twinkle100
自然界中的微生物绝大部分生活在土壤的表层我给你一个思路哦,像这样的筛选首先要限制条件,如果要筛选可以分解纤维素的细菌,不妨试下把基本培养基中的碳源(一般是寡糖)换成纤维素(而且是单一碳源),这样培养的时候不能分解纤维素的细菌就无法生长。
烽火馋眠
微生物生态学是研究微生物与生物、非生物环境之间相互作用的现象、过程和机理。主要研究内容有:1 研究微生物生态学所用的传统和现代分子生物学方法;2 在正常自然环境中的微生物种类、分布及其随着不同的环境条件变化而发生的变化规律;3 在极端自然环境中的微生物种类和它们所起的作用,在极端环境中微生物的生命机理;4 在自然界中微生物之间的相互关系,微生物与动植物之间的相互关系,这些相互关系对自然界的影响和环境因素对这些相互关系的影响
宝妈妈爱吃醋
“土壤是微生物大本营”这句话听着熟悉吧。任何一本微生物的书,无论是普通微生物还是土壤微生物,在绪论那章都会很好的解释你问的第一个问题。太长,就不给你打了,自己总结吧。主要还是回答土壤及其相关生物与微生物之间的关系。对于你的另2个问题,我去翻了毕业论文,给你复制过来。因为做的是纤维素的真菌发酵,所以采用的方法是针对真菌。如果需要细菌的你要另查。 菌株分离筛选初筛采用平板筛选法,选用玉米秸秆粉固体培养基、羧甲基纤维素培养基(CMCNa)和滤纸培养基。每天用游标卡尺对所有平皿中分解菌菌落生长半径进行测量,挑选出生长快且菌丝茂盛的菌株。摇瓶复筛采用纤维素酶活力测定液体培养基,从而筛选出对纤维素分解能力强的降解菌株。 孢子悬液的制备将菌种接种于PDA活化培养基上,在28±1℃培养4-6d(表面长出一层绿色孢子)后使用或4℃下保存备用。用生理盐水从新长成的斜面洗下孢子,以磁力搅拌器搅拌20min,打散孢子后显微镜计数,并调解孢子浓度至(±)×107个/ml。利用血球计数板在显微镜下直接计数 纤维素酶活力的测定方法酶活力的大小往往与实际测定所采用的测定方法、底物来源、催化反应条件等因素有关,采用不同的方法会出现不同的结果。目前纤维素酶活测定,仍出现酶活单位和方法不统一等问题。有人直接采用蒸馏水作对照,有些直接以酶液不加底物作空白,本研究选用的对照溶液是失活后的酶液、底物、DNS等共热的反应物。
环境保护就是指人类为解决现实或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。下面就是我给大家带来的保护环境的 议论文
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可以看下(世界生态学)这样的期刊呗~写论文前多看看文献~总能找到自己的论文吧
微生物学报水平很高的。能投这个期刊的。不如写成英文,投SCI。。但是话说回来了。能向国内同行发出你的研究信息
生态学的产生和发展经历了漫长的历史过程。下面是我为大家整理的生态学论文 范文 ,供大家参考。 《 教育 生态学视角的高校教师专业发展 》 [摘要]教师