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人大菲菲
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豆豆侠3

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概率在农业生产中的应用二次函数的实际应用

124 评论

乐趣小鱼

想想,初中都学了那些?我在上中学时都没写过论文,现在上初中都要写论文啦?真是悲剧呀!但初中的数学还是很简单的,写一篇论文,可以联系到自己已经上过的知识。下面给你一些建议: 可以写,对任意的二元一次方程组的解转换为图形的交点问题。 还有,不知道三角函数有没有上,如果上了可以论证三角公式,比如说,(sinA)^2+(cosA)^2=1,(tanX)^2=(secX)^2-1

338 评论

我不是水蜜桃

一个方程题目 当a取什么值时,关于未知数x的方程ax^2+4x-1=0有正的实数解? 这题是我从网上(百度知道,数学吧)看到的.题目选的最佳答案为: a=0时候,x=1/4>0 a不等于0时, x=(-4+根号(16+4a))/(2a) 或 x=(-4-根号(16+4a))/(2a) 若有正的实数解,则x=(-4-根号(16+4a))/(2a)>0, a<0,a>=-4 x=(-4+根号(16+4a))/(2a)>0 a*(根号(4+a)-2)>0 因为a<0 根号(4+a)-2<0 4+a<4 a<0 所以-4<=a<=0 . 但我通过认真思考,觉得这个答案是错的.我是这样解的: a=0时,X=1/4, a<0时, X1+X2=-4/a>0,必有正根.16+4a>=0,a>-4. a>0时,X1*X2=-1/a<0,必有正根,16+4a>=0,a>-4. 综上:-40时,必至少有一根是正的. 二,当方程两根之积<0时,方程两根必是一正一负,说明必有正根. 通过这一例,使我产生了这样的一个想法:做什么事都要有盘根究底,不达完美不罢休的态度,学习知识一定要做到"知其然,知其所以然". 祝学习进步! 看到的.

108 评论

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