evanzheng2013
如有不妥之处,请酌情更改:全面建设小康社会的奋斗目标。这个目标是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标,是与加快推进现代化相统一的目标,符合我国国情与现代化建设实际,符合人民的愿望。 作为一名普通的政府公务人员,一名青年党员,对于这样一个目标,既感到欢欣鼓舞,又自觉责任重大。感到欢欣鼓舞是因为二十年后的中国将以更加强大、更加富足的姿态出现在世界舞台上;感到责任重大是因为这二十年的时间,正是自己具备一定工作经验之后,开始慢慢发挥自己微薄的能力回报社会的时间。如何在全面建设小康社会的进程中贡献力量,成为广大职工,特别是六七十年代出生的中青年职工必须思考的问题。我们必须立足本职岗位,提高个人素质,才能为全面建设小康社会贡献自己的力量。首先,必须立足本职岗位,加强理论学习,以正确的理论指导实践工作。许多人一提起理论学习,就认为是读报纸、听报告。实际上,这是对理论学习内涵的片面理解。立足本职岗位,结合工作实际,有针对性地加强理论学习,就能实现理论对实践的有效指导。这样的理论学习才是有价值的,才是值得提倡的。其次,根据工作需要,实现知识更新,以全面的素质建设小康社会。先进的生产力的体现,靠科技实力;先进文化的推动,离不开现代科技;中国最广大人民的根本利益的实现,需要现代利一技手段去创造。科学技术的发展日新月异,高技术产业在各个领域风起云涌。如何将地区的高新技术产业作大作强,这是在本职工作中需要思考的问题。同时,另一个更加现实的问题也凸现眼前:那就是自己单一的知识结构如何面对涉及不同学科的高技术领域的本职工作。知识需要更新。知识的更新既是工作的需要,更是“与时俱进”的体现。只有全面提高自身的综合素质,才能在未来的工作中游刃有余。二十一世纪的头二十年,科技将发生怎样的变化,谁也难以预测。但可以预测的是,停留在当前的知识水平上,二十年后必须被时代淘汰。所以,必须深刻体会到发展生物技术对于人类社会生产生活的积极作用,深刻体会到发展环保产业和实现资源综合利用对于国家可持续发展的重要意义。同时,更是应加强计算机技术的学习,学会电脑的维护,学会常用办公软件 的使用,学会网页制作,学会高级语言编程,学会数据库技术。虽然现在在工作中使用计算机已不被看作什么特殊的技能了,但是用好计算机,最大限度地发挥其应有的作用,却不是每个人都做得到的。以计算机技术为核心的信息技术发展速度越来越快,而且渗透到社会生产、生活的各个角落。单从这一点来讲,我们每个人都应该与时俱进,不断实现知识更新,不断提高自身素质。 “走新型工业化道路,必须发挥科学技术作为第一生产力的重要作用,注重依靠科技进步和提高劳动者素质,改善经济增长质量和效益。”科技进步和劳动者素质的提高相辅相成的,是相互促进的,只有两方面齐头并进,小康目标才能得以实现。最后,必须将个人的力量融入集体的智慧之中,才能实现自身价值。有了正确的理论指导,有了较高的个人素质,还不一定能真正实现自身的价值。全面建设小康社会的奋斗目标,是一项复杂的系统工程。 “完成这个任务,必须紧紧依靠全党和全国各族人民的团结。团结就是力量,团结就是胜利。”对于这样一个伟大的建设事业来说,任何个人的力量都是微不足道的。只有将个人的理想,个人的奋斗目标与社会的理想、社会的奋斗目标保持一致,将个人的才智融人集体的智慧之中,集体的力量才会更加强大,伟大的事业才能得以实现,个人的价值也会因此得到升华。我们要高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
Sissy有福相
仅供参考: 全面建设惠及十几亿人口的小康社会是党确定的宏伟奋斗目标,也是推进我国经济社会全面发展的重要战略举措。几年来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,团结带领全国各族人民,大力推进改革开放,不断解决前进中遇到的突出矛盾和问题,奋发努力,拼搏进取,在全面建设小康社会的征程上取得了可喜成就。全面落实科学发展观,很有必要。现在我就提高全民科学素质,建设创新型国家,为全面小康社会贡献力量,应有以下三方面: 一、建设创新型国家是全面建设小康社会的必然要求 科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志,也是人类文明进步的根本动力。全面建设小康社会的四个主要奋斗目标,无不与科学技术发展密切相关。优化产业结构,提高经济效益,增强综合国力和国际竞争力,必须依靠科技进步;完善社会主义民主,健全社会主义法制,推进决策科学化民主化,要求广大领导干部必须坚持求真务实的科学精神和科学态度、掌握基本的科学方法和丰富的科学技术知识;提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,要求我们必须加强科学技术普及,努力形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展;改善生态环境,提高资源利用效率,促进人与自然的和谐共存,也必须建立在科学技术的充分发展和广泛利用的基础之上。综合分析我国面临的国际形势和国内经济社会发展状况,我们发现,日趋激烈的国际科技竞争,日益严重的知识产权垄断,不断增强的能源资源约束,对实现全面小康的奋斗目标构成了严峻的挑战,我们已经到了必须更多依靠增强自主创新能力和提高劳动者素质推动经济发展的历史阶段。 从国际形势看,第二次世界大战结束以来,世界许多国家都在各自不同的起点上探索实现工业化、现代化的发展道路。中东一些储油丰富的国家主要依靠自然资源来获取财富,拉美一些国家主要依靠发达国家的资本、市场和技术来发展工业化,而美国、日本等二十几个主要发达国家,把科技创新作为基本发展战略,在世界市场上获得了突出的竞争优势,成为世所公认的创新型国家。在这些国家,研究和开发投入占国内生产总值的比重一般都在2%以上,科技进步对经济的贡献率多在70%以上,对外技术依存度大多保持在30%以下,拥有三方发明专利总量的份额在97%左右。为了强化市场竞争地位,突出竞争优势,他们非常注重推动企业研究开发拥有自主知识产权的专利技术,在此基础上形成自己的品牌和标准,使拥有名牌产品、先进技术和自主知识产权的企业做大做强,发展成为具有国际竞争力的跨国公司。加强知识产权保护,巩固跨国经营企业的垄断地位,维护知识产权背后的超额垄断利润,已经成为西方发达国家壮大自身实力、遏制竞争对手的有力武器。在国际市场上,不仅事关国防安全的关键技术难以引进,而且涉及主导产业和装备制造业的尖端技术也难以引进。事实一再证明,真正的核心技术是买不来的。实现全面建设小康社会的奋斗目标,必须依靠我们自己的力量,建立自主创新的技术发展体系,推动产业技术实现跨越式发展。 从国内经济社会发展状况看,改革开放以来,我国经济连续26年保持年均9%以上的稳定快速增长,取得了举世瞩目的伟大成就,有些外国学者甚至用“北京共识”来概括总结中国改革发展的成功经验。同时也要看到,我国还是一个发展中国家,经济总量虽然很大,但人均收入水平低,资源十分贫乏,经济社会发展中还存在着一些突出的矛盾和问题。从总体上看,我国经济增长严重依赖资金高投入的状况没有根本改变,严重依赖资源高消耗的状况没有根本改变,严重依赖引进技术的状况没有根本改变,部分核心技术、关键技术受制于人的状况没有根本改变。据测算,目前我国的对外技术依存度高达50%,设备投资60%以上依靠进口,科技进步贡献率只有39%左右。由于不掌握核心技术,我们不得不将每部国产手机售价的20%、计算机售价的30%、数控机床售价的20~40%拿出来向国外专利持有者支付专利费。研究表明,要实现GDP翻两番的目标,投资率必须达到52%的特高水平,远高于美、法、德等发达国家20%左右的水平。如果投资率保持在目前40%的高水平,要达到GDP翻两番的目标,科技进步贡献率就必须在目前水平的基础上再提高20个百分点,达到60%以上。这就要求我们进一步加大研究开发投入,大幅度提高自主创新能力,努力掌握拥有自主知识产权的核心技术和关键技术,推动经济增长由资源驱动、资本驱动向创新驱动的战略性转变,已经成为现阶段经济发展的重中之重。 “国家中长期科学和技术发展规划纲要”中,明确提出到2020年我国进入创新型国家行列的奋斗目标,使我国的经济社会发展转到主要依靠科技进步上来,努力走出一条具有中国特色的自主创新之路,其中的道理也在于此。 建设创新型国家,关键是创新型人才的培养和提高全民科学素质。提高自主创新能力,关键是原始性创新、集成创新和引进消化吸收再创新,应强调两点:一是坚定不移地把立足点从过多依赖国外技术逐步转移到主要依靠自主创新上来,区分不同产业领域,采取不同创新方式,力求掌握核心技术,拥有自主知识产权,打破外国技术垄断,从根本上摆脱关键技术受制于人的被动局面;二是在继续抓好基础研究、增强原始创新能力的同时,把大幅度提升企业自主创新能力放在更加突出的位置,作为我们工作的重中之重。创新就是要做前人没有做过的事情,企业要有决心和勇气超越前人,超越他人,依靠自主创新在世界市场上占有一席之地。只有这样,我们才能确保在资源消耗少的情况下实现国民经济的持续平稳较快增长。令人欣慰的是,我国已经出现了一批依靠自主创新取得显著成效的企业。上海的振华港机公司,自主研发了20多项世界领先的技术和新产品,占据港口大型集装箱机械行业世界市场份额的50%以上。广东的格力电器公司,每年推出100多个具有自主知识产权的新品种,先后获得国内外专利600多项,其中国际专利40多项,年产空调1000多万台,成为名副其实的世界“空调大王”。它们的成功充分说明,中国企业完全能够走出国门,依靠自己的技术实力,在世界市场上开拓出属于自己的一片天地。 二、培养大批创新型人才是建设创新型国家的关键 国家兴旺,贵在得人。增强自主创新能力,建设创新型国家,全面建设小康社会,关键是人才。这就要求我们必须转变资源开发观念,由注重开发自然资源转向着重开发人力资源。历史上,人类与自然的关系经历了从敬畏自然到了解自然、利用自然、“征服”自然、改造自然,又回归到人与自然和谐相处、寻求可持续发展的曲折历程。在这个过程中,人们越来越清楚地认识到,自然资源是有限的,而人类的智力资源却是无限的。无数事实证明,人才资源是永不枯竭的第一资源,是经济增长的动力之源,也是经济发展的后劲所在。在世界经济发展史上,因为正确使用人才而使企业起死回生、焕发青春活力的案例比比皆是,美国克莱斯勒公司的雅科卡、IBM公司的郭士纳就是如此。世界著名管理咨询公司麦肯锡公司的一位高级主管曾经说过,“在知识经济的环境里,最起作用的是人才。得人才者得天下。”美国苹果公司的老板也公开声称“我过去常常认为一位出色的人才能顶两名平庸的员工,但现在我认为能顶五十名。”可见,对人才资源进行的投资是一种战略投资,这种投资的回报率是很高的。 正由于人才资源是一种战略资源,围绕着科学技术知识、创新型科技人才展开的争夺,越来越成为国际竞争的焦点,寻找最优秀、最聪慧的人才已经演变成为一场旷日持久、异常激烈的全球争夺战。综合国力竞争,归根到底是人才的竞争。对技术和知识产权的争夺,核心就是对人类智力资源的争夺,是对作为人类智力资源载体的科技人才的争夺。谁拥有人才优势,谁就拥有竞争优势。越是素质好、层次高、专业成就突出的专门人才,国际流动的频率越高,各国的争夺也就越激烈。目前,发达国家普遍加大了在全世界搜寻、吸引、利用人才的力度,使广大发展中国家人才缺乏的境况更加突出。统计资料表明,全世界平均每年有万科技专业人才直接定居美国,万科技人才通过H-1B临时签证前往工作,万外国学生进入美国大学就读,万交流学者前往美国进行研究访问,世界科技移民的40%以上最终进入美国。相比之下,发展中国家在全球人才争夺中处境极为不利,大量在本国接受过高等教育的科技人才源源不断地流入欧美日等发达国家,成为科技人力资源的净流失国。以中国为例,在1978-2003年间出国留学的万人中,回归率不到30%,流失相当严重,必须引起我们的高度重视。 全球化的人才争夺,要求我们必须以国际化的眼光来培养人才、吸引人才、留住人才、使用人才,营造良好的体制机制和社会环境,让具有潜力的创新人才能够脱颖而出,在党和国家的各项事业中充分发挥作用。现在我们在培养创新型人才方面面临的突出问题,一是部分科技人员缺乏像“两弹一星”和“载人航天”那样一种精神,固守“一日为师,终身为父”的传统观念,不能真正做到“吾爱吾师,吾更爱真理”,突破前人,有所前进。二是大量高水平研究人员集中在高校和科研院所,企业极其缺乏合格的工程技术人员,特别是高水平的工程师。根据我们的调查,中国的科技工作者67%集中在事业单位,在国有企业和集体所有制企业,还有将近16%在“三资”企业和民办非企业单位工作。这样一种结构性缺陷,直接影响到创新人才的聚集和企业自主创新能力的提高。三是群众性的技术创新活动不够深入持久,曾经在中华大地上结出丰硕成果的小发明、小创造、小革新、小建议等活动在许多地方也已失去了昨日的风采,创新型人才培育和成长的群众基础亟待完善。必须采取切实有效措施,真正树立人才资源是第一资源和最重要战略资源的思想,加强人力资源能力建设,转变观念,完善机制,壮大基础,推动我国由人口大国向人力资源强国转变,为全面建设小康社会提供广泛的智力支持。 创新是多层次的,包括科研院所进行的原始性创新、企业进行的技术创新和广大工人农民开展的群众性创新活动。创新型人才也是多方面的,蕴藏在社会的各个领域、各个层次。只有在全社会开展全方位的创新活动、多方面创新人才广泛参与、充分运用创新成果的国家,才是真正意义上的创新型国家。没有大批全面发展的高素质创新型人才,建设创新型国家就是一句空话。当前,我们必须着重加强三个层次创新型人才队伍建设。一是加强专业技术人才队伍建设,加快培养创新型科技人才,特别是以中青年为主体的创新型领军人才。有资料表明,目前我国人才资源仅占人力资源总量的%左右,而高层次人才仅占人才资源总量%左右。即便是在高层次人才资源中,能够把握世界科学前沿、做出重大科技创新成果的尖子人才也极为匮乏。二是加强党政人才和企业经营管理人才队伍建设,推动涌现出更多的象海尔张瑞敏、华为任正非、奇瑞尹同耀、吉利李书福那样一些敢于向世界领先企业叫板、把企业命运与国家发展密切联系在一起的现代企业家,在世界市场上推出更多的中国品牌。三是加强高技能人才和农村实用人才队伍建设,在现代化建设事业中培养一大批许振超、包起帆式的工人专家、乡土人才。有了这样一支规模可观、结构合理的创新型人才队伍,建设创新型国家,实现全面建设小康社会的宏伟目标,就有了坚强的人才保证。
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