结题报告包含研究成果吗论文

结题报告的内容如下：

1、课题研究的理论依据。

2、课题研究的目标。

3、课题研究的主要内容。

4、课题研究的方法。

5、课题研究的步骤等。

结题报告可以是论文或研究报告，也可以同时都写，也可以只写其中一个，只要能够表达出你的研究成果就可以。研究性学习的结题报告包括论文和研究报告，研究报告又分为综合研究报告、科研报告、实验设计、调查报告、读书报告等。

结题报告，本义是指一项课题或作为结束的专门报告。大多数是用在学术与科研领域。在大学学校领域，有三类，包括大学生本科毕业时必须完成的学士论文结题报告；硕士研究生毕业时必须完成的硕士论文结题报告；博士研究生毕业时必须完成的博士论文结题报告。其具有明确的特点与规范性要求。

通常，结题报告与开题报告相对应。

论文和研究报告相比最大区别在于研究报告突出的是研究的过程性，而论文着重体现研究的结论性和理论性。论文最重要的是要有鲜明的观点和理论体系。作者通过自己研究所取得的大量事实论据和理论论据。通过周密的推理，论证自己的结论和观点的正确性和实际价值。

一般包括两个任务：一是研究者撰写研究报告并向教师、聘请的有关专家和自己的同学们汇报研究过程和成果，并谈谈自己的研究体会；二是由教师和自己对该项研究给予评价，这种评价不仅包括过程和成果，更应包括各种能力的提高与否。 撰写研究报告 报告的形式多种多样，它是你根据对课题的研究分析而提出的自己的一些论点和见解的体现和象征。因此，在这份报告中，应该包含有：课题题目、研究报告摘要、正文（引言和论点的阐述和总结）、参考资料等。 “研究性学习’与一般意义上的“研究”是有区别的。它是一种学习，强调每一过程中的经验的获得。因此，研究性学习的成果就必定和一般的研究有着很大的差别。它包括两大内容：每一阶段的成果和课题的最终成果。具体内容如下： 1．前期的读书报告，即预研究报告（总结你最初所查阅的资料，为开题报告做准备） 2．开题报告（包括问题的由来，问题向课题的转化，即课题的陈述，课题的可行性，研究的内容和难点，计划进度及人员安排等） 3．小组或个人活动记录 4．资料包（包括经过你们整理、归类的所有资料，读书卡片，读书心得等） 对于课题的结题报告 这些内容也不是一成不变的。在刚开始进行研究性学习时，针对自己的研究水平和课题的具体内容，你可以选择其中几个比较主要的项目做记录；而如果你的课题涉及调查。访谈和实验，那么你的成果还应该包括：调查表、访谈记录、为实验设计的仪器和其他设备等。 以上所述的每一项都是你参加研究性学习的成果。这是你 辛勤劳动的果实，也是教师评价你在这一门课程中所获成绩的 等级的依据。因此，你必须随时记录你所进行的工作，并完成每 一阶段应该完成的工作。资料包的完成将跨越研究性学习的整 个过程，所以你必须从一开始就对这一工作加以重视，否则，后 期的补救工作将会浪费你很多的时间和经历。 上述的每一项内容都能反映出你的心理品质和智力水 平。教师通过它们可以了解到你的学习态度、与他人的合作情 况、处理问题和解决问题的能力、知识的应用情况、与外界的交 际能力。你一定要慎重对待。

课题结题报告包含以下内容：

一、课题的提出

二、概念的界定

三、理论依据

四、主要研究目标和内容

五、主要研究方法和对象

六、研究的主要步骤

七、研究的主要成果和结论

八、研究后的思考

九、附录：主要参考文献目录;专著名称、作者或编译者姓名、出版发行单位、出版时间或版本。

十、附件：课题研究总报告

课题研究总报告内容如下：

1、课题简介

(1)课题背景

(2)立项情况

(3)课题组成员详细情况一览表

(4)课题研究时间表

(5)参加课题实验的学校及人员详细情况一览表

(6)课题取得的成果目录(论文、专著、专利、教材、视频、实验报告、调查报告等)

(7)其他需要介绍的情况

2、内容摘要(500-800字)：主要观点与成果内容概述。

3、报告正文(不一定每项都有)

(1)课题研究的意义

(2)理论与实践依据

(3)核心概念界定

(4)国内外研究综述

(5)研究创新之处

(6)研究内容与目标

(7)研究方法与步骤

(8)具体实施过程介绍

(9)研究成果内容详细论述

研究的报告的核心内容，要详细总结提炼和阐述您的课题所取的成果观点、研究结论等具体内容，篇幅应占总研究报告的三分之一以上，并请附上研究论文等成果附件。

(10)实践成效分析

(11)局限与困惑(进一步研究的问题)

(12)参考文献

(13)附录(问卷、图表、案例、照片等)

4、研究体会与收获(感悟、感言等)

5、研究成果附件(系列研究论文等)