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1. 中医美容师资格证用途 很有用的,比如说自己开个美容店啊,卖护肤品啊,还有的就是做中医美容的研究项目啊,如果有医科证的话,在医院也可以担任皮肤科医生或者助手之类的。。。 2. 请问想做中医美容师需要些什么条件 我国现代高等美容医学教育事业是本世纪80年代后期,在改革开放的大潮中,随着现代医学美学思想的兴起和城乡“美容热”的出现而逐渐起步的。1987年秋,大连医学院职业高中率先创办了医学美容专业,学制为两年,开课25门。1991年5月,本学会同中华医学会医学教育学会在大连召开了有关专家会议,总结和论证了大连医学院职业高中的办学经验,会上拟议了大专层次学制三年的美容医学专业的教学计划和课程设置,建议有条件的院校从自身实际出发,创造条件兴办此类专业,并建议凡以美容医师为培养目标者,至少应以大专层次为起点而试办(即不宜以中专为起点),以美容医技或美容护理为培养目标者,则可在大专层次上试行,也可在中专层次上试办。1993年春,先后有江西宜春医专、大连医学院、北京联合大学中医药学院和石河子医学院(成人教育)四所高等医学院校分别经当地的教育委员会批准,国家教委备案,创办了大专层次,学制三年的美容医学专业,培养目标为“美容医师”。上述几所院校1993年共招生130名。 继1993年招生的四所医学院校之后,1994年以来又有皖南医学院、广西中医学院、第四军医大学、广州医学院、吉林医学院、佳木斯医学院和哈尔滨职工医学院等院校先后开办了美容医学专业。 3、高等美容医学专业教育课程设置与教材建设 开办正式美容医学学历教育是医学教育发展史上的一个创举。国内没有可借鉴的经验,国外也没有能够参考的资料。经过几年的探索,现已形成了一种初步的教学模式。尽管各办学单位在美容医学专业课程及学时分配比例上尚未定型,但在整体上大同小异。综合各校有关资料,大致包括以下几类课程: 一是公共基础课程。美容医学专业必须与我国其它各专业的医学教育一样,应进行公共基础科目的教育,包括政治理论课、医学伦理学等医学人文课程,以及外语、体育等公共课程。 二是医学基础课程。美容医学是医学应用学科的组成部分,同其他临床医学一样,必须以基础医学为基石。美容医学教育的有关基础医学应包括系统解剖学、组织胚胎学、生理学、病理生理学、生物化学、药理药物学、免疫学、微生物学和医用寄生虫学等。 三是美容医学的桥梁课程。美容医学是一门特殊的新型的医学,其特殊性就在于它是以改善人的容貌和形体之美,进而满足人的审美心理需要为目的的。因此,美容医学基础的课程除了医学基础课程之外,还必须包括与美容医学密切相关的学科。比如,美学概论、医学美学概论、绘画与雕塑、医学摄影心理学与美容心理学、美容应用解剖学、美容应用化学和化妆品学等。 四是普通医学专业课程。医学美容是通过治疗实施、消除损害性疾患和先天性或后天性的某种体表缺陷,来达到美容的目的的。培养一位美容医师,首先必要把他培养成为一名医师。因此,这些课程应包括临床有关的各个学科。 五是美容医学专业主干课程。美容医学主干课程是指美容医务人员必须精通的职业技能科目,主要有美容外科学、美容内科学、美容皮肤科学、美容牙科学、美容医用技术和中医美容学等。为了满足全国各地医学院校开办美容医学专业的教学需要,1993年8月,本学会又在卫生部教材办公室的支持和指导下,在中华医学会的领导下,在大连主持召开了“全国美容医学专业系列教材编写协商会议”。会议建议组织协助编写美容医学桥梁课和主干课试用教材(或教学参考书),共计11种,由湖南科学技术出版社分批出版。这11种教材是:医学美学概论、医学审美心理学、美容应用解剖学、美容应用药物学、美容外科学、美容内科学概要、美容皮肤科学、美容牙科学、美容应用技术、中医美容学等。这些书正在分批出版或编写中。 3. 我是中医执业医师,没有美容师证书,能开家庭美容院么 好久没回答问题了 老衲我又出山了 1、办美容院是不需要美容师证书的,你只要按正常手续到工商哪里注册就可以,还要什么证件的话,还需要健康证,每个员工的 2、加盟是必须加盟的,不过是加盟的品牌,而不是什么美容院,如果你钱不多,就找一个品质还不错,在当地有代理商,代理商服务比较好的品牌 3、美容师根据所在地区的不同,工资也不同,一般在底薪600-1200之间,手工2-3元,提点2-10%之间 4、需要投多少钱,这要看你准备开在哪里,装修到什么程度,接几个牌子等等 5、能不能赚回来,看你本事咯 4. 医疗美容专业需要考什么资格证书 若是医生,需要取得《医疗美容主诊医师资格证书》,若是护士,只要护士资格证就行。 根据《医疗美容服务管理办法》(卫生部令19号,2002年5月1日起实施)的规定,从事医疗美容服务的人员资质要求如下: 【医生】 一、从事医疗美容临床工作的医生需要具备省级卫生行政主管部门颁发的《医疗美容主诊医师资格证》,而要申请该证,需要具备以下条件: 1、具有执业医师资格,经执业医师注册机关注册。 2、具有从事相关临床学科工作经历。其中,负责实施美容外科项目的应具有6年以上从事美容外科或整形外科等相关专业临床工作经历;负责实施美容牙科项目的应具有5年以上从事美容牙科或口腔科专业临床工作经历;负责实施美容中医科和美容皮肤科项目的应分别具有3年以上从事中医专业和皮肤病专业临床工作经历。 二、各省区市卫生行政主管部门对医疗美容主诊医师的资格的许可方法有点差异,有些是认定,有些需要考试。应咨询当地卫生行政主管部门。 另,没有美容医师主诊医师资格证书的执业医师,可以在美容主诊医师指导下开展工作。 【护士】 1、具有护士资格,并经护士注册机关注册; 2、具有两年以上护理工作经历; 3、经过医疗美容护理专业培训或进修并合格,或已从事医疗美容临床护理工作6个月以上。 也就是说,护士只有护士资格证工作2年以上就行,没有特殊的资格证书的要求。 5. 想考中级中医美容师
风吹散了心
专科医学毕业论文
以实现为基层培养实用型医学人才为目标,根据农村、社区卫生服务知识结构的要求,结合专科临床医学专业学制短的特点,对三年制临床医学专业课程体系进行改革和优化。下面是我为大家整理的专科医学毕业论文,希望能够帮助到你们。
一、明确人才培养目标和规格
依据国家有关对高职高专职业教育的要求,结合城乡社区卫生服务体系建设的岗位需要,我校三年制医学专业的培养目标确定为“培养适应基层医疗卫生事业需要的德、智、体全面发展,具有创新精神、奉献精神和可持续发展能力,掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能和相关知识,能从事城乡基层医疗及预防等方面工作的实用型医学人才。”根据此培养目标,确定人才培养规格为:通过三年学习,毕业生在知识、能力和素质方面要初步达到临床助理医师的基本要求。掌握本专业必需的.人文社会科学;掌握本专业必备的基本知识、基本理论、基本技能;掌握预防保健与管理的基本知识和技能;具备对本地区常见病、多发病的诊治与预防和危急重症病的初步处置能力;具备卫生保健初步指导能力和健康教育能力;具有运用所学知识分析和解决问题的能力;具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力;具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识以及社会适应能力;具有良好的心理调节能力以及人际沟通与团队合作的能力。在此基础上构建新的课程体系。
二、按需构建课程体系
以实现为基层培养实用型医学人才为目标,根据农村、社区卫生服务知识结构的要求,结合专科临床医学专业学制短的特点,对三年制临床医学专业课程体系进行改革和优化。
(一)确立课程设置体系
课程设置把社区和农村常见病、多发病、慢性病、妇幼保健、计划生育、社区康复、健康教育等作为临床教学的重点,同时兼顾国家助理执业医师考试大纲的要求,对课程进行了必要的增设和删减,重组分为五个模块:即通识教育课程模块、职业基础课程模块、职业能力课程模块、能力拓展课程模块和实践教学模块。通识教育课程模块包括思政、体育、英语、计算机、心理健康教育、军事理论等课程,以培养学生人文社科综合能力。职业基础课程模块主要包括正常人体结构和正常人体功能、异常人体结构和功能、病原微生物与免疫学等,要求学生掌握人类生命过程、形态结构及生理功能,掌握疾病发生、发展及基本变化规律。职业能力课程模块主要包括诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、皮肤性病学、预防医学、临床综合技能训练等,要求学生掌握常见病的临床表现、诊断、鉴别诊断和确定治疗方案,能进行疾病的预防、治疗、康复和保健。能力拓展课程模块主要包括急救医学、全科医学概论、五官科学、中医学概论、常用护理技术、医学心理学、医学伦理学等,要求学生较全面学习医学有关知识,掌握急重症的处理技术和常用的护理技术,正确处理好医疗保健活动中的各种人际关系,以适应农村基层医疗卫生工作涉及面广泛的特点。实践教学模块即顶岗实习,通过顶岗实习,使学生积累基本的临床实践经验,培养其临床诊断、思维能力,观察能力,沟通能力。
(二)调整课程结构比例
总体学时基本不变的情况下,原则是缩减职业基础课程,按有关要求开足通识教育课程,提高职业能力课程和能力拓展课程的比例。课程结构比例调整为:通识教育课程占%;职业基础课程占%;职业能力课程和能力拓展课程占%。
(三)改革实践课程体系
1.校内实验、实训课进行大胆改革,删减陈旧的实践课程教学内容,减少示范性和验证性的实验,增加综合性、创新性实验项目,以培养学生的综合思维能力和创新能力。调整后的课程设置,理论与实践的比例由原计划的1:增加到1:。
2.突出临床技能的培养,学校建立了多个临床技能实训室,规范临床基本技能操作,细化训练项目,并与国家助理执业医师考试大纲接轨。以技能考试为指挥棒,将实践课考试作为独立的科目进行考核,以达到学生能系统规范、独立操作临床基本技能的目的。
3.临床专业课教学在附属医院进行,以常见病、多发病为主,由医院临床教师带教,一边学习一边见习,理论与实践紧密结合,学以致用,着力培养学生的临床思维方法和基本技能。
4.实践教学安排在第三学年临床实习,除在医院顶岗实习外,所有学生均分批轮换到乡镇卫生院和城市社区卫生服务中心实习,让学生熟悉基层医疗卫生人员的工作职责和工作环境等。
(四)新课程体系的特色
1.新课程体系突出面向基层岗位的特色职业教育,开设面向基层岗位的医学教育课程和教学内容,拓展学生的知识面,开阔学生的视野,在未来的工作岗位实习,亲身感受工作岗位的任务,使学生毕业后能尽快适应工作岗位的需求。
2.新课程体系与国家助理执业医师考试大纲接轨,有利于学生顺利通过资格考试。新的课程体系在我校2013级三年制临床医学专业已经实施一年多时间,初见成效。对2013级740名学生实施了问卷调查,结果显示,学生对开设的职业基础课程满意率达98%;对实践教学满意率达97%。通过对专业课教师、医院专家和基层医务工作者调查,认为新的课程体系符合培养目标的要求。
药学专业毕业论文 药学是连接健康科学和化学科学的医疗保健行业,它承担着确保药品的安全和有效使用的职责。下面是我整理的药学专业毕业论文范文,与大家分享了解。 摘要
给你一篇作参考;采撷中西之长 振兴民族药业 ——中药现状及前景思考 摘要:本文指出,在制药业面临机遇与挑战的今天,中药也迎来了发展的春天。但是,真正要实现中药的
1. 中药学实践报告的自我小结怎么写1000-2000字,最好是论文格式的那种 中药论文范文 2. 中药学专业的就业前景如何 正常情况下,从宏观的角度来讲,中医
网上下载一篇加以修改。一定看清中、西药网上多的是!
------------------------关于运用“皮肤生物钟”规律指导美容实践-----------------------皮肤是人体(体表)最大的器官