腊八醋w
案例:班里小张同学学习习惯较差,班主任与家长电话沟通,家长却说自己工作很忙,没时间管,而且也不想给孩子压力,希望他能轻松愉快地学习,同时言语之中还流露出孩子这些问题应该由老师解决,老师解决不了,就不应该往家长身上推的的想法。学生也因此在QQ群里骂老师狗拿耗子多管闲事。班主任很生气同时又很无奈,不知该怎么办。请你告诉该班主任该怎么办? 选手答辩: 王靖宜老师:这是一个家长对教师工作不认可,不理解,而导致出现问题学生的教学案例。面对这种情况,我会给这位班主任说 1.面对小张的这个问题,作为班主任,一定要控制好自己的情绪,调节好自己的心态。学生是发展中的人,学生的价值观、世界观还未形成,因此,可能在做事方面有一些不恰当的地方。作为老师,我们也要适当理解。并且有一个好的心态,不能因为学生的问题影响自己的情绪甚至是健康。 2.每个问题学生背后一定会有一个问题家长。家长出现问题,要先唤醒家长。我会让这个班主任跟家长主动沟通,孩子是需要学校和家庭共同教育才能成才。如果单纯的靠学校教育,。孩子的成长方面可能也会出现偏差。所以家长需要不断和老师保持沟通,关注学生的在校表现,多鼓励,多赞扬,了解学生在校过程。和班主任一块儿把小张拉回到正确的轨道上来。 3.我会让这个班的班主任跟小张进行沟通。并且要跟小张表示,小张在QQ群里说的那些话,让老师感到无奈和失望。希望小张能够认识到自己的错误。并询问小张学习习惯差的原因,班主任能从中找出激励小张学习的办法。 4.我会组织班级学习好的学生,对小张进行精准帮扶,以主动带动被动,积极带动消极。从而让小张达到更好的学习效果。 5.马卡连柯说,哪里的教育没有形成统一的结合体,哪里就不可能有统一的教育过程。我会联系各个任课老师对小张多加关注,提高小张学习信心。 孩子,改变不是一蹴而就,。因此,班主任要对学生有足够的耐心和爱心来浇灌他们的成长。在育人的同时,我们也是一位受益者,一定能守护好我们的教育初心,成就我们的教育梦想。 吕玲老师:《家庭教育促进法》中明确提出:家庭是第一个课堂、家长是第一任老师,家长要用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。家长的家庭教育意识的淡薄导致了家校、师生之间的矛盾冲突,我会告诉该班主任从以下几方面采取措施来解决问题: 1.深入家访。从情景陈述中看出,班主任只是与家长电话沟通,缺乏面对面的深入谈话,深入的家访可以拉进与家长的距离,理解家长的辛苦与不易,与家长共情更有利于家长配合工作,同时向家长宣传《家庭教育促进法》的内容,让家长了解到通过家庭教育使孩子养成健康良好的习惯是家长的责任和义务,快乐的成长不是纵容和两手一摊的不作为。只有家长和教师形成教育合力,才能真正促进孩子养成良好的学习习惯,使孩子健康成长。 2.与学生沟通。明确学生这种做法的错误,类似的行为绝对不允许发生,这是对他人的不尊重,同时也要了解孩子的心理需求,因为家长长期没时间管,孩子缺乏爱的心灵,是很希望爱的滋润,与孩子保持一周谈一次话,每天关心一句,孩子感受到了自己被关注,也就会约束自己的行为。 3.在班级通过线上、线下等方式开展家庭教育系列讲座,让家长了解,孩子良好习惯、健全人格的养成,家长是第一任老师,家校合力,孩子的成长之路才会少些风雨。 3.在班上召开主题班会“我比你想象的更需要你”,通过班会,让学生明白家长、老师是自己成长坚实的后盾。 4.在班上开展感恩之类的活动,让孩子回家将感恩之心带给家长,在学校将感恩之心带给老师,培养孩子正确的价值观。 孩子的成长之路,需要家长、老师等方面的共同努力,作为班主任,协调家长配合学校工作,教育孩子拥有感恩之心,是我们的责任和义务,家校携手,孩子的明天才会更灿烂。 贾琳老师:这是学生习惯差,家长不配合,老师与学生、家长缺少沟通的案例。 我会给这位班主任以下几点建议: 一、冷静几分钟,再处理问题 千万别在自己生气的时候处理问题。给自己几分钟,让自己冷静下来,为学生找点借口,找找自己身上的问题,什么事情都会有妥善的处理方法的。 学生毕竟思维不成熟,思考问题简单化,但我们相信他们的心灵都是美好的,他们都是可教育的。 二、单独沟通,了解归因 遇到此类问题,我们可以先与孩子单独谈心,“冰冻三尺,非一日之寒”孩子背后行为也不是一次就会形成的。在聊天时,了解孩子背后行为下的心理,当然孩子这时肯定还在情绪中,所以可以运用南风效应,让孩子感受到温暖,从内心接受自己,再加以引导孩子的学习习惯的重要性,发现孩子的闪光点,加以引导激发孩子的学习积极性。 三、家校沟通,实现3>2 在案例上,家长对于孩子的教育处于放养式状态,还有不信任的态度,家长都喜欢收到有关孩子好的信息,那我们可以以此多多与家长分享孩子在校的优秀表现,让家长看到孩子的闪光点,这样再分享孩子需要改正的方面,让家长了解,家长是孩子的第一任教师,我们的互相配合会让孩子充满信心,更加闪闪发光,是不是更容易接受。 在平时,我们可以多关注孩子行为下的心理,及时发现问题,及时沟通、交流。 教育本身本来就不是一蹴而就的,每一个有梦想,有作为的孩子都是一步一步的培养出来。孩子的习惯也不是一下子就能改变,所以需要耐心,需要爱心。 赵娅冰老师:家长是学生的第一任老师,探究问题背后,这是一个由于学生学习习惯差,教师促进家校共育却导致师生矛盾和教师家长矛盾的问题。这也反映出这个班主任前期的家校工作没有做好。我会给这个班主任以下几点建议: 一、首先对小张进行谈话,态度一定要温和,缓和他的对立情绪后,以教师自身为例,通过和小张诉说自己的求学经历,学习习惯的转变,拉进与小张的距离,转变他的态度,再指出他在qq群骂人的事情是不对的,有更多更好的沟通方法。 二、对小张的学习习惯养成方面,提倡制定学习计划,细化目标,并开展学习方法分享大会,给他以借鉴与分享。 三、跟小张家长分享家校合力教育案例,让他明白家长在学生教育方面的重要意义,并给家长提供建议,一味地只说问题,比较容易让家长反感。 四、好的习惯养成不是一朝一夕,良好的家校共育氛围也不是速成的,所以班主任后续一定要继续通过班会,分享会,帮助学生养成习惯,巩固习惯,通过家长会,推荐给家长教育书籍,分享视频等各种形式继续渗透家校教育理念。 王安琪老师:这是一个家校沟通以及问题学生转化问题。 1.平复心情。我会先帮助班主任排解情绪,让老师能冷静客观的处理问题。 2.提醒该班主任及时控制事态进一步发展。在QQ群中表明一系列做法的初心,并为自己工作没有到位而致歉。 3.用耐心转化。请班主任通过给小张写信、培养和小张一样的兴趣爱好等形式,用真心换取孩子的理解,温暖孩子的心,帮助孩子树立正确的价值观。 4.活动促行为养成。每天设计一日计划及暮省活动、同时开展“天使国王”活动。通过活动请一位同学在学习、生活中帮助小张树立起良好习惯。 5.及时家访。请有经验的老师与该班主任一起家访,了解家长的真实想法,宣传家校共育理念,强调家庭教育在学生成长阶段的重要性。 红予老师点评:1、注意答辩的时间,注重答辩的现场性。 2、答辩时也要有逻辑思维的条理性。首要解决的是什么?其次是什么?然后是什么?不能一锅乱炖。 3、大家要注意情境中问题解决的先后。首先要解决的是学生在QQ群上对老师这个言语上的攻击的矛盾。 其次再是和家长之间的家校教育的矛盾。 然后是学生习惯的培养,给出具体的方法指导。 还有这个班主任,他自己很无奈,没有办法这说明了班主任自身能力较差,还需要多学习。 李增志老师点评:1、我觉的案例中最突出的问题是,出现了严重的家校矛盾和师生矛盾。所以该案例主要解决的问题是解决矛盾,解决老师与家长、老师与小张的矛盾。 李增志老师的案例答辩: 作为班主任,面对家长和不配合,学生的诋毁,想必一定很痛心,但此时我还是建议该班主任回归理智,从以下几个方面扭转家校之间、师生之间的矛盾: 1.自我反思 面对僵局我建议该班主任,认真反思自己与家长沟通的方式,在家校沟通中“告状式”、“责备式”、“斥责式”的沟通方式往往会引起家长的反感, 同时我建议该班主任在与家长沟通时“小说孩子的优点,再指出孩子的不足之处,让后用商量的语气与家长共同商讨引导孩子的方法”,“抬手不打笑脸人”,与家长沟通时要善于运用南风效应,与家长站在同一战线上,而不是对立! 2.在给班主任做了“务虚”工作后,我还会建议他来一次家访,开场先这样说:“小张妈妈,昨天跟你打电话是这样的:任课老师都来找我说咱俩孩子可聪明了,一学就会,如果学习习惯改进一下,一定会名列前茅的,所以才急切的打电话想跟你商量怎样让培养孩子的学习习惯,家长忙我很理解,但这么聪明的孩子咱不下点功夫太可惜了!”暖了心之后再与家长沟通怎样家校合作帮助孩子培养良好的学习习惯。 3.幽默解尴尬,机智做引导 建议班主任家访返校后,和小张来一次幽默深情的谈话。建议他这样说:“小张,据说你在班级QQ群里用歇后语描述了咱俩的关系,我觉的非常生动形象,我确实比较爱管闲事,你知道我管谁的闲事最多吗?我儿子和我外甥,再次就是你,孩子记住老师爱你,所以才要去管你。”这样师生的矛盾自然也就消失了。 4.长期引导 心心相通,才能齐心协力。在家校关系、师生关系缓解后,建议班主任定期和家长沟通、时不时表扬孩子的进步、多关心、多指导、多监督。长期的陪伴引导孩子一定会的到改善! “师生关系就是教学质量”这句话一点也不夸张,打动人心才能点亮灯塔。
周周-Sophia
陈述是论文答辩中的一个重要环节,时间在3——5分钟左右。为了避免忘词以及更清晰地展现论文内容,答辩者一般都需要写提前写好答辩陈述词,那么论文答辩陈述稿怎么写呢?写作的内容与重点有哪些呢?本文为大家整理了3份“答辩陈述稿模板”,以供参考。论文答辩陈述稿怎么写一、论文答辩陈述稿的写作内容在写作陈述稿时,需围绕以下问题进行思考和编写:1、为什么选择这个课题?2、写作的目的和要解决的问题,其学术价值与现实意义是什么?3、全文的基本框架、结构、行文逻辑关系如何?立论的主要依据是什么?4、研究过程中的发现5、论文在选题、观点、方法等方面的创新之处,这个是重点,要重点介绍6、论文的不足之处,有哪些问题还没有搞清楚或论述的不够透彻?二、论文答辩陈述稿怎么写——写作模板论文答辩陈述稿写作模板一:尊敬的各位评委老师:大家好!我是来自……的学生XX,文题目是《……》。我当时之所以选择研究……是因为……,主要表现在:……在着手准备论文写作的时候,我针对……这个命题,大量阅读相关方面的各种资料。对……的概况有了大致了解,缕清思路的基础上确定研究方向,然后与老师商讨,确定论文大致思路和研究方向。然后,为了完成论文,本人收集了大量的文献资料,其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在……导师的耐心指导和帮助下,经过阅读主要参考资料,拟定提纲,写开题报告初稿,毕业论文初稿,修改等一系列程序,于XXXX年X月X日正式定稿。具体来说,我的论文分为以下四个部分:第一部分,主要概述了……,第二部分,是在对……进行了详细论述的基础上,运用……法对……的深入挖掘。第三部分,运用……法对……的深入挖掘。第四部分,……经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少经验。在这期间,我的论文指导老师……教授对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议和意见。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!以上就是我的答辩自述,希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢!论文答辩陈述稿写作模板二:各位老师下午好!
爱思晴儿
毕业论文答辩稿写法:
1、自己为什么选择这个课题。
2、研究这个课题的意义和目的是什么。
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的。
4、全文的各部分之间逻辑关系如何。
5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解。对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的。又是如何处理的。
6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些。
7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻。
8、写作论文时立论的主要依据是什么。
论文答辩稿范文:
尊敬的各位评委老师:
大家好!我是经济管理学院农林经济管理专业一班的XXXX。我的毕业论文题目是《广西三江侗族自治县茶叶营销状况调查研究》。
三江侗族自治县位于广西北部,处于黔湘桂三省交界地区。近年来,该县的茶叶产业进入了一个快速发展的阶段,茶叶成为该县唯一成范围种植的农作物品种。
作为一个农业欠发达的地区,该县在整体经济水平处于劣势的情况下,发展具有地方特色和县域比较优势的特色农业,对于提高该县农业的整体竞争力、推动农村地区的经济发展和小城镇建设,加快农村城市化进程至关重要。因此对三江侗族自治县的茶业市场营销研究具有十分重要的现实意义和研究价值。
通过在该县农业局实习期间,我收集到了大量关于该县茶叶产业的数据,同时结合相关的参考文献,并在导师的指导下,拟定提纲,写开题报告初稿,毕业论文初稿,修改等一系列程序,于XXXX年6月正式定稿。
具体来说,我的论文分为以下四个部分:
第一部分,通过翔实的数据,概述了广西三江侗族自治县基本情况,三江侗族自治县茶叶产业状况,让读者能够在宏观上一目了然的看到广西三江侗族自治县基本情况及茶叶产业的现状。
第二部分,主要阐述了三江侗族自治县茶叶生产和茶叶营销存在的主要问题。如叶生产企业实力弱小,生产条件落后,产品竞争力不强,茶叶品种单一,服务体系不健全,生产者的市场营销认识不高,营销方法同质化等问题。
第三部分,运用SWOT分析法对三江侗族自治县茶叶生产营销状况进行了优势、劣势、机会和威胁四个方面的基本的分析和判断,既是对该县茶叶产业的深入挖掘,也是对文章理论体系的完善。
第四部分,提出了茶叶差异化营销策略,树立全员营销观念,创建原生态茶叶区域品牌等策略,并在品牌传播上提出文化营销、精确营销、低成本以营销、网络营销、植入式营销等理念。对全文进行收尾。使得论文整体结构完整,论述合理。
经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少经验。
但由于学生能力不足,加上时间和精力有限以及论文篇幅和结构的限制,论文没有像企业营销策划方案那么详细,许多问题还有待于进一步思考和研究,借此答辩的机会,我希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出本篇论文的不足之处,学生将虚心接受,从而使该论文得到完善和提高。
夏天的风kiki
论文答辩发言稿篇一 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是20XX学前的xx,我的毕业论文题目是《浅谈幼儿数学学习兴趣的培养》。我的指导老师是曾老师,在我论文写作期间,曾老师给予了悉心的指导,这才使得我的论文能够如期的顺利完成。在此,我向曾老师表示衷心的感谢。下面,我将这次论文的任务,目的,意义,所选用的资料文献,写作基本思路,以及文章中我个人的一些新的观点与理解向各位老师作汇报:这次论文的主要任务是仔细搜集有关当前幼儿数学教育和幼儿数学学习兴趣培养方面的资料,运用所学的学前心理学、学前教育学、幼儿数学教育等理论,结合自身幼儿教育实践对当前幼儿数学学习兴趣培养过程中存在的主要问题和幼儿数学学习兴趣培养的策略方面的资料,写出一篇合乎学士学位论文质量的文章。我选择《浅谈幼儿数学学习兴趣的培养》这一课题进行研究原因在于,我所去过的几所幼儿园中,幼儿数学学习现状并不尽人如意。集中教学中,幼儿的数学学习兴致并不高,情绪不愉悦。1/5页皮亚杰曾经说过:"所有智力方面的工作都要依赖于兴趣,兴趣是点燃智慧的火种。"试想,幼儿早期的数学学习兴趣开发慢了一步,学习兴趣都没有了,又怎能做到让幼儿现在或者是将来的全面发展呢因此,我选择《浅谈幼儿数学学习兴趣的培养》的意义在于:有助于幼儿更好地适应下一阶段的学习。培养幼儿的好奇心,探究欲。激发幼儿思维的主动性,最终培养幼儿的学习兴趣。而我选用的资料主要有黄谨编写的学前儿童数学教育,张俊编写的幼儿园数学教育等文献,还在网上也收集了一些资料。具体来说,我的论文是由幼儿数学学习兴趣培养的意义,幼儿数学学习兴趣培养过程中存在的问题,幼儿数学学习兴趣培养的策略这三部分构成的。第一部分由学习兴趣的含义,幼儿学习兴趣的特点,幼儿数学学习兴趣培养的意义构成。第二部分主要写了四个方面的问题,家长方面,幼儿园方面,幼儿园教师方面,幼儿自身发展所带来的问题。第三部分主要从四个方面着手,1是让幼儿在游戏操作中培养起对数学的学习兴趣。2是让幼儿在自我发现中培养起对数学的学习兴趣。3是幼儿教师通过讲解演示来提高幼儿数学的学习兴趣。4是融入美术元素来提高幼儿数学的学习兴趣。通过本次的论文写作,一方面使我掌握了论文写作方面相关的技巧,另一方面也使我在培养育儿数学学习兴趣这一课题上有了新的认识与理解。但是由于我自身存在的知识储备方面的缺陷,2/5页使得文章中的相关论点还不够成熟,甚至存在错误观点的情形。对此,我热切希望能够得到各位老师的指导。谢谢!论文答辩发言稿篇二 尊敬的各位老师,上午好~我叫xx,是注会081班的学生,我的论文题目是企业应收账款管理问题的研究,论文是在唐玲老师的悉心指点下完成的,在这里我向我的老师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我们的毕业论文答辩表示衷心的感谢,并对那些年我们有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师指教指导。首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。我们都知道在现代市场经济环境下,企业间的竞争日趋激烈,企业为了在竞争中赢得主动,抓住商机,除了要提高产品质量、改善售后服务外,还要运用赊销方式来扩大销售。赊销在这方面有着任何其他结算方式都无法比拟的优势。特别是在信用经济时代下,由于信用交易体系的不断发展,信用交易额度不断增大,大量使用现金交易显然无法满足日益扩大的市场规模的要求。同时企业扩大市场规模,提高产品或服务的市场占有率,增加企业的盈利水平,特别是在宏观经济不景气、市场疲软和资金匮乏的情况下,赊销具有比较明显的促销作用,更是一种抢先占领市场的重要手段,有利于扩大企业产品的销路,增加了产品销售收入,提高企业竞争能力和经济效益,同时我认为最值得关注的是赊销形成应收账3/5页款的弊端,应收账款不仅会增加管理及其他方面的成本,还有可能形成呆账、坏账,导致企业现金流紧张,甚至陷入财务危机,增大经营风险。从以上可知应收账款是一把双刃剑,它能为企业带来丰厚的利润,也能将企业带来破产的困境。目前我国大部分企业对应收账款管理意识较薄弱,对企业应收账款管理研究具有重大意义。其次,抛开论文引言部分,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。第一部分是有关应收账款的理论综述。第二部分是应收账款管理存在的问题;第三部分是加强应收账款管理的对策第四部分是四川长虹案例分析来了解应收账款的管理。最后,我想谈谈这篇论文存在的不足。书到用时方恨少,事非经过不知难。这篇论文写作的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,应收账款是一个简单的会计科目,但是当我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作的时候,发现原来简单的东西里面蕴含着丰富的知识,在此过程中我学到了很多东西,但论文还是存在许多不足之处,比如说我应该对账龄分析放和坏账的计提做一个介绍,尽管文章有涉及但还是有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。再一次谢谢各位老师。
我是伙星人
我叫×××,XXXX级社会学专业学生。我的毕业论文题目是《社会学视野下金庸小说中的婚恋观》。我的指导老师是张红老师。从确定选题、拟定提纲、完成初稿,到最后定稿,我得到了张老师的精心细致指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并在较短的时间里完成了论文的写作。不管今天答辩的结果如何,我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动,感谢各位评委老师的批评指正。截至目前,在学术界有关金庸武侠小说的论著非常多,但尚无从社会学视野下对金庸小说中婚恋观的研究。选择金庸小说作为毕业论文的写作题材,一方面是因为我对金庸小说比较喜欢,包括由金庸小说改编而成的电视剧。的确,金庸小说不仅向我们展现了侠客的快意恩仇,还借用江湖这个社会,使人物摆脱传统社会的束缚或少受社会制度的束缚。男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正意义上的男女平等、恋爱自由。另一方面结合当今社会现实,许多现象与金庸小说中的情节有一些相似,揭示其中的联系,警示世人,以倡导和谐的、理想的婚姻。在这篇论文中,主要采用了内容分析和现实对比的写作手法,各部分安排按照先典型分析,具体对照现象,理论分析,再阐明现代性特征的层次进行。具体结构如下:第一部分为所归纳的金庸小说中的五种爱情类型;第二部分为金庸小说中与现实相对应的婚姻类型;第三部分为关于金庸小说中择偶的社会学分析,分为宏观和和微观两个方面分析。宏观方面的主要理论有:对于择偶的个人主义解释;择偶的社会文化解释;择偶梯度理论;同类匹配理论。微观方面的理论有:1、相似性理论;2、需求互补理论。从以上这些择偶理论我们可以做出如下推论:相似性原则是择偶的基本规律。无论从哪个理论角度这个结论总是成立的,虽做出如下推论:相似性原则是择偶的基本规律。无论从哪个理论角度这个结论总是成立的,虽然对具体是什么“相似”有些争议。在外在社会条件上符合“同类匹配”,内在条件上又符合“需求互补”,这似乎就是最完满的理想婚姻模式。
小群angela
答辩前的准备,最重要的是答辩者的准备。要保证论文答辩的质量和效果,关键在答辩者一边。论文作者要顺序通过答辩,在提交了论文之后,不要有松一口气的思想,而应抓紧时间积极准备论文答辩。首先,要写好毕业论文的简介,主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。其次,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题,就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?目前,存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。第四,论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题,还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少,而研究过程中确已接触到了并有一定的见解,只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。第五,对于优秀论文的作者来说,还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果,哪些是自己的创新观点,这些新观点、新见解是怎么形成的等等。
班级管理在学校的管理中是重要组成部分,班级管理工作在一定程度上反映了学校的管理效果。下面是我带来的关于班级管理论文的内容,欢迎阅读参考!班级管理论文篇一
这样的主题论文是要更好的进行答辩,必须要抓住论文的主要论点和中心才能更好的从不同的角度全面论述答辩。
幼儿园 教育 的重要性得到社会越来越广泛的重视,为了提高幼儿园的整体管理水平,就要以提高班级管理水平为核心,因为班级教学是幼儿园教育的主要形式。下面是我为大
第一,如果是要把已经写好的论文写成PPT展示,那就很简单了。选择论文的各章节作为目录,展示章节的内容,可以用文字方式或者提炼成图片格式均可。总之,把几万字的论文
问题一:毕业答辩ppt总结怎么写 强调分析、责任心、检查与管理的重要。 没有范文。 以下供参考, 主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成