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这个指标,只是知网查重系统的“疑似”认定,并不是最终定论,因此,学校不以这些指标作为考核标准,放心即可。中国知网对几个指标的具体定义如下:1. 直接或间接使用他人已发表文献中的论点、观点、结论等,却不加引号和引注,有可能会被认为是“剽窃观点”;2. 直接或间接使用他人已发表文献中的文字表述,却不加引注,有可能会被认为是“剽窃文字表述”;3. 在论文中使用自己(或自己作为作者之一)已发表文献的内容,却不加以说明或引注,或只将已发表 文献笼统列在文后参考文献中,有可能会被认为是“重复发表”。最新版本的知网查重报告单,将第一比例设定为“去除本人已发表文献复制比”,学校以这个结果作为参考值。
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不算,疑似剽窃文字表述通常来说是抄袭的意思,但这个指标打勾与论文是否通过没有关系。本科与硕士研究生的毕业论文,需要附带知网查重报告,这个查重报告有很多指标,但通常都只看论文知的重复率,如果重复率达到学校要求,这就没有问题道,关于剽窃文字表述,这个并不是高校在意的,因为查重报告中标红的剽窃部分,内已经算在了重复率中。疑似剽窃文字、疑似剽窃观点都不会影响最终结果,也不会因为有这个出现论文不过,前提是要保证总文字复制比合格。
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虽然学校一再对学生强调,论文不能抄袭,但还是会有人想方设法通过拼凑的方式完成自己的毕业论文,那么论文中存在抄袭现象会有什么后果,下面小编就给大家讲解一下。 1、学业影响 若无意图的抄袭行为,且在此之前没有违规,多数学校将会降低学生的分数或判定其不及格,甚至有必要参加关于抄袭的研讨会以及如何防止抄袭,一些学校也会给予纪律处分。如果故意复制(例如:复制粘贴文本或解释其他作者的观点而不引用资料),将会面临不能完成作业或者课程、学校会给与纪律处分,甚至可能被停学或开除,有的学校甚至会取消学生学位,而且在学生毕业后很长时间仍然有效。 2、职业影响 抄袭有可能被存档,从而对职业生涯产生长期影响。对于学术领域或其他以研究为基础的专业领域,抄袭可能会严重影响个人的职业发展。不仅影响声誉,而且会导致科研经费甚至职位的流失。例如,一位研究人员试图在韩国医学科学杂志上发表一篇论文,但这篇论文存在抄袭的嫌疑。一旦被发现,研究人员将被禁止向该杂志投稿五年。
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查重系统。 在检测结果中,复制比是最主要的指标,即总文字复制比、去除引用文献复 制比和去除本人文献复制比。无论是总检测指标还是子检测指标,这三个复制比 都是衡量
剽窃文字意思就是你引用了别人的文字没有标明出处,系统自动检索,当出现一定数量相同文字时,会认为是有剽窃文字现象。用自己的语言进行描述,不易出现此现象。 参考文献
这个指标,只是知网查重系统的“疑似”认定,并不是最终定论,因此,学校不以这些指标作为考核标准,放心即可。中国知网对几个指标的具体定义如下:1. 直接或间接使用他
查重系统。 1、观点抄袭,这种行为比较严重,不引用别人的参考文献,直接将别人的观点变成自己的观点 2、句子抄袭,不重新排列别人的意见,直接照搬原文,不加引号,即