云杉落叶病论文

现如今，大家都经常接触到论文吧，论文是一种综合性的文体，通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。如何写一篇有思想、有文采的论文呢？下面是我精心整理的落叶议论文，仅供参考，大家一起来看看吧。

在这万里清秋的日子里，一位老人的身影闪入我的眼帘。他转过身来，我看到一张清癯的面庞，上面刀刻一样的皱纹像条理分明的叶脉，向人们显示着他饱经沧桑的阅历，一双明亮的眼睛闪着慈祥的光，显得格外亲切。他正挥着扫帚打扫街道，温柔的阳光照着他发白的头发和弯腰用力的身影，构成了一幅格调鲜明的动人的画面。

老人姓黄，是位离休老干部。16岁当了“红小鬼”，身经百战，历尽艰辛。解放战争中，他渡江南下，在一次战斗中，他为了保护一位战士，毫不犹豫地用身体挡在前面，于是，弹片就在他的鬓角下咬了一块铜钱大的伤疤。“文革”起，他因当过侦察员，于是被扣上了特务帽子受检查、挨批评，在监督劳动时摔伤了腿，落下了腰腿疼的病根。如今他离休了，整天在街道上忙里忙外——————

黄伯伯慢慢地走过来，亲切地抚摸着我的头，笑着说：“孩子，发啥愣？”我望着片片落叶，问：“黄伯伯，您都怎么一大把年纪了，为什么不好好享受清福呢？”“傻孩子”，黄伯伯长吁一口气，接着说：“我要像这落叶一样。”“像这落叶？”我不解地问道。“孩子，你知道吗？”黄伯伯语重心长地说，“当落叶还是一片嫩芽时，就向人们报告了春的信息；当它长成一片翠叶，便尽力吸收阳光养分，来增强大树的枝干。秋天，它衰老了，欣然离开了树木，投向大地的的怀抱，化作一份肥料。没有赞美诗，只有秋风飒飒；没有墓志铭，大地是归宿，树木记住了它的功绩。它用自己的奉献换来金秋的累累硕果，用自己的生命，赢得了秋日的无限生机。这是多么崇高的牺牲精神呀！”黄伯伯说着，就热泪盈眶了。我听后，心头微微一震，顿时明白了“像这落叶”的含义，黄伯伯不正是一位具有落叶精神的老前辈吗？

夏日轻轻离开，秋日悄悄来临，她带来了凉爽与丰收。人们喜不胜收。可又有谁知道和关心那秋日的落叶？

－题记

如有人问我世间什么最无私最美丽，我会毫不犹豫的说：“落叶”。

他们从树上落下，去滋补大地，去做大叔妈妈的养料。也许他们在心底怨过，但他们还是落了下来。因为他们知道，这是他们的使命。他们也许在夏日做小青叶子时，就明白了自己的一生，明白了做为一片叶子应该做些什么。在夏日，他们为人们服务，而到秋天，他们又为大地做了贡献。他们从来不祈求什么，也不敢奢求什么，他们只是在自己平凡的岗位上默默无闻的为大自然贡献一份力量，去竭尽所能。

他们不敢奢求人们的称赞，哪怕从不为人知也会勤勤恳恳做着属于自己的那份工作。这，就是落叶。我夸赞落叶，是因为我被他们的精神所感动。我喜爱落叶，也正是因为他们的精神。这秋日的落叶，不正是如今世上不求功禄，只求国家富强的人吗？他们不就是默默无闻去为国家做贡献吗？

秋日的落叶，拥有着宝贵的精神。

心情真的很乱，仿佛平静之后依然是暴风雨，无边无际的暴风雨，我哭，我躲，几乎无处可逃的时候只能默默的许下心愿：让暴风雨过去吧！可是每一次想到高尔基《海燕》中说到：让暴风雨来的更猛烈些吧！我就克制不了自己激动又充满忧愁的小小心灵……

每个人都会说过，人生就是要品尝快乐的，何必这样折磨自己呢？不要没精打采的，你看，不还是有值得你笑一笑的事情吗？可是每一次，都会压抑不住自己无法平静的心情。我是懦弱的女孩子，我不承认我不是坚强的，每一天我都会问自己：你笑了吗？其实不然，笑，只不过是伪装自己那大大咧咧的外表，伪装自己那看似十分平静的言语。发自内心的笑我几乎是笑不出来的，那苦笑冷冷的，刺痛着我，不得不笑，我要让别人看到我阳光开朗的一面，不可以整天愁眉苦脸，我不是一个喜欢傻笑的女孩子吗？怎么我变了？变了，彻底的变了，变得更加虚伪了……我的'心呀，冷冷的，一碰仿佛就会碎。。

不去想过去自己有多少快乐，不去拥有遗失的美好，只想静静的思考一下子，只是一下而已……

—— 题记

我看过一切的风风雨雨，当然却从未见过多愁善感的自己。我真的是多愁善感了吗？我不知道，我也不想知道，因为这并不重要。妈妈说，我必须要早一点适应老师，早一点适应环境。是啊，自己不可以狼狈下去了。作为英语课代表，当然压力是有的，这也是唯一可以与同学说上一两句话的唯一途径。

落叶卷起，狂风怒吼着，斥责着我那些傻傻的心事。今天学校举办年会，我和自己最好的朋友，想一想呀，又何尝不是最大的敌人呢？往往最信任的人可能会伤害自己最深啊！！

虚伪的年会，虚伪的友谊，不，这段友谊不是虚伪的。是纯洁的。今天我和她约定好了，再次来到那个向往已久的小学时，感觉像做梦一样。今天是星期五，老师都在，真的好爱她们啊，真的好思念她们啊，每次都是离开了才懂珍惜，自己什么时候才能长大啊。

走在那熟悉的小路上，轻轻的蹲下身子，抚摸抚摸那走了六年的小路，我默默的……哭着，好像做梦般，再次轻轻的漫步在这条漫长的幽幽道路上，感觉好恍然啊，一切都变了。没有往日她的笑容，她的大大咧咧，我与她的缘分也再次结束了。但是我会永远记得她，至少在我的记忆中，是她陪我度过那一在沉沦的思想境界中。

“哭吧，哭吧，这一切都不是我的错啊！”能让我摇着头对她说句谎话吗？说我已经不再想她了，可是我不能，残忍，还是做梦，我好白痴啊。

落叶的日记本里曾经夹着一层很深很深的友谊，这天，我将撕破她，埋没在漫天飞舞的落叶中……凄凄凉凉的协奏着痛苦的声音。

觉得好奇怪啊，自己再次来到了这个并不陌生，却感觉十分陌生的地方，对，这早已不属于我们了，这属于另一个充满活力的学生。侵犯了这个不属于我的地方，当然会觉得很奇怪了。

同样的梦，同样的环境，没有变，却感觉变了。变得冷清了一些，这只是我想的罢了，没有了往日六二班的欢声笑语，总是会感觉好像少了什么。

还在上课，觉得校园一片静寂，安静的令自己感到恐怖。我紧紧的牵着她的手，胆小的我感到十分的无奈。她拉着我，来到了老师的办公室。看到了老师，那一瞬间，我简直傻了，老师没有变，还是那么漂亮，我的心态变了，变得更加难过，那么好的老师偏偏要分开，这是为什么呢？

老师的笑容还是那么的活泼，而我那淡淡的笑容却早已僵硬。老师的浅浅言语中透露出对我们的期待，一句句话中，看出早已不是老师的声音，而是一个知心朋友般的语气。

我知道自己很笨，空气中弥漫着紧张的气氛，自己紧张什么啊。感觉老师对我们越好，我就越不适应，数学老师是我最不喜欢的老师，今天我却觉得好惭愧。学校真的变得好多啊，时代不同了吗，同是一个时代了，一年过去了，却没想到会有翻天覆地的变化，倘若不是，那就是自己夸张了罢。铃声变了，眼保健操变了，上学节奏变了，一切的一切……都已经不是那个萌芽的时期了。我听的出来，老师十分想念我们，我也不是很想念老师吗？

我说出了自己说烂了的心事，再说一次，只不过想舒缓一下压力，老师作为一个后者，知道的毕竟比我多得多，自己幼稚的想法在老师的眼里是多么的纯真啊！说了一遍又一遍，感觉一切都只是梦境般，这也只是在做梦的时候才会想的到的。

老师说他现在的班级和六二班很像，调皮的小孩子，调皮的讨价还价，嘿嘿，一切都是那么熟悉啊！是啊，六二班永远存在于每一个六二班学生和老师的心中，永远也不会变！

就让你我在心中默默的唱着骊歌吧！就算离别，也要含着泪笑着说，I MISS YOU!

南风又轻轻的吹送

相聚的光阴匆匆

亲爱的朋友请不要难过

离别以后要彼此珍重

绽放最绚烂的笑容

给明天更美的梦

亲爱的朋友请握一握手

从今以后要各奔西东

不管未来有多遥远

成长的路上有你有我

不管相逢在什么时候

我们是永远的朋友

……

——后记

赠六二班的歌

是啊，我，妮子会永远的记住你们，因为是你们，让我获得最纯真的笑容。老师，谢谢你，同学们，谢谢你，我的母校，谢谢你，这片土地，我谢谢你，曾经让我悄悄的来过……走时，我会跟你说一声：“我爱你！！！”

一、造林地选择根据造林地的地理位置和气候特点，选择适于云杉 二、整地整地方法可采用带状或块状整地，不论采用何法，均应注意有利排水。在杂草少、土壤较为松软的新采伐迹地，宜采取穴状整地，搂去地被物及枯枝，坑穴规格40×40×40厘米，坑穴深度一定挖到纯土层。在杂草比较茂密、草根盘结度大、土壤较为粘重的草地及老采伐迹地上，宜采取斜山带状整地，带宽一般50～70厘米，深15～20厘米。不论带状或穴状应做成外高内低，便于收集雨水，供树苗生长。三、栽植密度确定云杉造林密度，必须从云杉生长特性、立地条件、经济效果等方面，进行全面考虑。它造林主要以培育大径材为主。人工栽植云杉最初几年生长很慢，树高年生长量不足10厘米，15年以后渐快，树高年生长量可达40厘米以上，40年生长树高达18米，这时树木的树冠半径可达3米。现尼勒克林场人工林，树龄最高为40年，当时株行距4×4米，这片林分现密不透风，经常发生树叶枯黄落叶病。近年尼勒克林场人工造林株行距一般在2×米，通过调查过去人工造林林分情况，发现林分太密，人都无法通过，这种林分不利树木生长，易发生病虫害，采取间伐，树龄40年以下的树干尖削度大，长度十几米左右，不成材，销售困难，所以人工造林在保证成活前提下，株行距可定在6×6米（苗高50厘米以上）。 四、营造混交林目前在生产上多习惯营造云杉纯林，纯林风险性大，病虫害严重，且改良土壤、保持水土的效果也较差，因而多提倡混交林。营造混交林，主要是保证树能够快速生长，并且提高土地可利用率。首先，确定云杉株行距6×6米，在云杉间隔中，可栽植杨、桦树，株行距×米，栽植比例1∶3，在立地条件较好的地方，混交林每667平方米栽植200～320株。 五、栽植方法一般采用穴植，挖不小于30～40厘米见方、深30厘米左右的栽植穴，穴底要平，苗木栽正，根条舒展，苗梢向山下，要适当深栽，扩大深根部位，增强抗寒能力，覆土细致，防止窝根，要分层踏实，在上面再覆些松土，使坑穴外高内低。 生长的小气候条件，尤其是水湿条件。在适宜的小气候条件下，要着重选择土层深厚、质地疏松、富含有机质的土壤，在立地条件较差、植被较少的地方，须加强栽培措施，提高土壤肥力。为保证云杉生长所需的耐阴性和湿润性，2002年在乌拉斯台乡我场改变传统植苗方法，选择高50厘米以上的苗，挖坑穴40×40×50厘米，使树苗40厘米左右埋在坑穴内，覆土与正常植苗相同。采用这种深穴植苗法，树苗得到阴凉，减少了水分蒸发，当年成活率达到90%。