大学本科毕业论文答辩要多少分

合格分数区间在（60-69分）。

论文交费和选定指导老师考生在通过资格审定后要在规定时间（通常一周左右）到主考院校办理交费手续。

主考院校在收取相关费用后，将依据考生事先申报的选题方向，为考生指定指导教师，并告知考生指导教师的具体联系方式。同时发给考生撰写毕业论文的具体材料（包括撰写方式、论文要求、交稿时间、报到答辩时间、论文参选题目等）。

在与指导教师联系前，考生应结合选题尽可能多地搜集有关资料，通过归纳、消化初步形成论文写作的思路，以便于师生间的沟通、交流，使指导教师能有的放矢地加以指导。

自考论文的程序：

1、按照其他科目一样报名，有论文这个科目的，报名费用大约20元左右。

2、报好名后，自考办会联系你这个专业的主考院校，主考院校会通知你参加论文的培训（建议参加论文培训，一般论文是有不通过率的，如果你不参加培训，基本上是不能过关的）

3、按照主考院校的通知的时间、费用等事项参加培训，并给你安排指导老师。

4、根据主考院校的论文写作时间表，按计划写论文，多与指导老师联系修改你的论文。论文的题目是自己想的，你的指导老师也会根据你的情况和要求，出一些论文题目让你选择。

5、按照论文的计划，打印成册上交给主考院校，参加答辩。

6、论文的报考是没有有效期的，这次没通过，就算结束了，要到下次重新报名。

一般论文占的分数都不多，在四十分。

当你进入到自考毕业论文答辩的环节，那么恭喜你，距离毕业仅有一步之遥了。没有经历过自考毕业论文答辩的考生，在听别人谈论答辩时，都难免有所胆怯。那自考论文答辩多少分及格？自考本科毕业论文采用优秀、良好、中等、及格、不及格等五级记分法。与百分制相比较，90分及以上为优秀，89到80分为良好，79到70分为中等，69到60分为及格，59分及以下分数为不及格。自考论文评分标准1、优秀：选题有较强的理论与现实意义，问题明确，论文具有创新性，结构合理，逻辑严密，论证充分，条理清晰，表述准确，文字流畅，格式正确。有无创新性是衡量论文能否优秀的基本标准。创新可以包括理论观点的创新、研究方法的创新和研究角度的创新等。优秀论文一般不得超过本专业论文数的5%，必须参加论文答辩。2、良好：选题有较强的理论与现实意义，问题明确，论文结构合理，逻辑较严密，论证比较充分，条理清晰，表达准确，文字畅顺，格式正确。3、中等：选题有一定的理论或实践意义，问题尚属明确，论文结构合理，逻辑无明显缺陷，论证较充分，条理清晰，表述基本准确，文字畅顺，格式基本正确。4、及格：选题有意义，有研究问题，论文结构和逻辑关系有缺陷，论证不够充分，条理不够清晰，表述一般，文字尚属通顺，有个别格式不够规范的问题。5、不及格：选题不当，没有明确的研究问题，论文结构或逻辑关系混乱，缺乏论证，条理不清，主要观点明显错误，或基本概念不清，文字不畅顺，格式不符合要求。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料：

具体的分数各个院校有所不同，我们这里的良好是指70分以上，60~69是及格。答：自考本科论文答辩是分优秀，良好，及格，不及格。优秀：毕业论文想拿到优的评价没有那么简单， 不仅要论文格式规范， 还需要选题新颖；使用的文献也要准确、恰当；还要在熟练运用专业知识，论文有自己独到的见解以及要有较高学术水平或实用价值。良好：格式基本符合要求，选题明确有比较丰富，能较好运用专业知识、理论知识还需要有一定的个人见解以及学术性。及格：格式基本符合规范，但与学校要求有一定差距，选题基本跟专业相关，使用文献较少，理论水平、专业知识以及实用性较差，没有个人见解，且是由辅导老师详细协助下完成。不及格：不及格的论文选题没有理论和现实意义，跟本身专业也没关系，使用文献缺乏根据、材料空泛；缺乏专业知识，且不能完成独立完成论文。要想了解更多关于自考本科答辩的相关信息，推荐咨询师大教育。师大教育不仅有成人大专学历，而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书，还是在职备考的最佳选择，证书高含金量，学信网可查。同时，师大教育采用在线教学方式，让学员能够不受时间空间限制进行学习，通过在线教育直播平台，学员和老师之间可以进行充分互动和答疑，助力学员提高成绩。

本科生论文答辩成绩一般分为：不及格、及格、良好、优秀~~中：应该是良好左右~~~ 但是毕业没问题的

青岛理工大学自考论文毕业答辩只要60分及格啦，只要超过60分，就算合格。

按百分制分数，合格分数区间在（60-69分）。

流程

论文交费和选定指导老师考生在通过资格审定后要在规定时间（通常一周左右）到主考院校办理交费手续。

主考院校在收取相关费用后，将依据考生事先申报的选题方向，为考生指定指导教师，并告知考生指导教师的具体联系方式。同时发给考生撰写毕业论文的具体材料（包括撰写方式、论文要求、交稿时间、报到答辩时间、论文参选题目等）。

在与指导教师联系前，考生应结合选题尽可能多地搜集有关资料，通过归纳、消化初步形成论文写作的思路，以便于师生间的沟通、交流，使指导教师能有的放矢地加以指导。