关于异性朋友论文范文资料

直接表白，我就是这样的，不过我和她在一个班，原本是很要好的异性朋友，但我做不到和她一直保持友谊，所以我果断表白，她答应了，我们现在在一起了，大胆表白吧

好奇怪!为什么要写作文??

朋友，在我的人生道路上留下了指明灯，伴随我行走。

我的好朋友是耿晓倩。我们俩从小学一年级到现在没有分开过。从情同手足的伙伴，长大了有“心有灵犀一点通”至交。

“怎么啦”她在旁边问我。那次，期中考试考的惨不忍睹，心情十分烦躁。我生气地说：“我成绩下降了！”说完，我哭了。她说：“不要紧，下次努力就可以上升了”。我听得不耐烦了，说：“滚远点，我现在想安静一些”。说完，我跑到了一个角落了。直到深夜，我听见有人在找我，我在角落里出来。看见外面漆黑一片，冷飕飕的凉风吹面而来。耿晓倩拿着手电筒在急忙地找我，她看见我，快速地跑了过去说：“你知道一个人什么时候最失败吗？当一个人，面临困难和打击时只退缩，就是一种最大的失败。如果今天你不会去，我陪你”。两个小时过去后，我扭头想回家的时候，看见耿晓倩仍在那儿等我回去。当时我还以为她说要陪我只是说说而已，但是没有想到的是，她一直陪着我到很晚。我心里顿时后悔当初对她发火了，我想说对不起的时候，她说：“记住，凡事都是人为的，别人能行你一定能行。”我惭愧地说：“对不起，我不该向你发火的。”她说：“不不不，朋友之间就应该这样直白。”我们边笑着边说着，回家了。

从那晚开始，我明白了：真正的朋友之间不需要太多的客套，更容不得半点虚假。

朋友在我的成长道路上给了我莫大的支持和奋发向上的力量。有朋友真好！

朋友，在我的人生道路上留下了指明灯，伴随我行走。

我的好朋友是耿晓倩。我们俩从小学一年级到现在没有分开过。从情同手足的伙伴，长大了有“心有灵犀一点通”至交。

“怎么啦”她在旁边问我。那次，期中考试考的惨不忍睹，心情十分烦躁。我生气地说：“我成绩下降了！”说完，我哭了。她说：“不要紧，下次努力就可以上升了”。我听得不耐烦了，说：“滚远点，我现在想安静一些”。说完，我跑到了一个角落了。直到深夜，我听见有人在找我，我在角落里出来。看见外面漆黑一片，冷飕飕的凉风吹面而来。耿晓倩拿着手电筒在急忙地找我，她看见我，快速地跑了过去说：“你知道一个人什么时候最失败吗？当一个人，面临困难和打击时只退缩，就是一种最大的失败。如果今天你不会去，我陪你”。两个小时过去后，我扭头想回家的时候，看见耿晓倩仍在那儿等我回去。当时我还以为她说要陪我只是说说而已，但是没有想到的是，她一直陪着我到很晚。我心里顿时后悔当初对她发火了，我想说对不起的时候，她说：“记住，凡事都是人为的，别人能行你一定能行。”我惭愧地说：“对不起，我不该向你发火的。”她说：“不不不，朋友之间就应该这样直白。”我们边笑着边说着，回家了。

从那晚开始，我明白了：真正的朋友之间不需要太多的客套，更容不得半点虚假。

朋友在我的成长道路上给了我莫大的支持和奋发向上的力量。有朋友真好！

春天花苞静静的生长，带着我从婴孩走向花季的少年。 花苞开始绚烂的绽放，青春年华的岁月为我打开了人生不可缺少的使命——责任。 年少的时光过去了，带走了幼儿的天真。带回开的是青春岁月，青春有提个伴侣，它随青春的脚步走向我们。它代表我们的年龄，它是青春的主要精神，它是责任。 当我任性嚣张的挥霍自己青春的偶然，我发现青春是来之不易的，是会消失的……回首自己的成长历程，当我的脸庞绽开青春之花时，母亲的眼角却悄悄爬上了皱纹；当我浓密的黑发在阳光下闪烁时，母亲的白发却在灯光下愈加显眼；当我尽情地焕发自己的青春光彩时，母亲却在一步步地走进垂暮之年。终于明白，青春对我已不再只是生命中最灿烂的季节，青春更是一种责任。

第一次意识到责任这词我身上也有时。可以说有少许的兴奋，少许的悲伤，再加上一丝的沉重。如果把心中的感情分成几部分来算，到是几家欢喜几家愁了。 说起第一次感到责任，竟然是从千篇一律的学习生活中领悟的。为此我还想了很久别人领悟的地方那么有‘新意’？我的却是从我痛之欲绝的学习生活之中称之为我的”第十九层地狱”，考试这一项中领悟的。回想起来那一天，心中不由一冷，身体也不由的颤抖起来。那是头一次数学考四十多分，拿到试卷想起了老妈的绝招“以言动人”和老爸的“孙子言”。眼前出现了老妈正在象唐僧一般飞快言语，以至我无言以对的样子，上次给老妈教育是上个星期时吧。原因是我放学没先回家和几个女孩子一起出去小鱼池玩，被下班的妈妈碰巧抓住，上次记录好像三个小时，至今依旧后悔。早知如此，拿天我去了。还有老爸的”孙子言”就是满口道理，儿时不觉有何可怕，至今已了解，乃是心理战术之一也，以其道理使吾等心里惭愧。至毒至狠，传说中的杀人于无形莫过于此。 哎。今天都在的老爸老妈使我新惧，不知以何脸面区面对了。我向判官似的老爸老妈递上我的”状纸”，脸色红转紫，经过七色转变后，形成青色，温度向下打了个滚---冷阿。最后，他们终于开口说：”现在你也不小了，这次我就不说你了，不过你要知道这是你的责任。” 责任这词在我脑中散开，原来我也由责任，光是这两个字就足以让我重重的垂下了头。 如今，我有很多责任。因为我已经长大了，青春-责任，无论是什么都不能使两者不存在，我爱青春，我爱责任。

若说风令人清爽，雨令人销魂，月令人缠绵。

书则宁静而淡雅，用清新的书香撩起了我心中层层的恋意。在千百次的追寻，亿万次的奔逐中，我终于认定了你——书。

你是我最好的朋友。在“浅草才能没马蹄”的三月里，我们携手。

孩童时，总爱抱着一本连环画，肆意地玩弄着。蹲在地上，看阳光斜斜地照在地板上的书面上，我痴迷着，抱起洒满期阳光的连环画，一个人呆呆地注视着。

当看到白寻公主苏醒与王子过上幸福的生活时，我会吱吱地笑出声来，当看到可恶的皇后用阴险的手段迫害公主时，我会愤怒不已。在连环画的陪伴下，我走来了童年，走过了新绽的浅草。

在“小荷才露尖尖角”的六月里，我们相约。渐渐地，我长大了，进入了中学，你依然伴随着我。

在烈日的炙烤下，我捧起了你，细细咀嚼。在夜深人静的时候，我俩是知己。

就算母亲一次又一次的嘱咐我关灯睡觉，命我与你暂别，可是我做不到。我抱着你，钻在被子里，打算电灯与你相约。

就算光再微弱，也挡不住我对你的一片深情；就算大汉淋漓，我也会执着捧起你。在一本一本书流而成的海洋中，我走过了中学三年。

在“晴空一鹤排云上”的九月里，让我们厮守。明天，我将走进高中，走向另一个开始。

也许，闪耀的辉煌不会属于我；编织的名利不会青睐我；绚烂的权势不会属于我，但我相信：你将会永远陪伴着我，走过无数个无眠的夜晚，走过无数次痛苦与失败。在一本一本书连缀成的梦想中，我将凛然地走向未来，拥抱明天。

浅浅的碧草生长着，青青的荷叶屹立着，晴朗的天空中野鹤引着诗情冲向碧霄。书——我最好的朋友，愿携一缕春风，吹亮你的双眸，愿邀一弯新月，照亮你的面颊；愿掬一捧清泉洗尽你的双臂。

书，今生今世，你是我最好的朋友。我的朋友小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。

后来，我认识了小D，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友。去年暑假的一天中午，我正要吃午饭，电话 *** 急促的响了起来，我赶紧抓起电话听筒，原来是小D“我有两道数学题怎么也做不出来，你能不能来我家给我讲一讲？”小D焦急地说。

我的数学成绩一直就比小D的好，所以他总是问我一些数学题。“你不知道现在是什么时间了吗，老兄？能不能等我吃完了饭呢？”我很不客气地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顾做题了，没看时间。

对不起，那就等你吃完了饭再来，可以吗？”小D不好意思地说，“我知道了，就先这样吧。”我不耐烦地说，然后摔下电话，去吃我的午饭了。

说实话，我不太愿意这个时候去他家，正是中午，屋外骄阳似火，热浪滚滚。况且，我家住在六楼，他家住五楼，这一来一去就是二十二层楼，两百多级台阶啊，不把我热死也得把我累死。

我慢悠悠的吃着饭，边吃边打定主意，找个借口不去他家。第二天上午我在家做英语作业，有几道题我不会做，我焦急的又是翻笔记又是翻书，可还是弄不懂，我想也没想就抄起电话给小D去了一个电话。

“喂，小D，我有几道英语题不会做，你能不能来我家给我讲一讲？”我说。小D没说话就挂断了电话。

我的英语成绩没有小D好，所以我遇到不会做的题，总是要麻烦小D。而他也总是有求必应，很耐心的不厌其烦地教给我。

可今天这是怎么啦？我感到疑惑不解。放下电话，一扭头，不经意间看见了墙上的挂表，已经十一点五十了，我突然想起了昨天发生的事。

心想：这真是常说的现事现报。昨天发生在他身上的事，今天就报应到在我身上了。

我沮丧地回到自己的房间，刚要坐下，嘀呤呤，门铃突然响了起来，是谁呀？现在这时候来。我打开门一看，竟然是小D，只见他圆圆的脸上满是汗水，一双大大的眼睛里饱含着真诚的歉意“等急了吧？”他喘着粗气说，“没有，没有。

你先歇会儿。”我一边说着一边赶紧把他让到屋里，给他倒了一杯水。

我知道，这十一层楼一百多级台阶，对于这个个子比我矮很多，身体又比我胖很多的他来说，是多么大的运动量呀！他接过水杯咕咚喝了两口，就开始给我讲题。他认真地讲解，非常耐心。

过了一会儿，她妈妈来电话催他回家吃饭，只听他对他妈妈说：是吃饭重要还是朋友重要！听了这话，我心头一热，真的好感动，再联想到昨天我的所作所为，我惭愧地恨不得找个地缝钻进去。我红着脸对他说：“昨天真对不起…….”“说什么呢，我们是好朋友吗！”他拍拍我的胳膊说。

他没有记我的仇，他还当我是最好的朋友。我无语，心中感慨万千。

小D，让我对朋友又有了更进一步的理解。朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈。

更重要的是能互相帮助，互相鼓励，共同进步。朋友像黑暗中的一盏灯，照亮你迷茫的前程。

朋友像冬日里的一束暖阳，带给你光亮和温暖。“吃饭重要还是朋友重要！”。

小D的话时常会在我耳边响起，时刻提醒我，好朋友要真诚相待，我们是朋友，一直都会是最好朋友。

我有朋友，其中也有一些男生。楠曾经对我说，她不知道什么叫朋友，所以她很少对某某某介绍某某某说这是我朋友。说了是朋友，就意味着责任，你要真心去付出。她说，在学校里，你是我最好的朋友，是我第一个懂得珍惜的朋友。我差点没感动死，给了她一个大大的拥抱。可她的话也让我有些疑惑。什么叫做朋友？我无法说清。在这里呢，我要讲几个男生，我把他们称为我的朋友，虽然我不知道是否他们每一个人也这样称呼我。

我是按认识时间的长短来说。

首先，我认识时间最久的是SN（其实，认识最久的应该是琦，只是我们上小学后关系就疏远了）。我的那些回忆童年的文字里都有他。唔……我们认识大概有十年了吧？我记不清了，估计也没人记得。我和他做同学的时间就有七年。小时候的关系不提了，那时我们几个人几乎天天在一起玩。曾经，我把他放在我心中男生的最高地位，他是我唯一确定是朋友的男生。曾经，过去式。自那次十年来最久的一次冷战后，我变了。对，是我也变了。他对我不再是那么重要。有时在学校里看到了，会说笑一下，可我觉得没什么话要说。初三下学期开始，即使碰到了他，我几乎都是装作没看到，快速走过，连微笑也没有。上帝作证，我并不是害怕面对他，我见了SN一点情绪波澜都没有，也许是不想耽误时间，也许是不想浪费表情。我自己也不清楚。在大多数时间，我甚至想不起来有他这个人存在，因为我身边的朋友。和他们一起很快乐，他们离我很近，而他，离我很远。SN不再是我生命中最重要的男生朋友，我确信。他只生活在我小时候的记忆里。

再个就是小朱，我小学四年的同学。我们是朋友外加对手，他是我的数学劲敌。平时还算和平，一到考试就拼个你死我活。我赢，我得意；他赢，他对我大笑。所以那时我输了就会踩他的痛处：你语文有几次考赢我了？马上就杀了他的得意。我们也经常会为一道题目争论半天，最后再去找老师讲。想想那时的我们挺可爱的。六年级时写同学录，他自称为“天才朱”，我总是想把那个“朱”改称“猪”。拿到一中学的优录通知书后，我打电话问他去不去，他说不知道，你呢？我说我也不知道。我说，小朱，我们读一所中学吧，再进一个班，我们继续竞争。我说过了，你永远都是我的学习对手。他在电话那头笑，说好啊好啊。而然这个约定并没有实现，我们分别去了另一所学校，并失去了联系。初二时，天天不知从哪弄来小朱的QQ，把他加进了我创的小学同学的群，很兴奋的，我们又有了联系。记得那次我问他，你长高了没？忘了说了，小朱个子不高，我说他是头脑发达四肢简单。那边沉默了半晌，最后骂出一句：……操。然后他又发了个哭脸。我笑，贬他很好玩。那段时间我们经常通电话，有时也写信，叫上其他人一起出去玩……很开心很开心。初三，我们又忙碌起来，很少再联系。我曾和他约定，一起加油，考二中的奥赛班。我不知道他是否会遵守约定。不管怎样，我们一起努力过。

然后是Fuman，他是我们初中三年的班长，高个，走路时喜欢弯着腰，因此得到了“鸵鸟”这个爱称。初一时，老师把他从我的身后调到我身边，成了同桌。Fuman是个幽默的男生，我总是会被他逗笑，很好玩。初一初二，分开，再坐在一起。Fuman总是在做作业时突然“吼”出几句歌，有段时间他总是唱快乐崇拜，弄得我跟坐在前面的甜发誓以后再也不听这首歌了。初二下学期，再次分开，我又开始怀恋Fuman的歌声和Fuman的幽默。初三的圣诞节我送他贺卡，写了很多话，很用心地写的。快中考时，老黄又把他调到我身边，于是在初中剩下的两个月里，我们再次在课堂中说说笑笑。真的很希望，在我们毕业前，Fuman能再唱歌给我听。

离开那儿已经两年有余了，但关于她的点点滴滴都还是记忆犹新.

记得第一次见到她，就给人一种耳目一新的感觉.优雅，高贵……仿佛一切好的形容词用在她身上都不为过.

有一次，轮到我到讲台上去给大家分享写作素材了，我准备了一篇有关守护梦想的小故事.但是由于性格原因，我都不敢直视下面同学的眼睛，总是低着头或者看着天花板.当我讲完后，她温柔的对我说：“其实你很优秀，讲的也很好，但是你不够自信，希望下次可以看到更加自信的你.”

有一次语文测验，我只考了97分（总分150分），她就在我的试卷上写了几段话，“成绩有所下降，望仔细分析原因”并在我错的题的旁边留下批注，告诉我我应该总结的经验教训.

复习时，她总是一遍又一遍的把我叫到办公室，让我背诵必背课文，让我的默写题从没丢过分.

快高考了，她又把我叫到办公室教我复习回忆高考语文答题技巧.

每一次失败，她总会用那温柔中又带着刚毅的眼神鼓励我，告诉我不要轻言放弃.

每一次小小的成功，她也总会用相似的神情告我我，非常不错，继续保持哦.

离开她已经两年了，两年，一个说长长，说短也短的时间，但是以前的一幕幕一直在我脑海中，经久不散.

今年的教师节，一个偶然的机会，我给她发了条简单的祝福短信.她却依然非常高兴与满足.虽然不知道我是谁，但是她说今天因为你更有特别的美力.

她就是我的恩师，高中的语文老师.

学正为师，身正为范，她就是这样一个身正学亦正的人.

要正确处理早恋和男女生正常交往的关系 。

每一个步入青春期的少男少女，随着生理 的逐步成熟，会开始关注异性同学，并希 望了解他们，与他们交往，这是一种正常 的心理现象。关键是青少年如何正确处理 早恋、男女生正常交往的关系。

不要过分 地敏感，不要以为异性对你好一点就是爱 上了，也不要动不动就向人家表达爱。众 所周知，异 *** 往是人类社会生活中不可 缺少的重要组成部分，异 *** 往在个体成 长历程中的各个阶段都是必不可少的。

中 学生心理萌发的异性吸引是性心理和性生 理走向成熟的必然结果，是一种正常的自 然表现。对中学生而言，异性同学之间的 正常交往不仅有利于学习进步，而且也有 利于个性的全面发展。

一般来讲，既有同 性朋友又有异性朋友的中学生，往往性格 比较开朗，为人诚恳热情，乐于帮助同学 ，自制力也比较强；而那些只在同性同学 中交朋友的人，往往缺乏健全的情感体验 ，不具备与异性沟通的社交能力，社交范 围和生活圈子也比较狭小，人格发展不甚 完善。如果男女同学之间的交往处理不当 ，也会影响和妨碍中学生的学习和身心健 康，带来情绪和行为上的困扰。

男女同学 之间的异 *** 往是有利有弊的，关键在于 如何建立起积极向上、健康发展的异性关 系 （1）自然交往。在与异 *** 往的过程中， 言语、表情、行为举止、情感流露及所思 所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张， 也不闪烁其辞；既不盲目冲动，也不矫揉 造作。

消除异 *** 往中的不自然感是建立 正常异性关系的前提。自然原则的最好体 现是，像对待同性同学那样对待异性同学 ，像建立同性关系那样建立异性关系，像 进行同 *** 往那样进行异 *** 往。

同学关 系不要因为异性因素而变得不舒服或不 自然。 ⑵适度交往。

异 *** 往的程度和方式要恰 倒好处，应为大多数人所接受。既不为异 *** 往过早地萌动情爱，又不因回避或拒 绝异性而对交往双方造成心灵伤害。

当然 ，要做到为大多数人所接受有时也并不容 易，只要做到自然适度，心中无愧，就不 必过多顾虑。 ⑶真实坦诚。

这是指异 *** 往的态度问题 ，要像结交同性朋友那样结交真朋友。 ⑷留有余地。

虽然是结交知心朋友，但是 异 *** 往中，所言所行要留有余地，不能 毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一 些敏感话题时要回避，交往中的身体接触 要有分寸等。

特别是在与某位异性的长期 交往中，要注意把握好双方关系的程度。

要论起我的好朋友，从幼儿园到现在小学五年级有很多很多，但我最要好的朋友，要数我们班上的宣萱了，从幼儿园开始，一条友谊的链子就把我们拉到一起了，可以说，我上学以后，几乎和她是同班同学，所以我对很了解，她瘦瘦的，中等个子，大大的眼睛，高高的鼻子，一张嘴巴能吃会道，但嘴唇不是很红润，而是干巴巴的，皮都起皱了，一看就知道她不喜欢吃水果。

有一天，我和吴宣萱走在一起，突然她走开了，我以为有什么事就也跟着去了，只见她跑到小卖部前，问：“这个橡皮多少钱？”“五角。”店主回答说。

于是她掏出钱买了一块橡皮，我莫名其妙问：“你不是还有橡皮吗？怎么还买呢？”“不告诉你。”我一再催她告诉我，她才说：“我家附近有个小女孩，特别可怜，她的爸爸妈妈都出去打工了，她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着，她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的，她现在眼睛不是那么有神，从眼光里发出的是一种犹豫的眼光，本来他们俩个是很幸福的，她爸爸妈妈开了一家公司，没想到倒闭了，只有去打工……”宣萱把她们的遭遇讲给我听，“那个女孩和她弟弟共一支钢笔，他们也没有圆珠笔，铅笔只剩下一点了也要坚持写完，今天我给她买了橡皮，明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。”

我突然也想捐献点什么，可我没说。 第二天，宣萱果真买了一只圆珠笔的自动笔，我说：“昨天那处橡皮她收了？”宣萱点点头。

下午回家，宣萱又把笔给了她。 她这种乐于助人的品质我佩服，所以那条友谊的链子拉得更紧了。

我的好朋友那是一个炎热的夏天，星期一下午放学时，我和小明排队出了校门，刚要过马路的时候，小明想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿，于是，他就急匆匆地向教室跑去，刚跑到教室门口，他看见教室门没有锁，便轻轻地推开教室门，一看，教室里到处是垃圾，小明想：今天的值日生忘记了打扫卫生，学校每日卫生评比一定不及格，明天老师一定会批评他们，还可能罚他们扫地呢，那么明天就不用我们这小组扫地了。小明心里一阵阵高兴，他连忙拿起书和文具盒，刚走到教室门口，小明又想：今天的值日生忘记了打扫卫生，如果检查卫生的老师看见了我们班这么脏，肯定扣我们班的竞赛分的。

不，不能让他们扣分。于是，小明拿起扫帚，沙沙地扫起地来，不一会工夫，小明就把教室打扫得干干净净。

小明把垃圾倒到学校的垃圾池里，他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。不行，教室的窗户还没有关上，要扣分的。

他飞似的跑进教室，气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上。这 时检查卫生的老师正好来到我们班的教室，他们看见教室的卫生打扫得很干净，给了一个满分，小明高高兴兴地回家去了。

第二天老师知道这情况后，表扬了小明。