一只泡芙er
学术论文中的图表在表现数据、传达信息、补充和辅助文字叙述方面起着重要作用。介绍图、表的的特点及其在学术论文中的使用规则,探讨在学术论文中如何规范、有效、合理使用图表。规范使用三线表,以实现表格结构的简洁性;有效使用图形,以清楚、直观地表达数据信息,具体阐述从整理数据、明确信息、确定关系、选取图表到创建图表的方法和步骤;恰当使用 SmartArt 图形,以简便、快捷、轻松地创建表现各种层级关系、附属关系、并列关系或循环关系等。简明扼要地从数据分析中找出和论文主题相关的重要的发现,最好使用图表来帮助表达。学术进修课堂——聚焦学术提升,赋能科研成长。xsjxkt▌1 图表在学术论文中的使用规则在学术论文中,图表的使用规则可归纳为以下几点:①精选。一篇文章中的图表并不是越多越好,应根据其必要性进行精选,如果数据较少或相同,能用简短文字表达清楚,就不必使用图表。②结构简洁、直观、清晰。③可读性和自明性。图表中的各项内容应准确、清楚、完整、易读。④紧随文排,先见相应文字后见图表。图表应紧接在第 1 次提到它的文字段后面,以便于阅读。▌2 规范使用三线表三线表以其形式简洁、功能分明、排版方便等优势,在科技期刊中被推荐使用。三线表通常只有 3 条线,即顶线、底线和栏目线。但三线表并不一定只有 3 条线,必要时可在顶线和项目线之间添加辅助线,无论加多少条辅助线,仍称为三线表。在学术论文中,三线表的构成要素包括: 表序表题、表头(项目栏)、表身、表注。▌ 表序和表题学术进修课堂——聚焦学术提升,赋能科研成长。xsjxkt在学术论文中,表序和表题之间空 1 个字距,中间不加标点符号,居中排在表格顶线上方。表序即表格的序号,要按表格在文中出现的先后顺序以阿拉伯数字从“1”开始连续编号,为“表 1”“表 2”“表 3”等。即使全文只有 1 个表格也要提供表序,为“表1”。表题即表格的标题,用以表明表格的主要内容应简明准确地突出表格的核心信息,比如时间、地点和事项,但不能过于简单或笼统,也不能过于繁琐或冗长。▌ 表头(项目栏)和表身表头是顶线与栏目线之间的部分。项目栏一般要放置多个栏目(标目),栏目能反映表身中该栏信息的特征或属性,同一栏目下的信息具有某种共性,因而对于理解表中数据至关重要。三线表的规范编排原则是数据“竖读”,也就是说表身内同一栏各行的数值应纵向竖排于共同的标目下,便于读者从上而下阅读。表身是底线以上、栏目线以下的部分,它容纳了表格内的大部分信息(数据或文字),是表格的主体。表内的数字不带单位符号,百分数也不带百分号”%“,应把单位符号和百分号归并在栏目中。若所有栏目的单位相同,应将该单位标注在表的右上方不写“单位”二字。表内相邻行或列的数字相同时仍需重复填写,一一列出,不能用“同左”“同上”等字样代替。表内无数字的栏内,应区别情况对待。GB 7713一1987《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》中规定:表内“空白”代表未测或无此项,“-”或“···”(因“-”可能与代表阴性反应相混)代表未发现,“0”代表实测结果确为零。表内数字的小数点用“.”表示。大于 999 的整数和多于三位数的小数,一律用半个阿拉伯数字符的小间隔分开,不用千位撇。▌ 表注表注是对表中有关内容作补充说明或注释的文字,一般排在底线下面,多条注释采用阿拉伯数字顺序编码。必要时应将表格中的符号、标记、代码,以及需要说明事项,用最简练的文字作为表注。▌3 有效使用图表将数据用图表表示出来,可形象、直观、生动地描述数据大小、变动趋势、分布情况以及反映事物内在的规律性和关联性,以便阅读、比较和分析。图表是一种很好的将对象属性数据直观、形象地“可视化”的手段,可以达到两个目的:一是表现数据;二是传达信息。如何将表格中最初输入的数据转化成最终输出的图表?▌ 明确数据要表达的信息不同的数据可以传达不同的信息,甚至相同的数据也可以因不同的目标、立场和价值判断而传达不同的信息。因此,要明确数据所要传达的信息,确定主题和观点。▌ 确定数据的相互关系不同的信息意味着不同的数据相互关系,也将影响到最终图表的选取。确定数据关系是介于明确信息和选择图表之间的一个过程。数据的相互关系一般分为 5 类:成分、排序、时间序列、频率分布和相关性。▌ 选择适用的图表类型图表类型包括饼图、条形图、柱形图、折线图、面积图、圆环图、雷达图、气泡图、曲面图、股价图等。学术论文中用于数据表达的4种常用图表:饼图、条形图、柱形图、折线图。
clover2011
在论文中一般来说插入图表要使用EXCEL,将统计表的数据做成饼状、线状、或者柱状等等,直观反映数据内涵,将做成的图表复制到WORD里面,排版,ok了,希望对你有帮助。
笨笨猫Shirley
登录需要编辑的文档,点击插入然后点击“图表”,如图所示然后这里可以选择相应的图表类型,这里以柱状图为例然后弹出对应图表的excel文档,编辑相应的参数如图所示,就是柱状图的效果点击柱状图,然后点击上方的“设计”,可以柱状图的文字颜色等,没感兴趣的可以试一试
宅男阳光刺眼
1.表格和图表:在任何论文中,从统计学的角度对表格收集的数据进行分析能起到相当重要的辅助作用。每当读者看到这些数字,读者就会发现它们对理解文本起到参考的价值。包括附录在内的所有图表都必须按逻辑顺序用阿拉伯数字进行编号。每个表格上有文字说明来陈述表格的内容,说明文字通常用大写字母放在表号的下面。(详情请参阅第十章)对表格进行布局时,我们应以整洁及便于理解为指导原则。如果表格中的内容也需要脚注的话,就把它们放在表格底线下面,不要放在有其它文本注释的页底。如果表格只有一个脚注,那么就用星号,脚注用单倍行距,而与其它词条之间用双倍行距。如果表格过长、一页装不下时,就用“TABLE---continued”字样放在表格线上的中间部位,表格标题没必要再重复,尽可能把表格放在一页内。图表和表格一样,在帮助文本说明问题时很有用,把数字排在图表中可以让读者读起来方便、清晰、简明、易懂。但要注意,用图片时必须附有文字说明。 2.文字说明:除了以上提到的图表需用文字说明外,一些蓝图、图片、表格、原始绘画、地图、照片等任何用于说明文本的东西都需说明。文字说明的应用规范和图表的相同,它们应该尽可能地与文本内容紧密相连,并且对解释问题起到一定的作用。并非所有的论文都需图表、表格及说明,使用时必须谨慎,因为过多地使用或使用不当都会削弱论文的整体效果而起不到加强的作用。
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1. 多组率的比较用卡方检验(χ2检验,chi-square test)直接用几个率的数值比较,与直接用原始数据录入比较,结果会有什么不同?卡方值会受样本量的影
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去知网找,那里肯定有你要的论文,自己可以先搜搜看,不知道怎样找的话,可以去我百度空间里,有如何在网络上找论文的文章介绍