大四下学期毕业论文要上课吗

一般情况下，大四下学期没有课，但如果学分没有修够或者其他有关毕业的事情没有完成，是需要在下学期准备完毕的。例如，如果有人必修课没有及格，就需要跟随下一届继续上课完成测试，总之学分一定要修够。目前，很多学校除了必备的学分，还有很多课外学分，也不要忘记。各种证书的学分也是十分重要的，大四下学期的学生一定要特别注意，不要因为零点几分延迟毕业。大四下学期的主要任务包括：完成毕业论文、参加论文答辩、秋招或春招找工作、考研复试准备、实习、修满未完成的课程等。同时，也可以进行毕业旅行、兼职赚生活费等活动。对于考研的同学，需要注意各科目的平衡复习，特别是专业课的复习。此外，政治选择题和英语阅读也需要每天都做一些。总之，大四下学期虽然有很多杂七杂八的事情，但是要规避不重要的事情，积极去完成必须要完成的事情，以便更好地进行接下来的规划和安排。对于毕业设计:①找工作的那批人：秋招没找到工作的趁春招好好再找找工作，毕设没什么重要性，有实习优先实习、有面试优先，最后花一段时间水水，只要能合格就行。②考研的：如果有心的话，可以先确定目标院校的目标导师，毕设就写他的研究内容，面试的时候绝对算个加分项，也可以博得导师的好感。除此之外，毕设也没什么用了。除非你想评优秀毕业设计或者，或者想给大学留下一个完整的句号，那你可以好好写，否则没什么理由让你花大量时间在毕设上。

一般大学大四学生是没有课程的。大四学生主要是外出实习和撰写论文，学校不做强制要求的，和自己的导师协商，是可以离校实习的，前提是不影响学位论文的完成。

重师大四下肯定有谍，因为大学四年的生活中总会有一些小撕比，小利益的交换，而谍报的活动便是其中一种。有些谍报是在政治上进行的，有些谍报是纯粹出于利益考量，有些谍报只是为了报复，有些谍报是因为某些人对某件事情的渴求，而且一个团体的成员中也总有那么一些人会发挥谍报的作用，这种情况在重师大四下也不例外。

大四下学期还有课，但通常是一些选修课并且课程比较少，目的是给学生留有足够自由的时间，来安排自己的事情。大四上学期学生可以去实习、找工作、做兼职、努力学习专业知识、考研究生。

如果是学生自己出去实习，一般学校要书学生有实习的证明，并且保证自己不会耽误我学业。如果是学校统一安排，学校肯定不会让学生的实习和上课有冲突。

大学有教书育人的良师

这里聚集着众多学者和专家，他们精通本专业的基础理论，了解最新的学术成果，具有丰富的科研实践经验，熟悉教育教学的客观规律。

在这些良师的指导下，通过系统的教学活动和严格的科学训练，同学们可以系统准确地掌握基础知识和专业知识，接近学科前沿，提高专业能力尤其是专业创造能力。同时，通过耳濡目染还能从这些良师那里学到做人的道理，培养良好的学风，接受人格的熏陶。

大四上学期一般要开始做简历找工作了，专业课不是很多。主要事项如下：

1、通过该通过的考试

大四阶段，查看自己在校考试、学分等等，是否合格，这一年一定要通过该通过的考试，其中有各个学期的期末考试是否通过，对于英语四六级、计算机等级考试等还有机会，是否有能力通过，专业类证件是否准备考试或者通过考试。

2、为自己毕业后做准备

这个阶段需要准备的方向比较多了，想继续深造的需要准备考研，想就业的可以根据方向选择例如公职类考试、银行国企类招聘考试、已经提升自己工作技能例如可以到沈阳优就业开始参加JAVA、Python等编程类培训。为毕业做打算，是继续深造，还是学习招聘类考试。

3、准备找工作

不少同学是准备大四毕业后就直接就业的，那么大四开始就建议准备找工作了。从简历制作开始，参加校内的招聘会，网上投递简历，参加面试等等。这些环节都在这个阶段，需要开始准备面试找工作了。

4、尝试下实习或者兼职

这个阶段建议如果空闲时间充裕，可以尝试下实习或者兼职，积累些经验，对你脱离校园还是有帮助的，不至于在脱离校园后过于迷茫。也可以通过兼职体验不同的工作内容，不同的行业，方便自己找的自己的方向。

大四注意事项

大四做好角色转换，适应新环境、新身份。通常都进入实习状态，对于准备直接就业的同学来说，要做好从“学生”到“社会人”的角色转换，适应新的环境和身份。到了实习或就业单位，是员工的身份，而不是学生的身份了在很多地方可能都要去改变，要去适应。

毕竟职场不同于校园，老板也不同于老师。如果在大学前三年变得十分懒散，大四阶段一定要好好改改，否则很可能难以适应职场的节奏。

因学校不同而异，大部分学校大四下学期就基本上没有课了，只需提交毕业设计就行，很多不考研或者考编考公的同学大四就已经去实习了。

毕业论文，按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。

从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年（学期）进行。

学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生学习所达到的学业水平。

论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。

通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。

以上内容参考 百度百科-毕业论文