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秋意凉漠
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.芒果pai

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桥可以帮助人们越过困境,走向胜利的彼岸,生活中的沟通也是一座桥,是人与人之间交流感情、互相鼓励的心灵之桥。它帮助我们化解生活中的困难,促使我们走向成功。下面给大家分享一些以沟通为话题的 作文 800字,希望对大家有帮助。

以沟通为话题的作文800字1

无言的沉默,也是一种沟通

——题记

骄阳似火的夏天,终于在寂静的时间里悄悄走过,留下一池残荷。

秋,伴随着第一片枯黄的落叶,到来。

又是一年丹桂飘香时,学校里的桂花真香。

那是怎样的一棵桂花树呀!树干呈褐色,遒劲高大;树叶深绿,油得发亮。在这寒冷的秋季,万物凋敝,草枯了,花谢了,叶落了,而它,却像一个英雄一般惊动了校园。我走过去仰望它,小巧玲珑的桂花一团一团点缀枝头,四个瓣像小喇叭,金灿灿的,轻轻一碰会抖落一地碎金。我惊叹它生命的旺盛与绚烂。

仰望,是我与它之间一种特殊的沟通。

浓厚的芳香扑鼻而来,让我有些措不及防。那香气,很纯,很净,很浓又很淡,萦绕鼻尖,若有若无令人陶醉。我捧起一丛轻嗅,思绪飘远:你们这些花呀,给人们带来香气,给人们带来美味,桂花糕,汤圆,哪一处没有你们的身影?我致敬你们的无私,无悔。

轻嗅,是我与它之间一种特殊的沟通。

我伸出双手,忍不住想去抚摸它的树干。起初,我小心翼翼,它那粗糙的纹理硌得我手掌生疼,可是摩擦中又分明产生了一种力量。我欣喜:是你在和我沟通吗,以这种特殊的方式?

树,无言。

我更加欢喜,双手抱着树干。奇怪,我感觉不到想象中树皮的冰冷,相反,用心感受,我感到了一种热量,从内而外传递的热量。我想,这就是树干的力量,树的力量,自然的力量吧!当春天的时候,树卯足了劲努力扑向天空的怀抱,俯视大地。夏天,任凭大雨滂沱,它仍能伫立高耸,将坚毅的背脊留给足下的小草。秋天了,它吐露芳香回报大地;即便寒冷的冬天, 大雪 压得它喘不过气来,春风一吹,它又能“枯树枝头万叶春”了。或许,它是以树特有的方式告诉我,如果活得累了,就来这里靠一靠,休息一下,给心灵放个假。

抚摸,是我与它之间一种特殊的沟通。

自此以后,每当我再看到那些高大的树木,我总忍不住跑过去抚摸它,欣喜地说一声:原来你在这里呀。

久了,才发现树也有语言。它会告诉你什么是生命,何为奉献。而与它们的沟通,要从心开始。

以沟通为话题的作文800字2

沟通,是春天绵绵的细雨,滋润着人们干涸的心田;沟通,是夏天的习习凉风,沉寂了人们狂躁的喧嚣;沟通,是秋天的澹澹江水,带走人们无尽的优思;沟通,是冬天的熊熊炭火,消融了人们尘封的坚冰。沟通架起了心与心连接的桥梁,心灵之门敞开,阳光,友爱和幸福一起进来。自然因沟通更秀美,人类因沟通更和谐,世界因沟通更精彩!

人一天天长大,我越来越意识到沟通的重要!

有一次,我回到家,突然看到爸爸跟妈妈在吵架,我很疑惑,心想:爸爸跟妈妈怎么会吵架呢?原来,最近天气炎热,天井一丝凉风都没有,更别说在屋里了,妈妈提议想买一台空调,但爸爸人比较节俭,怕买东西乱花钱,爸爸说:“以前天气热我们不也是吹着风扇过的吗?为什么一定要买空调,况且空调那么贵,顶顶(忍忍)就过了。”妈妈无语了,一生气就回收拾衣服回外婆家,爸爸当时正气头上也不追妈妈,就这样,他们怄气了好几天。

到了周末我决定去外婆家把妈妈找回来,我不想让他们在买空调这件事上闹得那么僵,把妈妈找回来让她跟爸独自沟通。因为和谐的家庭,最需要沟通。

几天后爸爸妈妈终于不再吵架。我们家现在空调也买了,冰箱也买了,一家人现在可幸福了,特别是现在爸妈的关系可甜蜜了呢!还经常两个人一起去度假!沟通架起了心与心的桥梁,心灵之门敞开,阳光友爱和幸福都一起进来!再说一个我和朋友的小秘密。

那天,我和好朋友一起去逛街,她看到了他喜欢的鞋子,脸上激动的不得了,赶紧拉着我进店买鞋。她试了试非常满意也很合脚,笑的合不拢嘴,正要付款的时候钱却不见了,她的目光转移向我,那眼神非常疑惑,我急忙跟她解释,可是她却说:“解释就是掩饰,掩饰就是在编 故事 ,我们绝交吧!。”

那天,我非常伤心,我最好的朋友要跟我绝交了。无论我怎么给她发信息她都不回,还把我拉黑了。我躲在被窝里哭了很久,妈妈听到我的哭声赶紧进房间看着我说:“怎么了?有什么事跟妈说,别憋在心里。”妈妈安慰我好一阵子。于是我就跟她说了事情的经过。后来妈妈说:“你不能就这样憋着,明天我约她出来你们好好说。”于是沟通又帮了我一个大忙,使我和我最好的朋友又重新结成了好闺蜜,我比上次更加珍惜我们的友谊。沟通,是严冬里的旭日暖阳,化解人们无尽的误会和烦恼。

所以,同学们,要是我们跟父母、同学或老师发生矛盾请不要沉默不语,一定要多加沟通。人类因沟通更和谐,世界因沟通更精彩!

以沟通为话题的作文800字3

在每一个人的生活中,人际关系是十分重要的,就如鱼儿需要水一样,如何与每一个人相处,也是一门学科。作为中学生的我们,把持好自己的人际关系,第一步——从与自己的家长,同学,老师友好相处开始。

与家长相处:多交流,换位思考

在平时与家长相处时,多与他们说话, 说说 开心的,不开心的,自己的困惑,感想,知道他们是什么看法,什么态度。也要多去关心他们,在他们为自己付出时,多说“谢谢”“辛苦了”之类的。他们给我们提的一些建议,尽量去接纳,去 反思 ,因为他们总是为我们好的;如果不可行或自己做不到,千万不能一下子就和他们吵起来,要心平气和的说出自己想法;如果和大人吵架的话,就算他们做的不对,也不能用极端的方式去对待,要多站在他们的角度去想,毕竟,这样做总是为了我们,要积极地想办法去解决;如果是为了电脑,手机,平板等与他们吵架的话,就要反思自己了。最好是与他们成为一种朋友的关系,是十分有趣的。拒绝冷漠!

与同学相处:不同的人用不同的态度

每一个同学都有不同的性格, 爱好 ;所以,与每一个人相处的方式也不同,这样才能友好相处。有的人比较自傲,那你就不要太去较真,;有的人嫉妒心较强,那你就不要过于吹嘘自己……用不同的态度去对待他们,其实你会很有收获。还有就是,尽量找一两个自己觉得志同道合的同学深交,你可以从他们身上学会很多好的品质。一些和自己玩的好的反而不如他们。和其他同学交往时尽量让自己幽默些,有趣些,态度要友善。和同学发生分歧时,首先找找自己的不足,心胸宽阔些,千万不要打,先商量如何去解决。和同学相处,多学学别人的优秀品质。

与老师相处:拉近距离

与老师拉近距离,这是情商高的表现。上课前给老师接水,问要不要打开课件,下课时与老师寒暄或探讨问题,都是很好的,这对你的学习以及以后的社交都是很有帮助的。如果老师冤枉了你,一定不要耍情绪,要态度平和的给老师说出事情的真相。

只有沟通

存在于这个世界,只有沟通才能拉近每个人的距离,所以,与家长,同学,老师相处,好好沟通。

以沟通为话题的作文800字4

星期天的晚上,依旧是小雨。

一连几天湿哒哒的天气,使人的心情也变得抑郁起来。“出去散散步吧?”妈妈向我提着建议,“只是小雨,在雨中漫步也未尝不是一件浪漫的事情。”浪漫?我可不这么觉得。不过这几天老是窝在家,要么就是写作业,要么就是玩手机,还是放松放松心情,出去走走吧。

繁华的新街口。

熙熙攘攘的人群使我不得不放下手机,停止和同学聊天。“散步不都是选择静谧的街道吗,到新街口干什么?”我揉了揉酸涩的眼睛,抬头看了看妈妈,语气中带着些许不满。“不带你到这儿来,你舍得放下你那宝贝手机吗?”妈妈冲我一笑,“在家做作业,出门就光顾着玩手机,你有时间和我们沟通沟通吗?”沟通?我可没有那么多的时间。我不屑的撇撇嘴,把脸扭到了一边。妈妈看出了我的不情愿,笑着摇了摇头:“以前你可不是这样的哦。”

以前,哪有以前?

哦,我想起来了。以前的我和妈妈无话不说,无话不谈。现在我和妈妈仅有的交集就是带有“家长签字”的通知单,要么就是做作业时夹杂着“饭卡要充钱”的寥寥数语,似乎每天都在做作业以及玩手机中度过。好几次,我都看到妈妈欲言又止的神情,心里也会有点不是滋味:什么时候,我和妈妈变得这么疏远了?

对啊,什么时候开始的呢?也许是在我做完作业后一心扑在手机上时,也许是在我吃饭中也不顾父母反对放音乐时;也许是在我周六周日洗完澡后早早睡觉时……那么多可以和父母沟通的时间,都从我的指缝中悄悄溜走,想到这儿,一丝遗憾从我心中萌发。

“沟通能沟通什么啊,都说三年一代沟,这是隔了多少个代沟……”似乎是为了驱走心中那一丝遗憾感,我不由嘀咕出声。妈妈的脚步慢了下来。“你想沟通什么都可以,只要是有关你的,我都愿意听。女儿,你有你的生活,可我也想多了解了解你,多给你一些关怀。烦恼,忧愁,遇到快乐或不快乐的事情都可以跟我说,我愿意和你一起分享承担。”妈妈一直都是这样,在我身后默默的守护我。

在星期天的雨夜,在昏暗的灯光下,我与妈妈的影子交融在了一起。

试着从今天开始改变吧。

以沟通为话题的作文800字5

一个敬礼,一声长鸣互相传递出老计和列车司机对对方的敬意,时间停止流逝,画面由此定格,我们仿佛感受到了如丝如缕情感萦绕在山谷,这是两人心灵的沟通。而这无需言语的交流蕴含着社会最真实的善良和尊敬。

这无声的沟通便是维系人与人之间关系的纽带,是自然和社会进步发展的动力。

彼岸花开。是等待有心人的怜爱,这便是大自然对人性美好的呼唤。待有一人漫步江边,偶然间发现了这朵娇小的花,心想自然造化神奇,一个美丽的生命悄然绽放在江边的乱石江滩,不免心灵与自然契合。这人与自然的心灵沟通正是唤起人们内心善和真的最本源的过程。

可是自然永恒,人事代谢,自然不会因某个人而改变,而一个人如果筑起一道心墙,与外界隔绝了心灵的沟通,必然会被孤立。一个人如果只活在自己的世界里,他就已经脱离了整个社会。而一个幸福的人,不单单是因为自身的快乐,更大程度上这种幸福来自于他人的肯定和认同。一个非常自我的人往往会因自己一时取得的成绩抑或是他人的失败而沾沾自喜,然而其以此获得的仅仅是快感,不是幸福。人与人心灵的沟通仿佛有着某种神奇的力量,传递着无法用言语诉说的情感。一对恋人,在对方深情的目光中沐浴着爱意,万千情话了然于胸;老友相逢,酒香中掺着泪,百感千言随美酒流入腹中。有时,只需一个眼神便能增进人与人之间情谊,这比无论多么好听的客套话更能加深人心之间的尊重。

由此试想,加入每个人都能心怀对他人的尊重,对生命的敬畏,社会怎能不和谐,生活怎会不美好?可为何近来食品安全问题频发,出现了“塑化剂”“地沟油”之类的丑闻?又为何城市的公共设施被肆意破坏和盗窃,以致发生高考学子不慎掉入井盖被盗的下水道而身亡的事件?这些无不在拷问着我们的内心,这难道不是某些人缺乏应有的沟通而导致的价值观的扭曲吗?

世界以爱吻我,我便报以微笑;世界以痛吻我,我便回报以歌。无声的沟通化解人们的矛盾,建造着人生的幸福大厦。

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520贝基清净果

正好我刚写了一篇交上去当期末论文~~是网上荡的+自己写的。你参考一下吧。论当代大学生人际关系大学学什么?我想,除了知识外,最关键、最基本的是培养自己的能力罢。大学生应该培养各种能力,如:人际交往能力、创新思维能力、掌握信息能力、学习能力和自立能力等等。其中人际交往能力是很重要的一方面。当我们从中学校园踏入大学校园后,我们不仅面临着新的环境,同时也面临着新的挑战——远离父母,独自在学校里料理自己的学习与生活。在这种环境下,与他人建立良好的人际关系就显得尤为重要。这不仅是大学生正常学习、生活的保障,更是大学生自我发展的深层需要。那么,什么是“大学生人际关系”呢?大学生人际关系是高等院校中人际关系的重要组成部分,它是大学生在学习、工作、生活过程中所结成的一种人际关系。“人际关系”是指人们在相互交往的过程中,彼此间相互影响而形成的一种心理上和社会上的联系,是在一定的社会团体中,人们之间直接的、间接的、可觉察到的并受心理特征所制约的相互交往关系。大学生人际关系由认知、情感、和行为三种心理成分构成。首先,认知成分反映了大学生个体对人际关系状况的认识,是人际关系知觉的结果,是人际关系形成、发展和改变的基础。其次,情感成分是交往双方在情感上的满意程度和亲疏关系,是与人的交往需要相联系的一种体验,反映出对交往现状的满意程度。其三,行为成分是指大学生交往双方外显的行为表现,如语言、手势、举止、风度、表情等表现个性和传达信息的行为因素,它是建立和发展人际关系的交往手段与形式。大学是我们人生走向社会的最后一站,培养良好人际交往能力不仅能够让大学生顺利地处理和同学老师之间的关系,也可以为人生做一个长期的准备。伟大的革命导师马克思曾经说过,“人是各种社会关系的总和,每个人都不是孤立存在的,他必定存在于各种社会关系之中”,如何处理好这些关系、如何提高生活质量就涉及到了社交能力的问题。处于青少年时期的当代大学生,思想活跃,精力充沛,兴趣广泛,因此我们对人际交往的需要极为迫切。我们力图通过人际交往去认识世界,获得友谊,以满足自己物质和精神上的各种需要。但在交往过程中往往会出现两种情况:交往顺利或不顺利。如果交往顺利,则会心情舒畅、身心健康;如果交往受挫,则会使得心情郁闷,身心受损,导致各种不良后果。这些情形在大学生的生活中是极为常见的。事实上,大学生进入学校的那一刻就已决定了其交往需要,良好的人际交往能力以及良好的人际关系是其生存和发展的必要条件。在大学校园里建立良好的人际关系,形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境,将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。在生活节奏不断加快,竞争激烈的当今社会更是如此。那么,与他人建立良好的人际关系、实现较好的人际交往对我们大学生而言具体究竟有什么意义呢?我想,主要有以下几点吧。 1、和谐的人际氛围是大学生顺利完成学业的基础。 2、社会不是抽象的,而是由具体的人及其相互之间的交往编织起来的。对于大学生来说,与周围的同学、教员交往、沟通中融洽相处,这就为自己减少烦恼,心身愉快,集中精力学习,顺利完成学业创造了一个良好的学习和生活氛围。 3、良好的人际关系会使你获得幸福感。 4、良好的人际交往与沟通能力有利于培育大学生健康的心理。 5、协调而亲密的人际关系有利于身体健康,尤其是在手术后的康复阶段更需要人们多关心。 6、良好的人际关系与沟通能力是大学生未来事业成功的必备素质。 7、良好的人际交往与沟通能力有助于大学生未来家庭生活幸福美满。 然而,现实往往与理想相距甚远。归结起来看,在人际交往和沟通中,我们时常会存在以下几种问题,例如:自我中心型、自我封闭型、社会功利型、猜疑妒忌型、江湖义气型……而存在这些问题的原因有很多,比如个人性格上的自私自利,素质教育的匮乏,市场经济的负面影响,等等。因此我们时常苦恼与如何和别人进行较好的交往。对此,我有以下几点建议: 1、要与人平等交往,尊重他人。这里的“平等”主要指交往双方态度上的平等,因为人与人之间的关系是平等的关系。在交往过程中,我们决不能有高人一头之感,更不能因同学的出身、家庭、经历、长相等方面的客观差异而对人“另眼相看。” 而应该正确估价自己,尊重他人的自尊心和感情,这是人际交往的基础。 2、要胸襟豁达、善于接受别人。要不失时机的给别人以表扬。但须注意的是要掌握分寸,不要一味夸张,从而使人产生一种虚伪的感觉,失去别人对您的信任。 3、要虚怀若谷、敢于承认自己的不足或错误之处,但也要不妄自菲薄。 4、要处处替他人着想,切忌以自我为中心。要能够在他人遭到困难、挫折时,伸出援助之手,给予他帮助。这样,假如你以后也遇到了什么困难,别人才会也愿意帮助你。这样一来,彼此双方也就实现了互相关心、互助互利。 5、要真诚待人,心胸坦荡。真诚是人与人之间沟通的桥梁,只有以诚相待,才能使交往双方建立信任感,并结成深厚的友谊。坚持真诚的原则,必须做到热情关心、真心帮助他人而不求回报,对朋友的不足和缺陷能诚恳批评。对人、对事实事求是,对不同的观点能直陈己见而不是口是心非,既不当面奉承人,也不在背后诽谤人,做到肝胆相照、赤诚待人、胸怀坦白。 6、要讲究信用。要做到说真话,言必行,行必果;要做到有约按时到,借物按时还,不乱猜疑,不轻易许诺、信口开河,让人家空欢喜;答应做到的事情不管有多难,也要千方百计、不遗余力地办到。如果经再三努力而没有实现。则应诚恳说明原因,不能有“凑合”、“对付”的思想。 7、待人要宽容大度。在交往中不要斤斤计较,而要谦让大度、克制忍让,不计较对方的态度,不计较对方的言辞,并勇于承担自己的行为责任,做到“宰相肚里能撑船”。 8、要坚持正直原则。即培养正确、健康的人际交往能力,营造互帮互学、团结友爱、和睦相处的人际关系氛围。决不能搞拉帮结派,酒肉朋友,无原则、不健康的人际交往。 9、在想要做好一项工作时,要学会与别人合作;在取得成绩之后,要学会和人分享,切忌处处表现自己,将大家的成果占为己有。 10、要适当掌握一些与人交往与沟通的技巧。比如,学会与人结交,向人表达,听人倾诉,处理交往矛盾,等等。 …… 总之,随着现代社会的竞争压力日益加大,人的心理压力也越来越大,人际交往成为一个人们越来越关注的问题,甚至成为了一门学问,特别是大学生的人际交往以及对人际关系的处理也日渐受到很大的关注。为了健康、愉快,为了事业成功,为了个性完善,为了提高我们的生活质量,也为了在日后的工作生活中成长进步,当代大学生要学会与他人进行良好的相处,要学会并做到自尊但不自傲,坦诚但不轻率,谦虚但不虚伪,谨慎但不拘谨,老练但不圆滑,勇敢但不鲁莽,随和但不懦弱,从而建立并发展良好的人际关系。

178 评论

爱步loveayu

交往是一门艺术。正是因为人与人的交往,心与心的沟通,所以生活才如此丰富多彩,交往以道德为基础,以友谊为桥梁,以理解为支撑,以沟通为链接,交往不是滥交,而是有选择性的交往,才能交到真正的朋友。

世上无法复制的是朋友,不可缺少的也是朋友。交往需要你用一颗阳光坦诚的心去接纳他人,很多得自闭症的人都是由于封锁自己、缺乏交流,交往是培养和增进感情的起点。我国清代诗人何绍基一天收到家书,说的是家中为三尺地与邻居争执,要他速回,他微微一笑赋诗一首:“万里家书只为墙,让人三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”终于,在他的开导下,两家化干戈为玉帛。这是交往的技巧,也是交往的魅力,交往需要用理智战胜情感,需要一份宽容,一份理解。

与人相处有时看的并不是你给对方的赠物有多少,这个不足以作为情谊的衡量标准,周恩来是我十分敬佩的一位总理,在西安事变爆发之时,接到命令赴西安与蒋谈判,出发前,朱德将伴随自己多年的一条毛毯赠给周恩来,供御寒之用。抗日战争爆发后,朱德奔赴前线,周恩来又将这条毛毯回赠给了朱德。一条毛毯,牢系着两位革命战友的深厚情谊,更显示了革命者以天下为己任的品德修养,越是平凡质朴的东西,越能体现那个年代结下的情谊,以此作为衡量的应是对真情的感悟与否。

沟通源于寂寞,也许很多人都不了解这个观点,当然,无法沟通,也就更加寂寞,或许诗歌真的是从寂寞中酿出来的,否则为什么所有的诗人都那么落寞?海子也不例外,他大概是太寂寞了,有一次他问一家餐馆的老板,能不能朗诵完诗后就给酒喝,结果,被老板当成是一个说话神经兮兮,脑瓜子有毛病的人,便嘲讽道:“我可以给你酒喝,但你别在这儿朗诵!”海子默默走出了这个餐馆,同时也走进了更深的寂寞。这种寂寞也源于沟通,源于人世的冷眼,而正是这种寂寞,造就了一代诗者,诗成了他心灵交往的纽带,深深诠释者他的悲喜人生。( 书村网 mcqyy )

智者淡然,枭雄冷静;智者无欲,枭雄无情。对交往的把握,都是有分寸的,做一个交往的智者吧。

第一篇:人与人之间的交往其实,人与人要通过交往,才能真正地了解对方,两人之间才会有友谊,才会有感情,所以我们要多与人交往,这样,身边的知心朋友就会越来越多。

记得有一次,我们班上换了班主任,她的宽容在我们这群小毛孩眼里,却认为是无能,她的笑容,在我们眼里认为是不认真,总之,班主任的种种都被同学们在背后说得天花乱坠。

直到一次上课时,我发现这位班主任语言风趣,逗得同学们们是“哈哈”大笑,从同学们的眼神中,看不出半点虚伪,当时,我心里想:怎么回事?看到你们真是口是心非,现在完全跟老师走了。

下课后,有些同学围成一堆,说这新来的班主任教得很好,很喜欢她,老师坐在椅子上,身边是那曾经“口是心非”的同学,与老师有说有笑,那时,我看见老师的笑, 是多么灿烂,多么美丽! 没过多久,同学们对这位老师就像对自己的朋友一样了,心底的话是全部告诉这位“新朋友”。

通过那一次后,我才明白,人与人真的要通过交往后,才能了解她(他),所以我们要多与人沟通,朋友就会像星星一样多,每一颗都这么亮。

你们说,对吗?...

朋友像一根火柴,光亮虽然微弱,却照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你挣扎呛水的时刻套在你的身上;朋友让彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的阳光,无论何时看到都会暖洋洋、亮光光。

幼时的我不懂什么是真正的朋友,认为见到我笑的同学就称得上;小学时又认为形影不离,有共同话题的则是。

当你拥有时,往往感觉不到:她其实已和你同窗五年,只因志同道合走到了一块儿。

爱和你讨论题,上下学的陪伴,共同管理班级,渐渐吸引你的目光去注意。

她不止你一个朋友,但彼此从对方身上都能看到自己的影子。

我纳闷:亲密感为何如此强烈,谁才是真正的朋友…… 五年级那阵我担任大队长,她也是由于班长的身份和我走得更近了。

本以为只是职责的巧合,我们都整天忙得晕头转向,后来老师说她来带早读,我轻松多了。

为了运动会,本想以身作则的她累倒了,两次领早读时倒在讲台上,我又顶了上来。

那是个周四早上,一进教室就看到那摞该死的报纸,名单在我脑子里,这又是件倒霉事了:发得挺快,可手里却越来越多,急得像热锅上的蚂蚁! “丁零零……”该领早读了,天知道我该怎么办,正巧来到她桌前,“我帮你领早读吧……”“不行,你身体那么差,我害怕……”头摇得像拨浪鼓,我灰心了,“同学们,把书打开……”猛一回头,她从容地冲我一笑,当时灵魂深处在呐喊:就是她! 整个早读心慌意乱,余光总偷偷瞟一眼。

“丁零零”她撑下来了,我赶忙迎过去,望见那张白如纸的脸上流下豆大的汗珠,我无言了。

再后来,我爱流鼻血的老毛病又复发了。

每次她碰巧都带着棉花,总能及时供应。

有一次我忍不住笑了:“怎么这么巧,又是为我准备的?”“是啊,我也爱流,只是巧克力才逼得出来。

所以每天都备着……”吹牛,你哪流过鼻血? ! 现在我恍然大悟。

责备自己太迟钝,毕业的那一年友情日益深厚,带来的却是梦破碎的尾声——我们分开了。

在一中同学来的第三封信上,我得知她在生日那天多么希望我能参加,可是她的生日是几号,唉,我太自私了。

“本月20号是你的生日吧! 预祝你生日快乐。

”看到这儿,我久久凝视:为何让老友苦等不到一封信:为何彼此称有缘却总错过,为何曾荒谬地怀疑友情不会持久,你已把我忘记! 现在彼此都有了新的朋友,我更加思念她,因为那是童心的港湾,而今又验证了永久真挚的友谊。

有你我不会孤单,有你我会更快乐,认识你是我的荣幸。

朋友,谢谢你

你可以选你和朋友的相处,和兄弟姐妹或者亲戚的相处,和你所接触年龄段的人相处,哪个是你擅长的呢就写哪个,可以从一两件小事入手,作文一定要感情真实,有能打动人的地方。

虽然你没有积分,但我还是认真回答,因为相处还是很重要的,要做一个宽容的人,一个为别人着想的人。

交 往交往是人与人之间发展的工具,交往能使人心连心。

我们处处都需要交往。

下课了,同学们相互谈论,就是一种交往;放学了,你回家告诉父母今天的学习成果,这也是一种交流;上课时,老师提问题,同学们极积讨论,各抒己见,这更是一种交往;旅游时,你和朋友们说说笑笑,这还是交往,可见交往在生活中无处不在,缺少了交往,世界会变得平淡无奇。

在交往的过程中,有欢乐幸福的事,也有自己的烦恼苦闷。

与父母、亲人之间;与老师、同学之间;与朋友,甚至与陌生人之间都存在着交往,可见交往对人们的重要性。

经常交往,不仅可以促进人与人的关系,还可以训练你的口才,训练你的语言表达能力,使你开朗、乐观。

不经常与人交往的人,性格孤辟,人际关系不好,遇到困难,没有人帮助,就会油然而生出一种自卑感。

交往无处不在,经常交往将受益你的终身!...

有一种东西是不能用言语来表述清楚的,有一种感动不是任何文字能够轻而承载的,只有那分分秒秒的参与,我们彼此相互相知,彼此相爱,大有“海内存知己,天涯若比邻”之意。

梁静茹的一首《儿歌》,又勾起了我对童年时的回忆,回忆过去的曾经,回忆伤心的感动,回忆一切能够回忆的东西。

现在想想,那个时候太“傻”了。

透过昔日那一缕温柔的阳光,同样是照进了那我们熟悉的教室,老师变了又变,同学换了又换,曾经的友谊似乎化为泡影,过去那风靡一时的我也要默默接受一切由于不曾珍惜而导致的必然结果。

在一次课外活动中,由于活动十分仓促,人员调动不够,我就零时找了比我小一级的同学来帮忙。

不曾想找人找的太容易,正因如此,我倒是没怎么太在意这次活动该如何如何,便简单交待了一些活动内容与时间安排。

第二天,我被她的电话吵醒了——来自昨天我电话通知参加活动的同学,乍一看时间,六点半都不到(约好的时间是七点半),她就与另一位同学在事先约好的地点等待我的到来,我也不敢谢慢,只好赶紧和时间做赛跑,与毅力做决斗。

畅通无阻的道路使我尽可能的用最短的时间到达了我希望到达的地方。

远远就看到了她们在向我招手,昔日闲静少言的我,不知道为什么,反而我还向她们打起了招呼。

向我招手的两个女孩,是在学校的“电子备课间”帮老师“登分”时认识的,幸亏当时留下了她的电话,要不今天的活动还不知道该如何进行呢?也正是这一次的认知,让我的人生又多了两个的朋友,我对“朋友”一词的诠释非常重视,重视的与大家“格格不入”,但又不得不钦佩,不知道是不是女孩的本性美感动了身为男孩的我,还是“春”心触动,但男女之间不一定非要有什么吧,友谊其实也是一种支持,再说,我是早恋反对者。

我也没有问她们为什么愿意帮助完成这次活动任务,反正我就是发了两条短信,但对于她们看来,并非“帮助”这么简单,后来得知,她们为了参与这次活动,“车费、餐费、通讯费……”差不多花了100多块,不仅不能报销,而且这些费用都要从她们自己的零花钱中扣去。

而我的午餐,却是和九江某电台的主任台长在一起吃“工作餐”(怎么着这一顿也要千八百吧),丝毫没有顾及她俩的感受。

其实,到现在我还是挺内疚的,不过内疚至于就光剩下“感动”了,不知道是不是和她俩相处了一段时间后,就被她们的本性而感性,反正这一切都是发自内心的。

现在回想起来,我确乎有一种《别拿豆包不当干粮》之意。

月光穿过那薄薄的迷雾,依旧透过那透明的玻璃照进了正在写作的我的面前,和阳光比起来,她是多么的委婉,多么的惆怅,多了些忧愁,又充满了希望,她似懂非懂的陪我度过了每一个春秋夏日,就像太阳一样,用火一般的热情照耀着巴蜀大地,给人们带去光明与温暖。

正是因为有了阳光的辅衬,月光才显得那么容情似水,正如有了朋友的支持与鼓励,才铸就了一代人的梦想与辉煌。

“间不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

”曾经没有珍惜过那一份份真情的回报,现在只好用潜移默化的感动伤心自责,“谢谢”只是片面的,行动才是真格的。

珍惜——不要等到失去的时候才后悔莫及,因为“后悔药”还没有被研发出来。

朋友——支持与鼓励并不是非要“生离死别”时才会感受的到,默默也是一种美。

她又来电话了,嘻嘻,不说了,拜拜……

人是社会的人,自然就离不开彼此的交往。

古人说:君子之交淡如水,小人之交甘如饴。

形象阐释了两种不同的人生交往。

那么,作为二十一世纪的我们该如何与人交往呢?我崇尚一句话:道义之交,可以终身。

交往就要真诚,要理解和尊重对方。

当年刘备为了请到诸葛亮出山,放下架子,风雪无阻,三顾茅庐,精诚所至金石为开,诸葛亮不但打开了柴门,而且打开了心灵之门,抱着“士为知己者死”的心志帮助刘备得以三分天下,刘备死后托孤于他,他殚精竭虑,为辅佐后主刘禅鞠躬尽瘁死而后已,留下了一段君臣知己之交的佳话。

志同道合方能相交相知,建立起伟大的友谊。

廉颇嫉妒蔺相如的地位步步提升,曾发誓要羞辱他,当他明白蔺相如之所以躲着自己,是因为“秦所以不敢加兵于赵者,徒以吾二人在也,吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也”,他羞愧难当,负荆请罪,并结为刎颈之交。

捍卫祖国的尊严是他们心中的共同志向,再大的个人恩怨在它面前也将化干戈为玉帛,烟消云散。

怎能忘记,不向权贵低头,用心吟响心中的诗篇让李白和杜甫成了忘年交;怎能忘记,为了全人类的解放事业让马克思和恩格斯把手握到了一起,给人类留下了一段伟大的友谊;怎能忘记,为了民众的解放,民族的崛起, *** 和周恩来走到了一起,在血与火的洗礼中成为了一对伟大的战友…… 古语说:势力之交不终年,纯净的交往一旦套上了权利的光环,即使是同胞兄弟亦可反目成仇。

曹丕为了巩固自己的王权,竟欲逼死自己的弟弟曹植,若非曹植在七步内吟诵出“本是同根生,相煎何太急”的千古痛心之句,早已命丧黄泉。

抗战时期,大敌当前,本应同仇敌忾,共驱外敌。

然而,蒋介石却生怕 *** 新四军的力量壮大,竟向抗日的新四军抡起屠刀,制造了“千古奇冤,江南一叶,同室操戈,相煎何急”的“皖南事变”,成为了历史的千古罪人。

交往,是一种心灵的沟通,彼此相熟相知,不受任何利益驱动,这种交往,方能终身。

善于听音的锺子期死了,俞伯牙摔碎玉琴,世间不再回旋“高山流水”;刘兰芝投池而死,焦仲卿便自挂东南枝,实践了“蒲苇韧如丝,磐石无转移”的誓言;梁山伯死了,祝英台撞死墓前,两只蝴蝶翩翩起舞,一曲“化蝶”,唱响千年。

这样的交往,怎能不可歌可泣?

与人相处是一门艺术,不管你有多高的文化、多大的本事,如果不懂得处事待人,也必定是一个失败的人。

与人相处要学会低调。

低调做人,是一种品格,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略,也是一种至高无上的境界,宠辱不惊的情怀,是做人的最佳姿态。

欲成事者必要宽容于人,进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩,这正是人能立世的根基。

根基既固,才有枝繁叶茂,硕果累累;倘若根基浅薄,便难免枝衰叶弱,不禁风雨。

而低调做人就是在社会上加固立世根基的绝好姿态。

低调做人,不仅可以保护自己、融入人群,与人们和谐相处,也可以让人暗蓄力量、悄然潜行,在不显山不露水中成就自我学会低调做人,就要不喧闹、不矫揉、不造作、不故作 *** 、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你认为自己满腹才华,能力过人,也要学会藏拙。

而抱怨自己怀才不遇,那只是肤浅的行为。

《三国演义》中的杨修之死,归咎于他的“恃才傲物”。

这样的人,即使有惊世才情,也只能博得人们一声叹息。

低调做人,就是用平和的心态来看待世间的一切,修炼到此种境界,为人便能善始善终,既可以让人在卑微时安贫乐道,豁达大度,也可以让人在显赫时持盈若亏,不骄不狂。

与人相处还要学会尊重。

礼貌是一个人的根本,倘若无礼的话又怎么能得到别人的好感呢?我们生活在礼仪之邦,信奉仁义道德,从小就接受了诗书教化,自然明白要以礼待人。

但有些人把阿谀奉承误认为温和识礼,更多的人把粗鲁无礼错认作坦率真诚,可我认为礼貌跟知识、生命是同等并重的。

先贤早就告诫过我们:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重。

就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应。

在人与人之间的交往中,自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。

只有学会尊重别人,才能赢得别人的尊重。

让我们秉承低调守礼的为人之道,谦虚敬让地与人相处。

你一定会欣喜地发现,关注你的目光是那么的温暖友善,给予你的回报是多么的令人欣慰!

我有一个朋友叫周星海。

他的头长得像一把梭子,整个人活像一只小猴子。

他非常调皮,通过这几点可以看出他非常淘气,如果在你的班级,也许你会很讨厌他。

在某一月某一天某一小时,也就是在数学课上,这人又开始活跃起来。

周星海同学拿着一张白纸,慢慢地撕成了一块块方方的小纸片,最倒霉的是我,因为我坐在他前面,他把纸片撒在我头上,还不停地说:“下雪了,下雪了。

” “雪”下完了,只见他手舞足蹈,像在跳迪斯科一样,引起我班同学哄堂大笑。

我呢,一边看着他一边也忍不住大声笑了起来。

这下子可把柳老师给弄火了,她重重地拍了一下我们的课桌,班级里立刻安静下来,空气好像也凝结了似的,同学们一个人也不敢发出声音。

老师一把捉走周星海同学,她把门一开把周星海给“请”到了门外。

不过我们的周星海同学不停地在门口扮鬼脸,一会儿像狐狸,一会儿又像一只大熊猫,逗得几个胆大的同学在桌子下面偷笑。

下课之后,这个“不要脸”的人――周星海又跟在我后面学着《神奇宝贝》中的皮卡丘的叫声:“皮卡丘,皮卡丘,皮卡丘……”我听得烦死了,这是他惯用的绝招,这样我就只能陪他玩游戏了。

有时候,我和别的同学玩得热火朝天时,他突然大叫一声,吓得我的同学魂飞魄散,一下子不知跑到哪里了,我只能“乖乖”地玩他的游戏。

这次我用手塞住耳朵,他的吼叫声,把我吓得大叫:“啊!”有什么办法呢,我只好玩他那无聊的游戏了。

唉,难怪他的调让我们全校师生还有市青少年宫的老师也久仰他的大名。

我真心希望他再也不要这样调皮。

好句只见老师正在用鼓励和期待的目光看着我,顿时给我增添了巨大的力量。

同学们个个眼睛睁得大大的,嘴巴闭得紧紧的,耳朵扯得长长的,听老师讲故事。

老师也像是被我们感染了似的,一下子年轻起来,像个小燕子似的在我们中间飞来飞去。

李老师孩子般天真地笑了起来,嘴里露出一排洁白整齐的牙齿,有几缕头发垂落在嘴角上,她用小手指头轻轻地灵巧地勾了一下。

范文难忘师生情 有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是生师情. 她,是我们的语文老师,一个我们爱的老师她 ,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。

她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师。

而深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色。

无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服。

她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。

一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来。

听她讲课,真是一种享受,很惬意。

她给予了我们很多:诚实,认真,努力,不放弃...... 在一次考试后,我的分数很不理想.老师把我叫了过去,她说:"没关系.我看的出来,你这次是失误.对了,下回作文不要写偏题了啊!"说完,她又是微微一笑.此时我觉得信心十足了.虽然老师很慈祥,但她也曾批评过我.有一次,我写作文不用心.他罚我重写.虽然在全班面前批评了我,但我却不生气,因为那次作文我的确没用心,思考就写匆匆赶写完就算了. 有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

仰之弥高,钻之弥坚!

首先,我们必须大胆地与人相处,正确对待相处中产生的矛盾.我们必须认识到,在与亲人、朋友、同学、老师乃至与所有人的相处中,发生一些矛盾,引发一些纠纷,都是非常正常的.牙齿和舌头有时都会“打架”,何况我们一个个性格各异、喜好不同的凡夫俗子呢?有道是:“金无足赤,人无完人.”我们每一个人都难免有这样那样的缺点.当意见分歧、利益冲突时,我们往往就会暴露出自己的缺点,与对方斤斤计较、争执不下.矛盾由此滋生,纠纷由此引起,融洽友好的人际关系由此蒙上阴影.处于这种状况,必定会给我们的学习和生活带来很大的负面影响.如果我们不能正确地看待它,及时地化解它,就容易使矛盾扩大化,甚至会造成不堪设想的后果.反之,如果我们拥有亲密和谐的人际关系,就能如鱼得水,大大提高学习效率.如此于人于己,都是一桩好事!其次,我们必须认真学习与人相处的方法,善于和他人沟通.与人相处同样是一门高深的学问,当中蕴含着许多技巧.我认为立于这些技巧之上的,首先必须是“真诚”这把“金钥匙”来启开他人的“心灵之门”的.他们播下的真诚的拥戴.这样的例子不胜枚举,同学们必定也有所体会.当然,仅有真诚还是不够的,我们还要有一颗宽厚博大的心灵.我记得有这么一句话:“比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是心灵”.这句话说得多好啊!细细品味它,你一定能受到一次灵魂的“洗礼”,领悟做人的真谛.是的,我们要与人以诚相见,更要以宽厚之心善待他人.当别人冒犯你时,当别人践踏你的尊严时,我们应在坚守原则的基础上,努力化干戈为玉帛.那种“以牙还牙”、“针尖对麦芒”的处事方式实不可取!那样只会使自己走入“死胡同”,进亦难,退亦难,何不握手言和,退一步海阔天空呢?同学们,我们所处的社会瞬息万变,为了生存,人们的交往意识将日趋强烈.而随着社会的飞速发展,人际交往也将愈加频繁密切,这将对我们的交往素质提出越来越高的要求.让我们秉承真诚宽厚的为人之道,热忱勇敢地与人相处吧!你一定会欣喜地发现,关注你的目光是那么的温暖友善,给予你的回报是多么的令人欣慰!朋友本不该有那么重要,朋友又的确那么重要 生命里或许可以没有感动、没有胜利...没有其他的东西,但不能没有的是朋友 朋友是可以一起打着伞在雨中漫步;是可以一起在海边沙滩上打个滚儿 是可以一起沉溺于某种音乐遐想;是可以一起徘徊于书海畅游 朋友是有悲伤我陪你一起掉眼泪,有欢乐我和你一起傻傻的笑...朋友不一定常常联系,但也不会忘记,每次偶尔念起,还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情 朋友是把关怀放在心里,把关注藏在眼底;朋友是相伴走过一段又一段的人生,携手共度一个又一个黄昏 朋友是想起时平添喜悦,忆及时更多温柔 朋友如醇酒,味浓而易醉;朋友如花香,淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意 朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立.朋友不是画,它比画更绚丽 朋友不是歌,它比歌更动听;朋友应是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来 朋友的美不在来日方长;朋友最真是瞬间永恒、相知刹那 朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月,朋友最难得是分别以后依然会时时想起 依然能记得:你,是我的朋友 有朋友的日子里总是阳光灿烂,花朵鲜艳 有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切.我们可以失去很多,但不能失去的是朋友 朋友也许并不能成为一段永恒,朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客 但因为这份缘起缘灭,更使生命变得美丽起来,朋友的情感更加生动和珍贵 即使没有将来又有何妨?至少,曾经我与你一起走过朋友的路.

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