开心土豆王
今天下午快放学时，我们的班主任林老师对我们说：“一中的胡睿桢同学因患白血病，治病需要很多的钱，因家庭困难，希望同学们献爱心捐款帮助他，早点治好病”。回家后我对爸爸妈妈 说了献爱心这件事，爸爸妈妈非常赞同这件捐钱的事，还说这也是同学之间互相帮助的表现，同学们，让我们携起手来共同帮助他们吧，希望他早日治好病！最后我和爸爸妈妈共同祝愿胡睿桢同学早日 康复！
在我记忆的小河中，翻腾着许多浪花。
有的浪花令你后悔万分，有的浪花让人欢乐无穷，有的浪花使人难以忘怀。
....但让我记忆犹新的还是那次四川汶川大地震爱心捐款。
记得前年的5月12日，晚上我看电视知道四川汶川发生了级地震。
整个县城废墟一片，整个场景惨不忍睹。
他们有的被埋在废墟里，有的被石头砸到等待救援，有的被救了却落下了残疾，还有的孩子亲眼看见自己的父母死去转眼成为孤儿，父母看见自己的子女死去跪在地上痛苦不堪，更可敬的是几个小孩压在石头下还相互鼓励坚强地支撑着。
.....看了这些，我特别难过，心如刀割般疼痛。
也让我感受到今天不在重灾区的我们是 多么地幸运和幸福啊！此时我也非常想尽自己一点微薄之力献出自己的爱心 . 终于机会来了！5月14日下午老师突然召开紧急会议。
会后老师也告诉我们四川汶川发生地震的情况，号召我们捐款。
回家后我把这事告诉了妈妈，妈妈说：“孩子你真有爱心！明天爸妈也要捐，你可以用你的零花钱去捐吧”我点点头。
第二天，老师拿着爱心袋，同学们积极踊跃地捐款。
我也不例外，就在那一刻我感觉心里很舒畅，仿佛看见灾民们正在用我们捐的钱重建家园，买面包吃，买衣服穿。
..... 地震无情人有情。
这次捐款使我明白：我们的祖国就像一个大家庭，一方有难，八方相助。
只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间！...
他，叫张金鑫；他是我们学校5年级的一个小哥哥；他是老师们喜欢的小男孩。
可是，就在今年暑假，他不幸得了脑癌。
今天早上的升旗仪式，有点特殊，学校大队部举行了为张金鑫同学捐款献爱心活动。
踏着红色环形跑道，听着《隐形的翅膀》。
我们来到了学校操场。
今天的操场没有了往日的欢笑，所有人的心情都十分沉重。
操场的正前方摆了三张课桌，桌上各放了三个爱心捐款箱。
在大队辅导员高老师的倡议下，老师们自觉地排成了三排，毫不犹豫地献出了自己的爱心，他们神色凝重，似乎在默默地为张金鑫祈祷。
这种气氛也感染着我们，同学们手中紧紧攥着钱，唯恐钱要跑了似的，井然有序地走到了捐款箱前，有的把自己全部的零花钱都拿来了，有1元，5元，10元；有的甚至把储蓄罐捧来了，还有的还捎来了家人的爱心……排在我前面的是一位三年级同学，只见她许久站在捐款箱前，在往带来的储蓄罐里使劲掏钱，掏不出，她索性倒，里面的硬币像一股清泉哗哗哗地流了出来。
这哪是钱啊，这分明是一份浓浓的爱啊！更出乎我意料的是，她又从口袋里摸出一张血红的一百元，往捐款箱里塞。
听旁边的同学说，储蓄罐里的钱是她自己积攒的，一百元是她的妈妈对张金鑫的关爱。
看到这里，我的心情久久不能平静。
轮到我捐款了，我摸出那张准备好的50元，双手拿着钞票，恭恭敬敬地塞进了捐款箱。
心想：虽然钱不多，但是也尽了我的一点绵薄之力。
“人间处处有真情，真情时时暖人心。
”希望张金鑫小哥哥能早日康复，早日回到学校来，早日回到我们的身边。
爱心捐款“全校师生请注意，下午第三节班队活动课的主题是为残疾人奉献爱心”。
我洗耳恭听后，轻轻地喟叹不止，“唉——”又要捐款了！“ 我的储存箱有要奉献出食物啦！”我缓缓地说。
然后如患有软骨病似的，呲牙咧嘴地瘫在桌子上。
可我转念一想：我捐献出一份爱心，便可以是一个盲人重见天日；可以使一位聋哑儿童听到欢快的鸟鸣声，看到外面的五彩世界。
而他们却在我的帮助下得到了幸福，这是一件多么光荣的事情呀。
一想到这里，我就迫不及待地想回到家中，拿出我的爱心之款，捐献给残疾人。
放学后，我两腿生风，急冲冲地奔回家中，打开储存盒，不假思索地拿出了我仅剩的几元钱。
下午回到教室后的第三节班队活动课，一首歌速缓而深沉地《爱的奉献》响起。
“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”伴随着歌声，我们的捐献仪式开始了。
老师倡议带头，首先捐出了自己的爱心，随后抱着捐款箱走到同学之间，同学们踊跃捐款，我也不例外。
一想到一位脑瘫患者可以在我们的帮助下像正常儿童一样快乐学习，过着多姿多彩的生活；可以使一位双腿被截肢的儿童换上一对假肢自由行走。
我的情绪便不由自主的激动起来。
当老师抱着那沉甸甸的捐款箱再次回到讲台上时，我在一旁静静地看着，此时此刻，我仿佛看到老师手中的红色的爱心捐款箱，已不再是一个普通的纸箱了，而是一个装满了我们全班67为同学的爱心的爱心箱，它的箱外燃起了一团爱心的圣火，载着它飞向远方。
它飞到残疾人身旁，让他们拥有一个健全的身体。
是啊！滴水汇成大海，碎石构成海岛。
只要我们人人献出一点爱，世界就会变成美好的人间。
让我们把爱的火炬传递下去，世世代代，经久不熄。
最使我感动的一次爱心捐助活动四月十五日清晨，学校少先大队部正在播报为青海玉树捐款的倡议书”。
我键步来到教室里，只见老师一手拿笔、一手拿着大红纸，端庄的坐在捐款箱前。
四周围着踊跃捐款的同学。
中队长王秋明手里举着50元钱说：先给我记上，这是妈妈给我买学习用品的钱，我不买了，把这50元钱送给灾区吧。
第二号捐款的是我班学习最认真的也是最爱好体育的同学张士奇，快给我记上100元，这是爸爸给我买运动鞋的钱，大家都知道，我最爱跑步，运动鞋已经坏了好长时间了，这回不买了，修修将就穿吧！把我买鞋的钱全部捐给灾区。
给我记上20元钱。
大家都知道我陈响最爱吃零食了，我这几周就不吃零食了。
陈响等从人逢中挤了过来，到我的了！到我的了！……同学们一窝蜂似的把老师围了个水泄不通。
中队长急了，这怎么行啊！得有个秩序，大家站队，让老师按顺序收！他这一招可真灵，在班级教室的过道上排了长长的一大队。
看见此情此景，我楞住了，我兜里只有3元钱，我马上跑回家，妈妈听我说完，毫不犹豫地拿出昨天卖鸡蛋的40元钱对我说：“拿去吧！咱家虽然不富裕，但也要奉献爱心。
”回到班里，我快速站到队伍里，终于轮到我了小学生作文 作文人网 你也可以投稿，我把这仅有的43元钱，倾囊托出，双手递给了老师，放进了捐款箱。
教室里静了下来，老师向大家公布：全班共捐款883元。
我望着老师手里的钱，心理默默地说，快去电子银行汇款吧！快把同学们一点点心意带给灾区人民吧！请接受我们的一份爱心吧！真切希望灾区人民振奋精神，重建家园；希望灾区小朋友们尽早尽快重返校园学习、读书、生活……。
评语：本文立意新颖、选材恰逢形势、主题鲜明鲜活、场面感人动人、爱心实际实在、人物鲜活逼真，能烘托捐赠气氛、传承中华美德、彰显大爱无疆。
星期三班队活动课，李老师对同学们说：“同学们，学校发来通知，说西北部青海的同学们，因为受冷空气的影响，而弄得缺衣少物，所以学校动员大家把家里不用了，但还可以穿、用的一些衣服、裤子、学习用品......拿去捐献给他们这些灾区人民，好吗？”同学们听了，高兴得不得了。
这个接一句，那个接一句，教室里顿时沸腾起来。
第二天一大早，我走进教室，哇，教室里的衣物堆积如山，大包，小包，各种各样，数不胜数。
有些同学还在一旁炫耀，说：“嘿，你瞧，我有八件衣服，六件裤子，谁多？哼！”“我还有......”教室里一片热火朝天的景象。
上课 *** 响了，虞老师走进教室后，看见这堆积如山的大包小包衣物、学习用品，露出了满意的笑容。
这时我才想起，昨天经过翻箱倒柜才找出来的衣物用品，今天都忘带来了，哎呀，全白费了，突然，虞老师清了清嗓门，说：“如果今天没有带来的同学，明天还可以带来，没关系的。
”我听了这句话，心里才如释重负，真是虚惊一场啊！“一方有难，八方支援”，这句话说得一点儿也不假。
我们应该多多帮助一些贫困灾区，献上一份真诚的爱心，世界才会更加美好、和平！希望能将此爱洒遍全世界，生生世世永远传递下去！
星期二的上午风和日丽。
我们开发区实验三小进行了一次别开生面的募捐活动。
早上一到校，我就远远地看到教学楼的大门厅上挂了“一人一瓶水，爱心送旱区”的横幅，看着这巨幅标语，我就做好了捐款的准备。
大课间的音乐响了起来，我们快乐的小鸟般“飞”到了宽阔的操场上，那里摆了几个募捐箱，主席台的桌子上也放了一个。
我们每个学生的兜兜利都揣着自己攒的零用钱。
募捐仪式开始了。
少先队辅导员王主任走上主席台，向我们发起倡议，呼吁我们为灾区献出自己的爱。
是啊，一方有难，八方支援，在这紧急关头，我们不帮，谁帮！首先由全校教师依次捐款，然后是学生捐。
等派学生代表上台捐款时，很荣幸，老师让我们和几名同学为学生代表，我们走上主席台，我把自己攒好的六元钱放入了捐款箱。
这时，我的心仿佛飞到了西南旱区，我的眼前浮现出了那一幕幕景象——河道干涸、土地龟裂……不过眼前的另一幕让我感到了爱的温暖———人们倾献爱心，为受灾群众购水。
此刻，我也为自己能献出一份爱心而感到欣慰。
“一方有难，八方支援”。
我坚信：只要我们为灾区献出爱心，灾区人们一定会渡过难关，就像歌中唱的那样：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……
我叫赵宇莎，我还是一名学生，但是我的梦想很伟大，我想做慈善事业，我想帮助更多需要帮助的人。
我们现在如此的铺张浪费，根本就想不到那些贫困地区的孩子是怎样的，他们吃不饱，穿不暖，不可以像我们一样坐到明亮宽敞的教室里读书。
他们衣不蔽体，食不果腹，难道还不需要我们帮助吗？如果我们把每月的零花钱省下来一点，生活中节俭一点，把可以捐的都捐给希望工程，让他们转交给那些孩子，不也是一种快乐吗？一个人的力量是很微小的，但是我们每个人的力量加到一块，虽然很大的，能够帮助很多需要帮助的孩子。
如果你有爱心，不妨我们试一试，如果这条路走不通，我们可以换一下别的路来走。
如果你有爱心，请留言，让我们用微薄的力量帮助更多的人吧！
爱心捐款今天，我在广播中听到残疾人写给我们实小的小朋友的一封信。
我一边听一边留下了眼泪。
我感觉残疾儿童的命运太悲惨了，他们听不到这个世界的声音看不到这个世界的五彩缤纷，多么的痛苦呀！全国助残日快到了，我班李老师说：我们都奉献一点爱心，为残疾儿童捐款吧。
我高兴极了！我回到家，我对妈妈说：全国助残日到了，我想为残疾人捐款！我想尽我的微薄之力为残疾孩子做点事情。
妈妈高兴的说：行呀，好孩子，你有这份爱心，妈妈一定支持你。
于是，我回到自己的房间，拿出储钱罐，从里面拿出我平时积攒的5元钱。
我说：妈妈，我捐助5元好吗？妈妈点头允许了。
虽然我捐的钱不多，但是我决定好好学习，长大挣到更多的钱来资助那些残疾儿童。
我把钱交给了老师，老师也笑了。
我能为残疾人做事，我真高兴呀！我是小小花木兰，我说到做到，长大以后，我一定要为社会，为残疾做出更多的贡献。
今天，我们学校在操场上举行了一次全体师生 捐款活动。
捐款活动正式开始，每个班的代表都收集着同学们的一点儿心意，放在捐款箱里。
连学前班的小朋友们都用他们稚嫩的小手纷纷把钱塞到捐款箱里。
他们幼小的心灵里可能有一个与我们共同的愿望：灾区的小朋友们，你们不要伤心，全国人民会帮你们重建新学校，让你们在宽敞明亮的教室里读书。
灾区的爷爷奶奶 、叔叔阿姨们，你们不要难过，党中央和我们大家都会帮你们重建家园，让你们过上 、安居乐业的生活。
这次地震已制四川省32476人遇难，220109人受伤，这是多么大的一个数目啊！为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，国务院18日发布公告，决定2008年5月19日至21日为全国哀悼日。
在此期间，全国和各驻外机构下半期志哀，停止公共娱乐活动。
5月19日14时28分起，全国人民默哀三分钟，届时汽车 、火车 、舰船鸣笛，防空警报鸣响。
“伤痛落在坚强的心上，我们把哀悼寄往远方，遇难者的魂魄并没有逝去，他们永远陪在我们身旁，让信念为我们引路，让奇迹为我们疗伤，让爱心帮我们鼓励，让悲痛给我们力量”。
这次捐款仪式结束了，带着全校师生的一颗颗爱心结束了！
最近，电视上报告说：在四川省的汶川市里发生了八级的大地震，许多人被倒塌下来的石头死死的压住，学校和房屋都倒塌了，美丽的汶川荒凉一片。
听到这个消息后， *** 马上呼吁全国人民立刻行动起来，捐钱捐物，把爱心捐献给灾区人民，帮他们度过难关。
老师把这个消息告诉了我们，并对我们说：“这份钱捐不捐无所谓，捐多少也一样，只要你表达了自己的爱心，再少的钱他们也会感谢你的。
” 说干就干，我们班一下子变得热闹起来。
先是刘悦捐，她骄傲地说：“我捐十五元。
” “我捐二十五元、我捐十元……”钱越积越多，不过十分钟，我们就一共捐了七百六十元，每个人平均捐五元。
捐得最多的是李浩斌，他真棒！捐了五十元，而且这钱还是他挣的，他真是个有爱心的孩子。
“人心齐，泰山移，人多力量大，柴多火焰高。
”我相信这场灾难很快就能过去的。
只要我们齐心协力，就没有办不到的事。
我每天都在关注汶川新闻。
一方有难，八方支援。
众志成城，抗震救灾。
这两句话总在我的耳边回响。
我希望他们能重建家园，把汶川建设得更美好、更繁荣。
转载请注明出处 » 以捐款为题写一篇作文
喝汽水的小蜗牛
说到捐款，从小学起学校就组织过N次。各种各样的形式应有尽有：为希望工程捐拉，为“XX希望小学”捐拉，或是为某个偏远的灾区捐……捐款仪式却是无一例外的统一：周一升旗仪式上动员一下，某位校领导站在台上慷慨陈词一番，台词也不过是一些“捐出压岁钱，奉献出你的爱心”的陈腔滥调，听多了自然觉得无趣。上了初中就更加简单了：基本上连动员会也没有，最多每班发一张倡议书，贴在公告栏，捐的钱班长收一下记个数就行了。例行公事般的捐款活动所造成的结果就是大家都只是例行公事般地“交”上一点钱，甚至连这钱是捐给谁，做什么用的都懒得去了解。逐渐的，我们的心学会了麻木。的确啊，连捐款的意义都不清不楚，又怎会懂得奉献自己真正的爱心呢？还是说我们的爱心，就只是例行公事就可以了呢？所以我讨厌这种例行公事的捐款活动，这样的活动对于我们来说，除了会使我们因捐出了买零食的钱而感到心疼外，不再留下任何痕迹。因为讨厌这样例行公事的感觉，所以连带所有捐款活动，我也一并地讨厌了。而这么些年我固执的想法，就在今年5月，就在四川地震发生的这个时侯，被我轻易地遗忘。大家都知道，地震发生的时间是5月12日——这也是绝大多数人得知地震消息的时间。然而我，因为住校的缘故，5月13日晚上才算是了解到大概是怎么一回事。我们总是无法弄清地震究竟给我们的同胞们造成了怎样的伤害，只是从老师和走读生的口中，以及晚间仅仅10分钟的新闻里，窥伺到些许恐怖。当时也没想过什么别的，只希望能通过什么途径，帮助这些遇到困难的同胞。周四那天班主任让我们把预计捐款的数额报给她。和以往的捐款不同，这一次同学们都非常积极地围在班主任身边，慎重地签上自己的名字和捐款的数额。我偷偷瞥了一眼，发现捐款的数字清一色的是三位数，而且是非常认真地一笔一划写上去的，丝毫没有草率。我知道数字不能代表一个人的爱心，但我能从那认真的书写上看出，同学们都是真心想要帮助那些遇到困难的同胞的。第二周一，当我们把钱带过来的时侯，发现有些同学捐的数额比上周登记得还要多。大家都心神领会，因为我们的眼圈都是红的——想必是周末回家又看了许多关于地震的报道。这些捐出来的钱，也许是一些同学辛苦攒了数年的“小金库”，但大家都毫不犹豫地将它捐了出来，只因我们想要帮助我们的同胞，只因我们的心为他们感到疼痛。那一刻，我真的被感动了。我觉得我们民族是这样的团结，我们的立场都是这样的坚定，有什么困难会是我们克服不了的呢？那份民族自豪感在我心中沸腾。“小气”的人自然是存在的。这些“小气”的人在平时请客吃饭上显得并不“寒酸”，可拿出来捐的钱却让人无话可说。数字是无法衡量一个人的善心——这点我知道。我也知道只要你是真心的，即使只是1块钱甚至是一角一分，都能传递一种爱的信念。我曾私下里问过一位“小气”的同学，她表情十分无奈地说“唉，我捐的是自己的钱诶～”她这样的话倒让我无法接受了。本来嘛，捐款自然是要捐自己的钱了，零花钱也好压岁钱也好，暂且不说这些钱也是父母亲人给的，捐款本身就是一种牺牲自己帮助他人的行为，自己少吃一些零食，少买一些漫画，就可以多给别人一些帮助。如果只是单纯地向父母要钱来捐，就完全体会不到这种帮助别人的感受。而且看到她那副无奈的表情，我不知她捐款是不是也如此无奈，只是因为旁人都在捐，自己不捐面子上挂不住，才无奈地“拿出了自己的钱”。数字的确无法衡量一个人的爱心，但态度就表明了一切。我倒觉得，既然感到无奈，感到勉强，又为何要“自己破费”呢？如此不甘不愿，还不如不捐，免得自己捐得心疼，别人受之尴尬。这次地震真的教会了我许多。我认识到了民族团结的力量，认识到了帮助别人的快乐，也理解了捐款的真正含义：这是我们心与心之间力量和爱的传递，不在乎多少，却容不得半点虚假！我们所传递的不是金钱，而是一颗颗真诚的赤字之心！
MidnightAngel
爱是一种生命的接力假如在每个人需要帮助的时候都得到帮助；假如在每个人得到帮助后都记得延续；假如这场生命接力永不停止。那么，人们就会永远活在爱的岛屿中，人间就如天堂般美丽！人生就像是一场爱的接力赛。当别人把爱心传递到你的手上时，你一生唯一的任务就是把爱继续传下去。 帮助是一颗美好的种子，如果你不光懂得欣赏，还懂得适时地播种，那么我们就会给他人带去爱与希望，并一直延续下去。 “超级爱情在骨髓里流淌”，这是我在昨日的扬子晚报上看到的一则感人至深的真情故事。一切源于一个不幸的消息：正在读五年级的刘梦患上了白血病!昔日还活泼可爱的小男生，如今只能躺在病床上唉叹命运的不公。一次次的配对失败，刘梦一家濒临绝望。而远在南通，素不相识的闾老师得知了这个消息，立即伸出援手，义无反顾的捐献了自己的骨髓，挽救了一个无辜的生命，将小刘梦从生死线上拉了回来。昨天，在南京这个充满爱的城市，以恢复健康的刘梦与恩人闾老师相见了。这则报道也引起了许多爱心市民的关注与共鸣。 一切证明了一句话：给予永远比拿愉快。 帮助看似平常却是无价的，它是任何财宝也买不回的。面对那些痛苦、需要帮助的人，谁也没有理由缩回爱的手臂，也许，在你认为那是一点点的付出，而对别人而言，却是一生难以忘怀的温暖与恩情。 为了帮助贫困山区的儿童，让他们能够上学，读好书。今年6月1日，这个幸福快乐的节日，我校代表李潇翰满载同学们的爱心与希望，奔赴大别山双石中心小学，圆了这项爱心传递活动。6月1日前夕，我校一共准备了几十套讲桌、电脑等一些设备仪器以及大量书籍教材。同学们自己还主动捐赠了许多文具用品、衣裤，连同同学们充满爱心与祝福的书信一起飞向了大别山双石中心小学，飞向了贫困儿童的心中。相信贫困儿童会在爱的驱动下奋发向上，为祖国的明天做出更大的贡献！ 其实，世界上的爱心人士数不胜数。如：施恩不图报的雷锋叔叔、助人为乐的徐虎爷爷、将幸福留给别人痛苦留给自己的广大医务人员…….. 如今，帮助别人、奉献爱心已成为中国人民的传统美德。伸出你的手去援助他人，而不是伸出你的脚去绊住他人，一个一心做好事的人，也许会遇到绊脚石，但快乐最终是属于他的。 假如在每个人需要帮助的时候都得到帮助；假如在每个人得到帮助后都记得延续；假如这场生命接力永不停止。那么，人们就会永远活在爱的岛屿中，人间就如天堂般美丽！ 世界在这一瞬间失去色彩，世界在这一秒种淹没音符。当年华撒落了一地的花瓣，唯有你，跨越了时间与空间的距离，飞过了现实与梦想的差距。没有了国界，没有了季节，你，让世界插上羽翼！ 读书，在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你，就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐艳，百鸟争春，在书的海洋里，我寻找甜美的神秘，当一本秦文君的《男生贾里》握在手里，我想没有人会拒绝它的甜蜜，没有跌宕起伏的情节，没有波澜万丈的人生，但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑，一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书，就像读一个温暖的春天，让温暖照亮你的心窝！ 读书，在热情的夏天，没有人会否认夏天的火热和激情，读你，就你读一个激情的夏天“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。原来，夏天也可以有这样的景致。当一本郭敬明的《1995至2005夏至未至》握在手上，没有人会拒绝它的热量。手心有了温度，眼神有了潮湿，浮草开出了伶仃的花，寂寞推开了沉重的门，和主人公一起走过十里花海，然后就是一望无际的沙漠。灼热的泪无声地划过脸庞，读一本书，就像读一个热情的夏天，让热情燃烧你的心窝！ 读你，在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的苍凉与希翼。读你，就像读一个希翼的秋天，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，读《钢铁是怎样炼成的》，看着保尔悲惨的遭遇，认为一切都有了尽头，而你却告诉我们有一种力量叫坚强，它能让一切腐朽变为神奇，让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读你，就像读一个希望的秋天，让希望填满你的心窝！ 读你，在寒冷的冬天。没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。读你，就像读一个肃穆的冬天，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，然而，你却告诉我们，冬天到了，春天还会远吗？你告诉我们，有一种力量叫坚持，所以寂寞的山谷里，野百合也有春天。读《轮椅上的梦》，你教会我们，即使身处严寒，只要永不言弃，我也能活出真精彩！读你，就像读一个坚持的冬天，让坚持捧暖你的心窝！ 读书，在四季，四季，在读书！你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡，埋藏着这世上最闪亮的星星，你是我心中最深邃的美丽，让我的人生之路永不迷茫！ 徜徉于书海之间 书是人类进步的阶梯。书不仅是人类发展的驱动，更以涣然一新的方式给我们一方畅索未来，渺若辰星，扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与它心与心的触摸，体及之中，我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀，在忘我的书海中飞翔…… 生命的形式不仅仅是满足于，在平实的路地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。而应该在潜移默化中升华自己的肉体，更重要的是提高自身灵魂的高尚情操。我思故我在，人只有在读书中思索，在思索中读书，在不知高深处的湖水中漫逆，从而达到另一种生命形式的诞生。也就这样灵魂从混沌的尘世中超脱出来。《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”在浑浊之中，不受污染，以洁身自好的品格立足于尘世中，亦称之“君子者也”。在不尽的书海中，无数倾吐芳香的荷花，在文人墨客的笔下。更显其高贵从容之色。也就在文学气息的充溢间，这个世界的纷繁事物都被净化了，丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境。人在书中，也就更像是飞翔，毫无束缚，随心所欲，在不尽的大自然中也能嗅之清灵之气。在书中的一隅，奏响了春之声，绵柔细滑，清新怡人，恰似一位出浴的少女身着粉裙，在柳叶间翩然起舞，无怪乎有诗云：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出，二日春风似剪刀。”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书中的世界令人神往，如痴如醉于诗情画意之中。枫叶寄托着人的思念故人之情，秋风瑟瑟，枫叶飘飞，滑落于你的指尖，你是否会想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”当读到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天时。”是否会为瀑布的壮阔雄浑所吓倒，要知道假若瀑布退缩于岩壁之上，而不迈出腾空飞越之举，瀑布又怎么会有今天之奇观呢？ 我不是一棵干枯的芦苇，而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗。在不断的畅想中飞翔，又在不断飞翔中升华。只有与书心与心地触及，才会感受到生命竟是如此丰富多彩。如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。这种境界恐怕只能在徜徉于书海时，才能真正体会，也因为如此生命才能得卓的飞越。 一抹书香 文字之所以比烟花更璀璨，是因为，我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞，演绎出永恒，浅吟低唱岁月的旋律。
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