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请别叫我龙爷
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幻影墨斗鱼

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一、标题应明确清晰的表达文章意图。其实标题要想写好,必须把握一条,那就是标题必须清晰明确,让考官一眼就能看清楚你在写什么。把握此标准,我们就可以判断你的标题行不行了。例如,假如今年材料主题是“流浪儿童保护”,那么像“有些人需要我们的爱”这样的标题就会让考官看不清楚。像“关爱流浪儿童需要政府社会齐努力”,这样的标题就非常的清楚明白,考官也是一眼就能看清。二、标题要坚决抵制长篇大论。标题是文章的眼睛,是考官第一眼就会看到的文章部分。如果标题过长,就会显得太啰嗦。如“严格控制三公经费开支是提升政府廉洁度的有效手段”。这句话中文章的意思虽然清晰,但是标题太长,达到了23个字,几乎可以满满的写一整行。如果我们改动一下,变成“严控三公经费,打造廉洁政府”,你就会发现,短小精悍,干净利落,文意特别的清晰。所以,写文章标题一定坚持抵制长篇大论。三、标题应适当做好加工。当你想好一个文章标题之后,可以根据标题情况,进行表述上的加工。比如,最常见的加工就数对仗式标题加工,即左右两边对称协调。如,控制三公经费有利于廉洁政府建设,这样的标题,我们就可以把它写成对仗的形式,如控制三公经费,打造廉洁政府。刚刚好左右对称,读起来朗朗上口,非常漂亮。或者你可以选择将文章的标题写成比喻句的形式,这样文章会更生动,易于考官理解。例如:“保护耕地红线需落实责任制”。那么这句话意思就是只有落实责任制,耕地红线才能保护好。这时候落实责任制就是一个重要而且有效的手段。如果我们能够将之加以改动,如将落实责任制比喻成利剑、一剂猛药等等,那么标题就会变成“落实责任制是保护耕地红线的一剂良方”。药方可以治病,可以解决耕地红线的保护问题。这样的文章标题是不是很生动很清晰呢?四、平时多多的积累素材。要想提升自己的能力,我们除了做题练习之外,最主要的还是增强自身的积累,大家可以参考历年的真题范文,多多积累。平时可以多关注中公教育官网申论频道的资料更新。也可以学习参考书中的文章标题。总之,申论复习,贵在耐心和恒心,只要大家多多练习,多多学习,相信功夫不负有心人,获得职位指日可待。各位同学!加油!

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莮Renissodifficult

一、标题写作的要求要想写好标题,我们首先要知道标题写作的标准是什么。一般来讲,标题写作需要遵循三个标准,即准确、明确、新颖。(1)准确。标题写作要准确,准确有两层含义,第一,符合材料所表达的真实意思,即符合文章的立意。第二,符合主流价值观,符合国家大政方针政策。(2)明确。标题必须是明确的观点,“海洋的开发与保护”“论海洋的开发与保护”等都不是明确的观点,而“海洋的开发和保护要兼顾”就可以。(3)新颖。标题是阅卷老师看的第一个部分,要写的有特色,新颖的方式可以是比喻、对仗、引言。二、标题的常规写法中公教育专家在这里介绍两种标题的常规写法,第一种是“主题+对策、观念、理念”,即标题有两个部分构成,前一个部分为主题词,后一个部分为要实现主题词应采取的对策,应有的观念、理念。例如“实干兴邦 圆梦中国”“破解官员形象危机 需要转变工作作风”。第二种写法是“主题+意义、作用、目的”即前一部分为主题词,后一部分为主题词实现的意义、作用、目的等。例如“破解官员形象危机 提升政府公信力”“爱岗敬业扬起职”业道德新风帆。三、标题的优化技巧学会标题的常规写法只是第一步,要想在申论考试中拿高分,我们需要对标题进行优化,那么如何进行标题的优化呢,在这里介绍两种优化方法:引言法、对仗法。(一)引言法引言法主要分成两个部分,一个主标题,一个副标题,主标题为引言部分,可引用的内容为名言警句、诗词、经典歌词、电影名称以及一些俗语,副标题为文章的立意或者说总论点。以下以三个标题进行示例:1、总论点为“幸福中始终充满着缺陷”,标题可优化为:“金无足赤,人无完人——幸福始终充满缺陷”或者“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺——幸福始终充满缺陷”。2、总论点为“好政策的价值标准为满足公民的意愿、滋养公民的理性和德性”,标题可优化为:“民愿 民智 民德——论好政策的价值追求”3、总论点为“解决金融危机,信心比金钱更重要”,标题可优化为“寒冬已至春不远——破解金融危机 信心比黄金更重要”(二)对仗法对仗法主要是将标题的两个部分语言进行优化,使两边的短句结构相同(常用的结构为动宾结构),字数相等。例如:1、总论点为“好政策的价值标准为满足公民的意愿、滋养公民的理性和德性”,优化成对仗的方式为“良好政策理德同行”。2、总论点为“经济的增长能够促进经济的发展”,优化成对仗的方式为“推动消费增长,助力经济腾飞”。在这里也给大家提供一些对仗结构常用的动词:推进、推动、实现、拉动、促进、助推……等等。

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himawari30

公务员考试个人信息论文情况需要如实填写两类:第一类是毕业论文,必填项,第二类是自己发表的其余期刊成果,选填项,如果没有就可以不填。

第一类,在报名时需要填写好报名时的论文进度,题目,指导老师等信息。可以仿照以下的模板填应届生论文情况:

一、已完成论文的考生或者已经毕业的学生,填写模式:论文题目《×××》,论文完成情况:已完成。

二、如果已经开题但是还没完成毕业论文,填写模式为:论文题目《×××》,论文完成情况:撰写中。

三:如果还没有开题,也没有写论文,论文题目等待开题中,论文完成情况:待开题。预计202×年7月毕业完成毕业论文或设计。

第二类,针对自己发表的期刊论文,如果已经见刊发表,填写模式为:论文题目《×××》,于某年某月某日被哪家期刊接受,见刊日期为202×年×月,指导老师和共同作者需要一同写明,如果第一作者不是自己,那可以不写,或者注明自己是第几作者。

后期一旦录取,会复查毕业论文,不能有侥幸心理,如实填写。

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郁敏0729

1.议论文:标题中突出文段的论点【例】为了帮助贫困地区脱贫,长期以来,社会各界以多种形式开展帮扶,扶贫思路更加清晰,扶贫手段更加多样,文化扶贫、旅游扶贫、电商扶贫等新方式效果显著,脱贫攻坚实现换挡提速。但一些尚未脱贫的地区,因为自然条件恶劣,发展脱贫产业难度较大。要啃下扶贫的“硬骨头”,还需打好科技牌。最适合做这段文字标题的是:A.打好脱贫攻坚科技牌B.啃下扶贫的“硬骨头”C.选好脱贫攻坚新方式D.脱贫攻坚实现换挡提速答案:A。通过阅读整个文段,确定该文段为议论文。首先指出脱贫攻坚事业实现了换挡提速,接着以“但”转折,说明一些地区自然条件恶劣,发展脱贫产业难度大,进而提出对策,要啃下扶贫的“硬骨头”,还要打好科技牌。因此文段的观点就是“打好科技牌”。故本题答案选择A。2.说明文:说明对象+说明角度【例】假若没有来自于碰撞的热储备,“地球发电机”就根本不会启动,地球也就不会拥有一个保护着地球生命的磁场了。太阳辐射会毫不留情地剥离大气层并冲击地球表面,地球不可避免地会遭遇和现在火星相同的命运。由此看来,我们这个适于居住的世界就好像是由一些互不相干的现象构建起来的,包括月亮的诞生、磁场的形成、板块构造和水的存在等等。假若没有那次碰撞,地球就没有足够的热能在地核中启动热的对流运动,地球磁场也不会形成;假若没有水,地壳就可能太浓稠从而不会分解成构造板块。看看金星吧!它没有板块构造,没有水,没有磁场。最适合做以上文字标题的一项是:A.地球,宇宙的孤例B.地球,碰撞的奇迹C.地球,必然的偶遇D.地球,偶然的侥幸答案:B。通过阅读整个文段,确定该文段为说明文。再通过两个相同的句式“假如没有碰撞……地球就不会……”可知,文段的说明对象为“地球”,说明角度为“碰撞”。故标题中应含有说明对象和说明角度,则答案选择B。3.记叙文:标题中突出文段蕴含的道理【例】渔人在捕鱼,一只鸟飞来,叼走了一条鱼。有无数只乌鸦看见了,便于追逐这只叼着鱼的鸟。这只鸟不论飞东飞西,漫天的乌鸦就是穷追不舍,它无处可逃,只能疲惫地飞行,心神涣散时鱼就从嘴里掉了下来,那群乌鸦就朝着鱼落下的方向继续追逐。这只鸟如释重负,栖息在树枝上,内心反倒平静了下来,没有了恐惧烦恼。最适合做以上文字标题的一项是:A.徒劳无功B.坚韧不拔C.损人害己D.以舍为得答案:D。通过阅读整个文段,确定该文段为记叙文。由“这只鸟如释重负,栖息在树枝上,内心反倒平静了下来,没有了恐惧的烦恼”可知,鸟儿虽舍弃了嘴中的鱼,却获得了内心的平静,即文段的道理说的是舍与得的关系。故本题的答案选择D。

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九种特质

1. 选择章节标题后,右键-段落-大纲级别设置成一级标题或二级标题。

2. 比如,把第一页做成了第一章节,第二页以后的做做为第二章节。

3. 你在第一页设置一个标题并设置成一级标题,第二页设置一个标题设置成一级标题就可以了。

4. 或者,打开格式中的样式,然后选一个标题1、2、3随意选就行了。可以点击更改,再点击格式-段落、字体更改。

扩展资料:

古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

撰写英文题名的注意事项:

1. 英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语最常见,即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成;短语型题名要确定好中心词,再进行前后修饰。各个词的顺序很重要,词序不当,会导致表达不准。

2. 一般不要用陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义,且不够精炼和醒目。少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名,因为疑问句有探讨性语气,易引起读者兴趣。

3. 同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致,但不等于说词语要一一对应。在许多情况下,个别非实质性的词可以省略或变动。

4.  国外科技期刊一般对题名字数有所限制,有的规定题名不超过2行,每行不超过42个印刷符号和空格;有的要求题名不超过14个词。这些规定可供我们参考 。

5. 在论文的英文题名中。凡可用可不用的冠词均不用。

英语(English)属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支,由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来,并通过英国的殖民活动传播到世界各地。根据以英语作为母语的人数计算,英语是最多国家使用的官方语言,英语也是世界上最广泛的第二语言,也是欧盟,最多国际组织和英联邦国家的官方语言之一。但仅拥有世界第三位的母语使用者,少于官话汉语和西班牙语。

上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种国际语言。如今,许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。英语也是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,使英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。

英语(English)作为世界通用语言,是联合国的工作语言之一,也是事实上的国际交流语言。英语属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支,由古代从欧洲英语大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来,并通过英国的殖民活动传播到世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触,它的词汇从一元变为多元。

语法从“多曲折”变为“少曲折”,语音也发生了规律性的变化。根据以英语作为母语的人数计算,英语是世界上最广泛的语言。但它可能是世界上第二大或第四大语言(1999年统计为380,000,000人使用英语),世界上60%以上的信件是用英语书写的,50%以上的报纸杂志是英语的。

英语也是与计算机联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着互联网的使用,使英文的使用更普及。与英语最接近的无疑是弗里西语,这种语言现在仍然在荷兰北部弗里斯兰省中使用,大约有50万个使用者。一些人认为低地苏格兰语是与英语接近的一个独立语言,而一些人则认为它是英语的一个方言。

苏格兰语、荷兰东部和德国北部的低地撒克逊语与英语也很接近。其他相关的语言包括荷兰语、南非荷兰语和德语。诺曼人于11世纪征服英国,带来大量法语词汇,很大程度地丰富了英语词汇。

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