医学论文题材的来源

获得医学科研创新性选题需要具备以下几个方面的能力和条件：1. 熟悉医学领域：需要了解医学领域的基本理论、前沿技术和研究现状，掌握医学科研的基本方法和技能。2. 关注研究热点和前沿领域：需要关注医学领域的研究热点和前沿领域，了解最新的研究成果和趋势，找到自己感兴趣和擅长的研究方向。3. 具备创新思维：需要拥有创新思维和创意，通过对医学领域的问题进行思考和分析，找到独特、新颖的研究方向和课题。4. 善于思考和探索：需要具备良好的思考和探索能力，对医学领域内的问题进行深入分析和探讨，找出其中的规律和机制，提出新的研究思路和方法。5. 具有实践能力：需要具备实践能力，通过实验、数据分析等方法验证研究假设和结论，进一步推进研究成果的实现和应用。6. 与导师或团队合作：需要与导师或团队合作，通过与其他研究人员的交流和合作，获取更多的研究资源和支持，共同推进研究成果的实现和应用。需要注意的是，在进行医学科研创新性选题时，应当考虑到医学领域的复杂性和多样性，同时也要符合学术规范和要求，避免使用夸张、庸俗或者歧视性的词汇。最好在选择题目之前与指导教师或研究团队进行沟通，了解学校和专业的具体要求和标准，以便确定合适的研究方向和课题。

医学生毕业设计的病例都是来自自己导师的门诊、导师所在科室其他老师的病人。

创新医学网整理编辑医学论文的常见问题科研设计的选题与立题问题标题太长，主题不突出。标题与内容不符，或题目太大而内容贫乏。标题单调，主题不明确。关于题目要求：⑴可检索性；⑵特异；⑶明确；⑷简短。命题方法：⑴方法；⑵结论；⑶探讨。关于把“构成比”当“率”的概念问题。在医学文献中，我们发现有些作者对患病率、发病率、死亡率、感染率等概念混淆不清。关于疗效的确切评价问题。只有观察组没有对照组：有比较才能有鉴别，医学研究结果如无适当的对照比较，就难结论。即使有了对照组，若两者之间没有可比性，同样不能得出确切的结论。以上可见，对照组与实验组一定在性别、年龄、病情、病期、病型、部位、疗程等条件大致相同的情况下，才有可比性，其结果才有科学价值。病例资料经过有意无意的挑选：有些论文，对所谓“资料不全”、“疗程未满”、“未随访到”的病例剔除不计，这样所得的结果往往比实际疗效高，因为若如此剔除，其结果的科学性必然成问题。更有甚者，对一些数据，主观臆断地以某种原因为理由加以剔除，完全失去了这次研究的意义。