假小肥仔
老师在提问答辩问题时,会围绕着你的论文来问,所以一定要注意自己论文中的小细节。 比如: ①这组数据代表了什么意义? ②你使用的这个研究方法(公式)究竟代表什么意义?(当时观观写论文时就在文章中使用了一个不熟悉的公式来论证一个观点,很不巧,竟然被问到了。) ③你的论文有什么创新之处? ④论文中的建议、措施如何具体运用? ⑤文章的基本观点与立论的基本依据是什么呢? ⑥论文中论证某一观点时,有什么代表性人物或例子。 ⑦论文里的某一个表格数据如何计算出来的。 8.论文中有哪些创新点? 老师可能会提出的问题: 你这篇文章的研究目的是什么? 你为什么会选择这个研究对象? 这篇文章的创新点不是很清晰,可以再详细说一下吗? 你这篇文章的分析模型或者指标选取是根据什么原则?笑鱼儿 只要论文是自己写的,熟悉论文,问题都挺正常的,包括 (1)选题的意义和目的?(背下论文的背景和概述) (2)前人做了哪些研究?取得哪些成果?哪解决了哪些问题?你提出了什么观点?(说说论文发现的问题,提出的建议) (3)文章的基本观点和理论依据?(就是论文列出的一二三四观点) 当然可能会提出一些论文细节问题,只要熟悉论文,都是可以答出的。导师也不会故意为难学生的。独角兽 相信同学们都很关心老师一般都会问些什么问题,好提前做好准备,以免临场出现答不出的尴尬场面。在下根据以往的答辩记录,整理了8个高频出现的问题,希望能对大家有所帮助。 1.自己为什么选择这个课题? 2.研究这个课题的意义和目的是什么? 3.全文的基本框架、基本结构是如何安排的? 4.全文的各部分之间逻辑关系如何? 5.在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的? 6.论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些? 7.还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻? 8.写作论文时立论的主要依据是什么? 以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。一般常见问的问题: 1.自己为什么选择这个课题? 2.研究这个课题的意义和目的是什么? 3.全文的基本框架、基本结构是如何安排的? 4.全文的各部分之间逻辑关系如何? 5.在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的? 6.论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些? 7.还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻? 8.写作论文时立论的主要依据是什么? 以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。
曾涛~家居建材
在学习、工作生活中,大家都不可避免地要接触到论文吧,论文可以推广经验,交流认识。写起论文来就毫无头绪?以下是精心整理的论文答辩老师一般会提哪些问题,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1、老师一般会问的第一个问题:一般在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成果,是不是有抄袭和剽窃的现象。因此他们通常会提出这些问题,比如“你是怎么想到要选择这个题目的?”、“你在写这篇论文时是怎何在?”等等。
2、老师一般会问的第二个问题:在答辩开始前,答辩老师一般都会让学生介绍一下论文的大概内容,也就是你这篇论文主要写的是什么内容。这个问题很简单,你只要叙述一下文章的整体框架就可以了,即这篇文章主要包括几个部分,每个部分各自写的是什么。一般学生根据文章的大标题来说就可以了。
3 、老师一般会提问的第三个问题:
针对论文中某些论点模糊不清或者不够准确和确切的地方,对论据不够充分的地方,对论证层次比较混乱、条理难辩的地方提出问题。论文中没有说周全、没有论述清楚或者限于篇幅结构没有详细展开细说的问题,答辩委员也可能提问。
1、老师一般会问的第一个问题 一般在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成果,是不是有抄袭和剽窃的现象。因此他们通常会提出这些问题,比如“你是怎么想
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论文答辩时,导师一般会问你为什么要选择这个课题,该课题研究的意义和目的,全文基本结构、框架是如何安排的,在研究该课题过程中,是否发现了不同的见解、自己是如何逐步