高瑛子医学论文

残疾人运动员宫宝仁身残志坚，克服了常人难以想象的困难，刻苦训练，努力拼搏，在国际残疾人奥运会的游泳比赛中获得金牌，被人们誉为“无臂蛙王”。

商业明星蓝金康，中学毕业后就参加工作，利用业余时间孜孜不倦地学习新知识，从一名普通营业员成为高级验光师，被人们誉为“眼睛状元”。

由21名聋哑演员表演的舞蹈《千手观音》以近70%的支持率成为2005年“春晚” 最受欢迎的节目。

在网上，网友们“狂顶”（网络用语，意为“支持”“赞同”）《千手观音》，纷纷表示《千手观音》是“视觉、精神双重的享受”，“演员们很不容易，就算是正常人都很难这么整齐”。

还有人建议“在2008年奥运会开幕式上演出《千手观音》”。

担任该舞蹈领舞的当代聋人舞蹈家邰丽华在演出结束后接受了中央电视台记者的采访，通过手语老师向大家讲述了《千手观音》的“幕后”故事。

舞蹈《千手观音》的首次亮相是在2004年9月雅典残疾人奥运会的闭幕式上，代表全国6000万残疾人向全世界展示了中国的风采，轰动雅典残奥会会场，得到很多世界友人的赞扬。

在雅典表演之后，《千手观音》没有再公开演出，所有演员都全身心地投入到“春晚”的排练当中。

邰丽华表示：“我们大家憋足了劲，希望尽心尽力能为全国人民献上一次精彩的表演。我们正式接到剧组的通知是在二十多天之前，时间很短。

为了保持演出状态，每天我们都要早起跑步，很多演员刚从南方回来，在瑟瑟的寒风中脸吹得生疼。除此以外，我们在‘春晚’彩排之前，上午和下午还要自己排练。

能在春节联欢晚会上演出，代表残疾人为全国电视观众奉献最美的演出是我们的心愿。”

舞蹈《千手观音》共有21人表演。千手观音的千手以扇面排列数层，如孔雀开屏。千手表示遍护众生，千眼表示遍观世界，千手观音表达渡一切众生，广大圆满无碍之意。

邰丽华介绍，这个舞蹈是由中国残疾人艺术团艺术指导、总政歌舞团的团长张继钢编导的。“心手相连，我们聋哑人平时通过手语交流，手指灵活，更善于用手来表达感情。

《千手观音》通过观音丰富的手姿变幻来诉说内心的语言，特别适合我们聋哑人表演，手语应用在舞蹈之中变为了舞蹈语言，变幻的动作表达了我们的心声，更富有艺术美和感染力。”

对于在听不到音乐的情况下，演员们是如何配合节奏、完美地演绎舞蹈《千手观音》，邰丽华透露，在演出的现场，有四位艺术团的手语老师分别位于舞台四角用手语指挥她们演出。

“虽然我们听不到音乐，但是手语老师就是我们的耳朵，她们随着音乐的节奏用优美的手语传达给我们。

在无数次的排练之后，我们对音乐的旋律已经非常熟悉了，音乐已经融入了我们的身体，融入了我们的血液。”

现任中国残疾人艺术团演员队队长、团长助理、中国特殊艺术协会副主席的邰丽华生于湖北宜昌。

两岁时因发高烧失去了听觉，15岁开始正式学习舞蹈，曾多次获全国残疾人艺术汇演一等奖并多次出国演出，被誉为“关与人性的使者”，并担任中国残疾人艺术团形象大使。

对于自己人生的路，她很坦然地称：“残疾不是缺陷，而是人类多元化的特点；残疾不是不幸，只是不便；残疾人，也有生命的价值。

残疾人不仅仅渴望‘平等、参与、分享’，还希望以自己的意志和智慧，与大家共创人类美好！”

像英子一样勇敢坚强的残疾人有很多请搜集他们身残志坚自强不息的有关资料并选择最让你感动的事迹记录下来 一

你好，具体说是来好说的。哦

1、霍金

霍金十三、四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究。十七岁那年，他考到了自然科学的奖学金，顺利入读牛津大学。学士毕业后他转到剑桥大学攻读博士，研究宇宙学。不久他发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病。

由於医生对此病束手无策，起初他打算放弃从事研究的理想，但后来病情恶化的速度减慢了，他便重拾心情，排除万难，从挫折中站起来，勇敢地面对这次的不幸，继续醉心研究。七十年代，他和彭罗斯证明了著名的奇性定理，并在1988年共同获得沃尔夫物理奖。

他还证明了黑洞的面积不会随时间减少。1973年，他发现黑洞辐射的温度和其质量成反比，即黑洞会因为辐射而变小，但温度却会升高，最终会发生爆炸而消失。八十年代，他开始研究量子宇宙论。这时他的行动已经出现问题，

后来由於得了肺炎而接受穿气管手术，使他从此再不能说话。现在他全身瘫痪，要靠电动轮椅代替双脚，不但说话和写字要靠电脑和语言合成器帮。虽然大家都觉得他非常不幸，但他在科学上的成就却是在他在病发后获得的。他凭著坚毅不屈的意志，战胜了疾病，创造了一个奇迹，也证明了残疾并非成功的障碍。

他对生命的热爱和对科学研究的热诚，是值得年轻一代学习的。华罗庚华罗庚初中毕业后，曾入上海中华职业学校就读，因学费而中途退学，故一生只有初中毕业文凭。

此后，他开始顽强自学，他用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。1928年，他不幸染上伤寒病，靠妻子的照料得以挽回性命，却落下左腿残疾。20岁时，他以一篇论文轰动数学界，被清华大学请去工作。从1931年起，华罗庚在清华大学边工作边学习，用一年半时间学完了数学系全部课程。

他自学了英、法、德文，先后在国外杂志上发表了多篇论文。1936年夏，华罗庚被保送到英国剑桥大学进修，两年中发表了十多篇论文，引起国际数学界赞赏。1938年，华罗庚访英回国，在昆明郊外一间牛棚似的小阁楼里，他艰难地写出名著《堆垒素数论》。

2、张海迪

张海迪5岁的时候，张海迪因患脊髓血管瘤造成高位截瘫，但她身残志坚，勤奋学习，热心助人，被誉为当代保尔。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。

她虽然没有机会走进校门，却发奋学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年3月7日，共青团中央在北京举行命名表彰大会，授予被誉为80年代新雷锋的张海迪同志优秀共青团员称号。

1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》、《小米勒旅行记》和《丽贝卡在新学校》，创作了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等一百多万字的作品。现为山东省作家协会文学创作室一级作家。1993年张海迪通过考试和论文答辩，获吉林大学哲学硕士学位。1994年参加远南运动会。

1997年入选日本NHK世界五大杰出残疾人。1998年起担任中国肢残人协会主席。2000年获得全国劳动模范称号。

3、桑兰

桑兰，出生于1981年2月，浙江宁波人，原国家女子体操队队员，曾在全国性运动会上获得跳马冠军。到今天为止，坚强的桑兰已经笑着度过了6年的轮椅时光。1998年7月21日晚在纽约友好运动会上意外受伤之后，默默无闻的桑兰成了全世界最受关注的人。这确实是个意外。当时桑兰正在进行跳马比赛的赛前热身，在她起跳的那一瞬间，外队一教练马前探头干扰了她，导致她动作变形，从高空裁到地上，而且是头先着地。

遭受如此重大的变故后却表现出难得的坚毅，她的主治医生说：桑兰表现得非常勇敢，她从未抱怨什么，对她我能找到表达的词就是勇气。就算是知道自己再也站不起来之后，她也绝不后悔练体操，她说：我对自己有信心，我永远不会放弃希望。

桑兰用她的行动应证着自己的诺言，在北大学习、加盟星空卫视主持节目、担任申奥大使、参加雅典奥运北京接力她充满力量的笑容总能给人希望！贝多芬贝多芬是世界著名的音乐家，也是命运最糟的一个。童年，贝多芬是在泪水浸泡中长大的。家庭贫困，父母失和，造成贝多芬性格上严肃、孤僻、倔强和独立，在他心中蕴藏着强烈而深沉的感情。

他从12岁开始作曲，14岁参加乐团演出并领取工资补贴家用。到了17岁，母亲病逝，家中只剩下两个弟弟，一个妹妹和已经堕落的父亲。不久，贝多芬得了伤寒和天花，几乎丧命。贝多芬简直成了苦难的象征，他的不幸是一个孩子难以承受的。尽管如此，贝多芬还是挺过来了。他对音乐酷爱到离不开的程度。在他的作品中，有着他生活的影子，既充满高尚的思想，又流露对人间美好事物的追求、向往。

对美丽的大自然他有抒发不尽的情怀。说贝多芬命运不好，不光指他童年悲惨，实际上他最大的不幸，莫过于28岁那年的耳聋。先是耳朵日夜作响，继而听觉日益衰弱。他去野外散步，再也听不见农夫的笛声了。从此，他孤独地过着聋人的生活，全部精力都用于和聋疾苦战。

4、贝多芬

贝多芬活在世上，能理解他的人太少了，而唯一能给他安慰的只有音乐。他作曲时，常把一根细木棍咬在嘴里，借以感受钢琴的振动，他用自己无法听到的声音，倾诉着自己对大自然的挚爱，对真理的追求，对未来的憧憬。他著名的《命运交响曲》就是在完全失去听觉的状态中创作的，是贝多芬最杰出的一部作品，它的主题是反映人类和命运搏斗，最终战胜命运。这也是他自己人生的写照。

这是第一乐章中连续出现的沉重而有力的音符。贝多芬说：命运就是这样敲门的。他坚信音乐可以使人类的精神爆发出火花。顽强地战斗，通过斗争去取得胜利。这种思想贯穿了贝多芬作品的始终。1827年3月26日，一个雷雨交加的夜晚，音乐巨人与世长辞，那时他才57岁。贝多芬一生是悲惨的，世界不曾给他欢乐，他却为人类创造了欢乐。贝多芬身体是虚弱的，但他是真正的强者。

5、海伦·凯勒

海伦·凯勒（HelenAdamsKeller，1880年6月27日～1968年6月1日），是美国一位残障教育家。她生于美国亚拉巴马州，父亲亚瑟是位南方邦联老兵。她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。后来籍着她的导师波土顿柏金斯盲人学校老师安bull；沙利文（AnneSullivan）的努力，使她学会说话，并开始和其他人沟通。

1898年，海伦·凯勒考入了哈佛大学附属剑桥女子学校。1900年秋，再考进哈佛大学的雷地克里夫学院，这对于一个失明和失聪的人而言，可说是教人难以置信。最后于1904年，海伦·凯勒成功取得文学学士学位，而且成绩优异。而这么多年来沙利文老师则一直留在海伦·凯勒身边，并将教科书与上课内容写在海伦·

凯勒的手掌上，让凯勒能了解其内容，可说是对海伦·凯勒不离不弃，因此海伦·凯勒一生均十分感激她。从1902年4月开始，她又在莎利文老师的帮助下，开始在美国的一家杂志上连载她的自传《我的一生》（又译《我生活的故事》）（TheStoryofMyLife）。第二年结集出版后轰动了美国文坛，甚至被誉为1902年世界文学上最重要的两大贡献之一。