主题旋律论文

德彪西：La fille aux cheveux de lin（亚麻色头发的少女） 亚麻色头发的少女（La fille aux cheveux de lin），选自德彪西的钢琴小品集《前奏曲》第一集，为其中的第８首，创作于1910年。 《亚麻色头发的少女》一译《金发女郎》，法国诗人勒孔特·德·里尔曾有一篇同名诗，作者从此诗中获得创作灵感。 这首短小而又抒情的前奏曲，清新、恬静、优雅而充满活力,具有"五声音阶"的特色。曲中所描述的少女形象活龙活现，她的内心世界也不是神秘的，而是富有活力的，犹如少女歌唱的清晨那样质朴、温暖，沐浴着阳光，充满着光明和幻想。 《亚麻色头发的少女》属于单乐章的钢琴曲，降G大调，3/4拍.《亚麻色头发的少女》这首曲子也被改编成小提琴、竖琴及其他器乐独奏曲，是世界名曲中流传甚广的好作品。《亚麻色头发的少女》 是一幅音乐肖像画小品，德彪西喜欢欣赏诗歌和绘画，他交友于许多诗人和画家。法国诗人勒孔特·德·里尔曾有一篇叫做《亚麻色头发的少女》的诗，内容描写的是：“坐在盛开着鲜花的 樾桔树丛中的 遥远爱人的 温雅和妩媚姿态”。 德彪西从此诗中获得了创作灵感。 有一天夜里醒来，德彪西脑子里突然就冒出一个音乐动机，于是一句流传至今的优美的旋律就此产生了。 sol mi do la do mi sol mi do la do mi do do la do ...... 德彪西通过五声音阶性质的优美的旋律和色彩柔和的和声，可以使我们听者感受到一位外貌美丽、性情温柔的可爱的少女形象，德彪西这首短小而又抒情的前奏曲，清新、恬静、优雅而充满活力,德彪西此曲中所描述的少女形象已经活灵活现，她的内心世界不是神秘的，而是富有活力的，她的内心世界犹如清晨的时光，充满了希望！漂亮少女用质朴的嗓音在那里轻声地歌唱，她美丽的身躯，沐浴着早晨的温暖的阳光，她眼前都是一片光明、美好幻想。 《亚麻色头发的少女》在充满了动人心弦的极具魅力的旋律中表现出了一种难以言喻的少女型的感伤，《亚麻色头发的少女》这一主题旋律从开始到结尾结构非常完整，线条十分清晰，很富有歌唱性，随着乐思的不断地发展，转入降E调后，乐曲好像逐渐蒙上了一层变幻不定、难以捉摸的色彩变化显得形象迷离和轮廓不清，就好像是“雾中看花”似的，仿佛恍恍惚惚看到了少女在空中轻盈的舞姿。乐曲的尾声用五声性的旋律，在非常宁静的和声背景上在高音曲(上到小字3组)又一次完整地再现，似乎是少女的倩影重现,最后结束于降G的大三和弦上。

心中最美的旋律小时候，我不懂什么叫做“旋律”，常常缠着妈妈问：“妈妈，什么是‘旋律’啊？”妈妈总说：“小孩子，管那么多干嘛？你长大了自然会明白的。” 去年暑假，我去了乡下外婆家，家里养了许多只鸡，每天天不亮就叫个不停，弄得我想睡个懒觉都不行。我一不耐烦就向外婆抱怨：“外婆，那几只该死的鸡太讨厌了，整天只知道叫啊叫的，还不如炖了汤给我饱饱肚子。”外婆听了，笑着说：“孩子，别抱怨了，人本来应该早睡早起，是你自己懒，不愿意起床，怎么能把罪过怪在鸡身上呢？再说了，就算没有这几只鸡，奶奶也得给你买个闹钟，改改你晚睡晚起的毛病，现在有了这几只鸡，比闹钟还管用呢！这也是一种旋律啊！”“旋律？原来这就是旋律？”我问奶奶。“是啊，孩子，用心去听，你会发现其中的美妙之处。”奶奶说完就离开了。以后，我天天都用心听鸡叫，忽然发现，鸡叫声也很动听。下蛋时，母鸡温柔，轻声地叫着，好像在呼唤它的宝贝们平安无事；公鸡们打架争地盘时，一个个大声叫嚷着，刚强、有力，仿佛在说：“那是我的地盘，你走开。”在小鸡出生时，母鸡兴奋地叫着，好像在欢迎小鸡们来到世上；小鸡们也兴奋地叫着，仿佛是对这个世界的奇妙之处而惊叹不已…… 我在心里想着，这就是最美妙的旋律吧！ 今年春天，我再次来到乡下外婆家，一进家门，我就迫不及待地想再听听那种旋律。“喳、喳、喳。”噫？那树上是什么声音？我循声望去，只见外婆家门前的一棵桃树上站着几只小鸟，享受着桃花的芳香。在树叶哥哥的保护下，一边唱着歌儿，一边在树枝上乘凉。妈妈走过来说：“孩子，你以前不常问什么叫做‘旋律’吗？妈妈告诉你，这就叫旋律。” “旋律。”我望着枝头上的小鸟轻声喃道。 回家后，我问爸爸：“爸爸，什么叫做旋律啊？妈妈说鸟的叫声就是旋律，外婆说鸡叫声才是旋律！我到底听谁的？”“孩子。”爸爸抚摸着我的头：“妈妈和外婆说的都是对的，旋律是一种美妙的东西！” 哦，我明白了，旋律是一种美妙的东西，是动听的、幸福的，并不需要刻意寻找什么。世界上最美妙的旋律，其实就在我的身边。 最美妙的旋律！ 第二篇：“你真的不想学钢琴了么？”母亲平静地问我。 此刻，我紧紧地依靠在那架冰冷的钢琴上，尽管我心里有多讨厌它。我嗫嚅着点了点头，不敢去看母亲。我想她这时候一定很失望，很愤怒…… 母亲没有说话，就那么坐在琴凳上，目光没有聚焦，但似乎数次掠过我，又掠过钢琴。 良久，她轻轻地说：“我不怪你，但请你给我一个机会。”我听了很吃惊，也不明白她要做什么，只觉得她是下了很大的决心。 “哦。”我胡乱地应了一声，仓皇而狼狈地逃离这里。 这便是我初学钢琴一个星期的经历。我鼓起了很大的勇气才向母亲承认自己的失败。可我仍没有勇气告诉她老师讲的我全不懂，我知道母亲对我期望之深，可她竟没有一句责备的话，这真不可思议。 从这以后的半个月里，我看见母亲勤操家务的手开始在琴键上跳跃。她照着曲谱自学，一遍又一遍，由一开始的笨拙、生疏到后来的流畅、娴熟，我一直在她身后悄悄地聆听着。看着她流下了汗水，我的心一点点地被震撼并开始复苏。 那一天，母亲在钢琴前一坐便又是一个多小时，我听见她弹奏的音乐，仿佛被某种魔力吸引，来到了门前。我靠着墙，默默地听着，出了神。这时，她练完琴走了出来，看见了发愣的我，于是拍了拍我的肩。我猛然回过神来，看着眼前面到微笑的母亲，不知该说什么好。 “我们一起学吧。来，我教你。”母亲说完，期待地看着我，眼里满是信任与希望。我很自然地答应了。 与母亲同坐在钢琴前，母亲一遍遍地弹，作示范。我伸出手去触那琴键，有些颤抖。当我碰到了琴键时，吃了一惊，琴键从来没有这么温暖过！我一心一意地练，不再怕苦怕累怕不懂,因为母亲不厌其烦地指导我，鼓励我。 结果我用了一个星期的时间，掌握了母亲半个月所学的课程。我恢复了自信，也重新找回了对钢琴的兴趣。 如今，母亲早已不练琴了，而是在这条路上，望着我走，为我加油，为我祝福。我也已能弹出更悠扬动听的曲子，丰收了硕果。但我想，无论我弹出如何优美的乐曲，终究不如那段日子里母亲所奏的简单而耳熟的旋律，因为那是母爱的旋律，是世界上最美的旋律。