 学位申请手续和资格审查　　（一）应届毕业研究生完成培养方案所规定的学习环节及任务，成绩合格，并完成学位论文后，应在导师指导下，于第六学期开学向院学位评定分委员会提交硕士学位申请书。院硕士学位评定分委员会应根据培养方案的要求，对硕士学位申请人的政治表现、课程学习成绩、教学实践情况、学位论文工作情况和论文水平等方面进行全面审查，签署是否同意学位申请和组织学位论文答辩的意见。并于每年4月下旬到学位办公室办理论文答辩手续。　　（二）学位论文答辩后，每年6月上旬，各学位评定分委员会应统一办理学位申请人向校硕士学位评定委员会申请学位的手续，一般应向学位办主动提交下列学位申请材料：　　《安徽师范大学硕士学位申请书》一式两份；　　学位论文答辩会议材料（包括论文评阅书、答辩的决议及表决结果等）及会议记录；　　《安徽师范大学研究生学习成绩表》一式二份；　　《安徽师范大学毕业研究生登记表》一式一份；　　学位论文全文和摘要（中英文）各一式三份；　　已发表的学术著作、论文；　　《安徽师范大学研究生参加学术活动考核表》。　　未通过授予学位人员需交的材料和已获得学位人员相同。　　凡经审查同意申请人修改论文后重新答辩一次的有关各种材料，由学院保存，留作以后答辩时参考。　　第十五条 学位申请人如有下列情形之一，取消其申请学位资格：　　（一）受“记过”及以上处分。　　（二）未完成培养方案所规定的学习环节及任务。　　（三）在学位论文中有舞弊行为且情节严重。　　（四）由于本人原因,只完成了学位论文工作计划的部分工作，或论文有明显错误。　　（五）有一门学位课程考试成绩不合格，且补考后仍不合格。　　（六）论文的发表未达到规定要求。　　第十六条 学位的审定和授予　　（一）经答辩委员会通过并建议授予学位的申请人，学位评定分委员会应根据本细则的规定，逐个对申请人的政治思想表现、所修学分和论文答辩情况全面审核，对学位申请者是否同意建议授予学位作出决定，并由分委员会主席签字后连同其他材料交校学位评定委员会办公室。　　（二）学位评定委员会办公室审核学位申请人的全部材料，报学位评定委员会审批，学位委员会以不记名投票方式表决，须有三分之二及以上委员参加会议且有二分之一以上出席委员同意，并作出是否授予学位的决定，经校硕士学位评定委员会主席签字后生效。签字日期即为授予学位、签发证书的日期。　　校学位办公室发文公布硕士学位获得者名单，颁发硕士学位证书。　　第四章 博士学位　　第十七条 基本要求　　（一）学术水平的基本要求　　学位申请人完成培养方案所规定的学习环节及任务，获得规定学分，通过论文答辩，达到下述学术水平者，可授予博士学位。　　较好地掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。　　掌握本门学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。　　具有独立从事科学研究的能力。　　在科学或专门技术上做出创造性成果。　　能比较熟练地运用一门外国语阅读本专业的外文资料，并具有一定的写作能力，具有运用第二外国语阅读本专业外文资料的初步能力。　　 研究生申请学位前必须以本人为第一作者（含导师为第一作者的第二作者），我校为第一署名单位，在我校学位评定委员会认定的学术刊物上发表2篇（含2篇）以上的与本专业相关的学术论文。否则不能参加论文答辩。　　（二）博士学位课程考试要求　　学位申请人在论文答辩前必须完成学位课程考试，考试的科目是：　　政治理论课、第一外国语　　博士生在规定的期限内必须完成政治理论课、第一外国语2门公共学位课程的学习，并参加由学校统一组织的考试。　　专业基础学位课和专业方向学位课　　一般均应按一级学科各开设2门。　　博士学位课程考试合格成绩为75分。　　博士学位课程不得补考。　　（三）博士学位论文的要求　　学位论文应在导师的指导下，是本人系统而完整的科研成果的表述和总结。要求对所研究的课题有创造性的见解，表明作者在本门学科上已经掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。在论文开题报告通过以后，用于论文研究和撰写的时间不能少于2年。　　学位论文的内容一般应包括：目录、论文摘要、序言、综述、理论分析、实验计算、总结、参考文献及附录等。论文要文字简练、通顺、论据充分，资料和数据正确可靠。论文一般应有5万字左右，中文摘要要2000字左右,并要写出相应的外文摘要。论文和论文摘要应打印并按校研究生学院的统一要求装帧。　　第十八条 博士学位论文的评阅　　（一）应届毕业博士研究生在答辩前3个月交出论文，指导教师应参照本细则规定，在1个月内审毕论文，写出详细的学术评语，并在导师组内作介绍，征求意见后付印。　　（二）答辩前2个月，应先聘请不少于5位与论文内容相关学科的专家（校外专家不少于3人）进行评阅。名单由导师建议，学院负责人签字后报校研究生学院学位办公室批准，校学位办公室有权调整评阅人名单。　　（三）学位论文的评阅时间不得少于半个月，评阅人应对论文的科学性、严谨性和创造性写出详细的评语，填写《安徽师范大学博士研究生学位论文评阅书》供答辩委员会参考，评语内容包括以下几个方面：　　研究成果的理论价值和现实意义，有无创新；　　理论分析是否严密，论据是否充分，计算及实验是否可靠无误；　　掌握有关学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识的水平如何；　　文字是否流畅，写作的逻辑性和技能如何，有无明显的文字错误；　　指出论文的优缺点，并对论文是否达到申请博士学位相应的学术水平和是否能提交答辩提出意见。如果博士论文未征求同行评议或同行评议意见有1/3认为未达到博士学位水平要求的，则不得组织答辩；　　注意评阅工作的保密性,评阅人名单及评阅意见对学位申请人保密。　　第十九条 论文属于下列情形之一者，不得评阅（不能参加答辩）：　　（一）论文观点违反党和国家的方针政策。　　（二）论文观点不明确或缺乏理论和实际意义。　　（三）论文论证不充分，论据不成立，实验或设计方法有错误。　　（四）实验或设计粗糙，所引用的数据不能论证其课题的基本观点。　　（五）论文仅综合他人的成果，没有自己独立的见解。　　（六）由于本人的原因，没有完成选题的全部工作。　　第二十条 博士学位论文答辩　　（一）论文答辩委员会组成及其职责　　博士学位论文答辩委员会由教授或相当技术职务的专家5－7人组成，应尽可能聘请相关学科、专业的博士生导师、教授或相当技术职务的专家参加。指导教师不担任答辩委员会委员。答辩委员会设秘书(讲师以上专业技术职务)1人。　　答辩委员会名单由有关教研(研究)室与导师共同协商提出，经学院学位评定分委员会审核，报校学位评定委员会审批。校内委员由学院聘请，校外委员由学校聘请。　　答辩委员会负责组织研究生学位论文答辩，包括审阅论文、商定评价论文标准，评定论文，提出学术评语，对论文是否通过、是否建议授予学位或修改论文后重新答辩1次无记名投票，须经全体委员2/3以上(含2/3)同意，方可通过。　　论文答辩工作最迟应在申请人交出论文后半年内进行完毕。答辩时，如有一名答辩委员因故缺席时，应将他的评语及表决意见在答辩会上宣读，其意见应作为有效票计算，如有2名以上委员缺席时，不能组织答辩。　　（二）论文答辩程序　　①答辩委员会主席宣布开会；　　②指导教师介绍答辩人情况；　　③答辩人报告论文主要内容（不超过1小时）；　　④答辩委员会委员提问，答辩人答辩；　　⑤休会，答辩委员举行会议，宣读导师、论文评阅人对论文的学术评语，对论文答辩情况、论文学术水平进行评议，并以无记名投票方式对论文是否通过答辩和是否建议授予博士学位作出表决。　　⑥复会，答辩委员会宣布表决结果和决议。　　（三）论文答辩规则　　论文答辩的组织接待工作应由答辩委员会秘书负责，答辩人不得参与组织接待工作，更不得探询与答辩有关的问题。答辩委员在答辩会上提出的问题，答辩前应严格保密，不得泄露给答辩人，否则答辩无效。　　对于答辩未通过，且经答辩委员会无记名投票过半数委员认为应进一步修改的论文，答辩委员会可作出1年内或2年内修改论文，重新答辩一次的决议。如果答辩委员会未作出修改论文后重新答辩一次的决议，任何个人事后无权同意。　　如果答辩人论文虽未达到博士学位的学术水平，但已达到硕士学位的学术水平，而答辩人又未获得该学科硕士学位的，答辩委员会可作出授予硕士学位的决议，但不能同时作出修改论文后重新答辩一次的决议。答辩表决票由校学位办公室统一印制，盖章有效。　　答辩会结束后，各学院研究生工作秘书将学位申请者的有关学位申请和答辩等材料，按人整理立卷送学位评定委员会、分委员会审批。　　第二十一条 学位申请手续和资格审查　　（一）应届毕业研究生完成培养方案所规定的学习环节及任务，成绩合格，并完成学位论文后，应在导师指导下，于第六学期开学向院学位评定分委员会提交博士学位申请书。院博士学位评定分委员会应根据培养方案的要求，对博士学位申请人的政治表现、课程学习成绩、教学实践情况、学位论文工作情况和论文水平等方面进行全面审查，签署是否同意学位申请和组织学位论文答辩的意见。并于每年4月下旬到学位办公室办理论文答辩手续。　　（二）学位论文答辩后，每年6月上旬，各学位评定分委员会应统一办理学位申请人向校博士学位评定委员会申请学位的手续，一般应向学位办主动提交下列学位申请材料：　　《安徽师范大学博士学位申请书》一式两份；　　学位论文答辩会议材料（包括论文评阅书、答辩的决议及表决结果等）及会议记录；　　《安徽师范大学研究生学习成绩表》一式二份；　　《安徽师范大学毕业研究生登记表》一式一份；　　学位论文全文和摘要（中英文）各一式三份；　　已发表的学术著作、论文；　　《安徽师范大学研究生参加学术活动考核表》。　　未通过授予学位人员需交的材料和已获得学位人员相同。　　凡经审查同意申请人修改论文后重新答辩一次的有关各种材料，由学院保存，留作以后答辩时参考。　　第二十二条 学位的审定和授予　　（一）经答辩委员会通过并建议授予学位的申请人，学位评定分委员会应根据本细则的规定，逐个对申请人的政治思想表现、所修学分和论文答辩情况全面审核，对学位申请者是否同意建议授予学位作出决定，并由分委员会主席签字后连同其它材料交校学位评定委员会办公室。对建议授予博士学位人员名单，各学院张榜公布，征求意见。　　（二）学位评定委员会办公室审核学位申请人的全部材料，报学位评定委员会审批，学位委员会以不记名投票方式表决，须有三分之二及以上委员参加会议且有二分之一以上出席委员同意，并作出是否授予学位的决定，经校博士学位评定委员会主席签字后生效。签字日期即为授予学位、签发证书的日期。　　校学位办公室发文公布博士学位获得者名单，由研究生学院向全校公示3个月后，对确认符合条件者，颁发博士学位证书。　　（三）对于已经授予的学位，如发现有舞弊作伪或确认学位错授可以撤销学位，撤销学位程序与授予学位程序相同。但必要时，校学位评定委员会也可以直接据情审定撤销学位。　　（四）凡有下述情况之一者，不得授予博士学位：　　1、受留校察看及以上处分。　　2、未完成培养方案所规定的学习环节及任务。　　3、在课程考试和论文工作中舞弊作伪情节严重者。　　4、业务上有不符合本细则有关规定和要求者。　　第五章 附 则　　第二十三条 校学位评定委员会及院学位评定分委员会的职责详见《安徽师范大学学位评定委员会工作条例》（校学位字[2003]1号）。　　第二十四条 在我校学习的外国留学生申请硕士学位，参照本细则和国家关于外国留学生申请我国学位的有关管理规定办理。　　第二十五条 具有研究生毕业同等学力人员申请硕士学位，另见《安徽师范大学关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士学位暂行实施细则》及补充意见。　　第二十六条 教育硕士专业学位的申请参照本细则有关规定。　　第二十七条 本细则自2005级硕士研究生、2004级博士研究生开始执行，由校学位评定委员会授权研究生学院和教务处负责解释。

安庆师范大学毕业论文查重系统

百分之二十以内。1、重复率应该在百分之二十以内才算是合格，为了能够顺利通过检测，建议在百分之十七以内。2、安徽师范大学前身是创建于安庆市的省立安徽大学，于1928年发展至今，已经是安徽省高等教育史上的第一所综合性大学，也是国家重点培育的高校之一。截止2021年3月，校园占地面积超过两百万，校内纸质图书超过三百万册，本科专业有八十八个，不仅是安徽省学生的选择，也是全国各地高校生的良好选择。

首先查重就是两个字“免费”，每个账号天两次免费查重的机会。不是3000字也不是4000字，而是管你多少字！简易报告完全免费，可查看全文检测结果及40%的相似内容，可在线修改40%的内容。要是想要详细的pdf版本之类的那就是收费，收费500、不是50，而是5块钱······小伙伴一般花个5-10块钱就差不多搞定了，通常第一次查重都是重复率稍微高一些的，下个完整的报告对照改一改，然后再检查1-2次确认无误。扩展资料期刊论文资源：收录自1998年以来国内出版各类期刊6千余种，其中核心期刊2500余种，论文总数量达9千余万篇，每年增加200万篇，每周两次更新。学位论文资源：收录自1980年以来我国自然科学领域各高等院校、研究生院以及研究所的硕士、博士以及博士后论文共计136万余篇。其中211高校论文收录量占总量的70%以上，论文总量达110余万篇，每年增加约20万篇。会议论文资源：收录了由中国科技信息研究所提供的，1985年至今世界主要学会和协会主办的会议论文，以一级以上学会和协会主办的高质量会议论文为主。每年涉及近3000个重要的学术会议，总计97万余篇，每年增加约18万篇。

一般都要使用查重网检测通过才可以的：，可以选择知网、维普、万方、PaperPass或者GoCheck等进行检测。简单三步就可以搞定。

本科毕业论文查重一般都是用知网pmlc检测系统不过查重系统不对个人开放的，只能在学校统一查的如果自己要提前查重，需要使用 cncnki查重当你查重检测时论文查重重复率太高？该怎么办？在毕业生的论文查重重复率过高出现严重抄袭无法通过学校论文答辩。用什么方法降低重复率？首先通过PaperRater论文查重软件查重，可以将查重结果标注为轻度抄袭的内容部分通过划分多个小段落来降低抄袭率，也可以将论文段落的顺序更换，或者从其他相关的文章中抽取论文相关的内容的拼接成文章，论文查重检测的结果影响几乎为零。在了写作中建议大家写作中论文不要以简单的抄袭几篇文章复制粘贴组合起来32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333339653663就能完成通过论文。首先应该了解在参考别人的文章或者抄袭别人的文章在论文查重软件中是如何来界定抄袭的。论文查重软件其实很简单，我们在写论文时会添加从相关参考文献用引用符号标注出处，但是在论文查重软件中检测，查重软件都是统一看待为文章的内容，而不会应该标注了引用符号而不被查重出来。论文查重软件的查重阀值一般设定为1%，例如一篇文章有8000字,文章的1%就是80个字，如果你在论文中抄袭了多于 80个字，即使加了参考文献，加注标注也是会被判定为抄袭。所以在论文写作中最好的方法是改变内容的描述方式变换说明，例如倒装句、被动句、主动句；打乱文章段落的顺序，抄袭原文时分割段落，并重重新组合起来。