窗口多应用功能毕业论文

计算机病毒论文计算机病毒是一个程序，一段可执行码。就像生物病毒一样，计算机病毒有独特的复制能力。计算机病毒可以很快地蔓延，又常常难以根除。它们能把自身附着在各种类型的文件上。当文件被复制或从一个用户传送到另一个用户时，它们就随同文件一起蔓延开来。除复制能力外，某些计算机病毒还有其它一些共同特性：一个被污染的程序能够传送病毒载体。当你看到病毒载体似乎仅仅表现在文字和图象上时，它们可能也已毁坏了文件、再格式化了你的硬盘驱动或引发了其它类型的灾害。若是病毒并不寄生于一个污染程序，它仍然能通过占据存贮空间给你带来麻烦，并降低你的计算机的全部性能。可以从不同角度给出计算机病毒的定义。一种定义是通过磁盘、磁带和网络等作为媒介传播扩散, 能“传染”其他程序的程序。另一种是能够实现自身复制且借助一定的载体存在的具有潜伏性、传染性和破坏性的程序。还有的定义是一种人为制造的程序, 它通过不同的途径潜伏或寄生在存储媒体（如磁盘、内存）或程序里。当某种条件或时机成熟时, 它会自生复制并传播, 使计算机的资源受到不同程序的破坏等等。这些说法在某种意义上借用了生物学病毒的概念, 计算机病毒同生物病毒所相似之处是能够侵入计算机系统和网络, 危害正常工作的“病原体”。它能够对计算机系统进行各种破坏, 同时能够自我复制, 具有传染性。所以, 计算机病毒就是能够通过某种途径潜伏在计算机存储介质（或程序）里, 当达到某种条件时即被激活的具有对计算机资源进行破坏作用的一组程序或指令集合。与生物病毒不同的是几乎所有的计算机病毒都是人为地故意制造出来的, 有时一旦扩散出来后连编者自己也无法控制。它已经不是一个简单的纯计算机学术问题, 而是一个严重的社会问题了。几年前，大多数类型的病毒主要地通过软盘传播，但是，因特网引入了新的病毒传送机制。随着现在电子邮件被用作一个重要的企业通信工具，病毒就比以往任何时候都要扩展得快。附着在电子邮件信息中的病毒，仅仅在几分钟内就可以侵染整个企业，让公司每年在生产损失和清除病毒开销上花费数百万美元。今后任何时候病毒都不会很快地消失。按美国国家计算机安全协会发布的统计资料，已有超过10,000种病毒被辨认出来，而且每个月都在又产生200种新型病毒。为了安全，我们说大部分机构必须常规性地对付病毒的突然爆发。没有一个使用多台计算机的机构，可以是对病毒免疫的。计算机病毒是在什么情况下出现的?计算机病毒的产生是计算机技术和以计算机为核心的社会信息化进程发展到一定阶段的必然产物。它产生的背景是：（1）计算机病毒是计算机犯罪的一种新的衍化形式计算机病毒是高技术犯罪, 具有瞬时性、动态性和随机性。不易取证, 风险小破坏大, 从而刺激了犯罪意识和犯罪活动。是某些人恶作剧和报复心态在计算机应用领域的表现。（2）计算机软硬件产品的危弱性是根本的技术原因计算机是电子产品。数据从输入、存储、处理、输出等环节, 易误入、篡改、丢失、作假和破坏；程序易被删除、改写；计算机软件设计的手工方式, 效率低下且生产周期长；人们至今没有办法事先了解一个程序有没有错误, 只能在运行中发现、修改错误, 并不知道还有多少错误和缺陷隐藏在其中。这些脆弱性就为病毒的侵入提供了方便。（3）微机的普及应用是计算机病毒产生的必要环境1983年11月3日美国计算机专家首次提出了计算机病毒的概念并进行了验证。几年前计算机病毒就迅速蔓延, 到我国才是近年来的事。而这几年正是我国微型计算机普及应用热潮。微机的广泛普及, 操作系统简单明了, 软、硬件透明度高, 基本上没有什么安全措施, 能够透彻了解它内部结构的用户日益增多, 对其存在的缺点和易攻击处也了解的越来越清楚, 不同的目的可以做出截然不同的选择。目前, 在IBM PC系统及其兼容机上广泛流行着各种病毒就很说明这个问题。计算机病毒的来源有哪些?（1）搞计算机的人员和业余爱好者的恶作剧、寻开心制造出的病毒, 例如象圆点一类的良性病毒。（2）软件公司及用户为保护自己的软件被非法复制而采取的报复性惩罚措施。因为他们发现对软件上锁, 不如在其中藏有病毒对非法拷贝的打击大, 这更加助长了各种病毒的传播。（3）旨在攻击和摧毁计算机信息系统和计算机系统而制造的病毒----就是蓄意进行破坏。例如1987年底出现在以色列耶路撒冷西伯莱大学的犹太人病毒, 就是雇员在工作中受挫或被辞退时故意制造的。它针对性强, 破坏性大, 产生于内部, 防不胜防。（4）用于研究或有益目的而设计的程序, 由于某种原因失去控制或产生了意想不到的效果。参考资料： 还有很多： 自己看吧 采纳哦

毕业论文要靠自己的.

一．引言随着计算机技术的飞速发展，多媒体在人类文化生活中扮演的角色越来越重要。就目前而言，多媒体技术已在商业教育培训、电视会议、声像演示等方面得到了充分应用。利用多媒体技术可为各类咨询提供服务，如旅游、邮电、交通、商业、金融、宾馆等，多媒体技术还将改变未来的家庭生活，多媒体技术在家庭中的应用将使人们在家中上班成为现实。二．正文2．1 多媒体的定义简单说 ，多媒体(Multimedia)就是多种媒体的结合和使用 。这些媒体可以是图形、图形、声音、文字、视频、动画等表现形式，也可以使显示器、扬声器、电视机等信息的展示设备以及传输信息的光纤、光缆、电磁波等介质，还可以是存储信息的磁带、光盘、磁盘等存储设备。这些媒体的直接结合、综合使用，就构成多媒体。确切的定义是，多媒体是一种能够让用户以交互方式将文本、图像、图形、音频、动画、视频等多种信息，经过计算机的软硬件设备获取、操作、编辑 、存储等处理过程后，以单独的或合成的形态表现出来的技术和方法。2．2 多媒体元素在windows平台上，可以使用的多媒体元素包含视频、数字视频、模拟视频、动画、图像和文本。2．21 音频音频分为三种类型，即波形音频，CD Audio和MIDI：(1)波形音频(waveform audio) 波形音频是存放在计算机磁盘文件中的电子数字声音。在一般情况下，通过与PC机相连的音频卡将音频源连接到音频输入端口，发出录音命令后，音频输入被数字化并存放到计算机的硬盘上。(2)CD Audio 是一种可以通过PC机上的CD-ROM驱动器控制并播放的CD音乐，常被称为红皮书音频标准。CD Audio是高品质的数字音频信息，所需要的存储空间较大，典型的存数比例为每秒176KB，一张CD-ROM盘大约可存放73分钟的CD Audio。(3)MIDI(musical instrument digital interface)MIDI是一种在计算机文件中存储乐器声调的方法，当播放MIDI文件时，模拟发出该乐器的声音。MIDI文件通过内部或外部的音序器播放出来，音序器解释以音调形式存储于MIDI文件的控制事件，并将控制时间传送到内部或外部和的合成器。2．22 数字视频在Windows操作系统中，数字视频一般分为两种类型，一种是Video for Windows，另一种是MPEG。Microsoft公司的Video for Windows(VFM)是标准文件格式，它使用自己的压缩解压缩驱动程序(codec)进行视频的压缩和解压缩。Video for Windows是基于软件的，其数字视频的播放和采集取决于硬件。一般来说，CPU、视频卡和采集卡的速度越快，拥有的内存越大，播放和采集的速度越快。 模拟视频模拟视频可以是应用程序在一个可缩放的窗口中不丢帧地以30fps播放全动作视频。与数字视频不同，模拟视频的信息来源不是文件，而是诸如激光影碟、景(摄)像机以及VCR之类的外部设备。模拟视频通过两种不同的技术播放视频信号，即叠加视频卡和外部设备。 图像在多媒体程序设计中，大部分工作就是制作图形和图像。图像有两种基本描述格式，即位图和矢量，位图图像中的每个像素有红、绿、蓝(RGB)构成，这些像素可以有不同的深度，如没像素8位、16位或24位。矢量文件不含有像素信息，而是由一系列动画指令构成，称为图元文件。当读取文件时，画图指令被解释后送到Window GDI执行。 可行性分析Visual Basic是Microsoft公司开发的Windows编程工具软件。由于它具有先进的设计思想、快速易掌握的使用方法及控制媒体对象手段灵活多样等特点，受到了多媒体软件开发人员的关注和青睐，也因此成为多媒体应用程序开发的理想工具。另外，VB提供了各种实现多媒体的控件：Animation控件、Multimedia控件、ActiveMovie控件和MediaPlayer控件等，使用这几个控件可以播放常见的WAV、MP3、MIDI、AVI、、等基本的多媒体音频、视频信息。因此基于VB开发多媒体播放器是完全可行的。 系统需求Visual Basic具有很强的多媒体处理控制功能，其多媒体控制MCI包含一套控制音频和视频设备但与设备无关的命令，用它来进行多媒体设计是非常方便的。介于以上考虑，本系统在Window XP系统下，用Visual Basic工具进行开发和测试的。 功能需求简单的多媒体系统，一般有以下要求：能播放各类图形，MIDI wav,mp3、动画avi，压缩格式的电影文件rm、rmvb，能播放CD音频以及VCD视频等格式文件；既能播放单个文件，又能连续播放多个文件；实现文件的循环播放功能；能调节音频的声道。三． 系统所用VB控件介绍 MCI控件Multimedia MCI多媒体控件通常也叫MMControl多媒体控件。它用于管理媒体控制接口(MCI)设备上的多媒体文件的录制和播放。这个控件就是一组按钮，它用来向声卡、MIDI序列发生器、CD-ROM驱动器、视频VCD播放器和视频磁带纪录器及播放器等设备发出MCI命令。该控件可以对这些设备进行常规的启动、播放、前进、后退、停止操作。MCI控件可以播放WAV、MP3、MIDI、MOV、AVI、MPEG、CD、VCD等多媒体文件，在设计时，将Multimedia MCI控件添加到一个窗体上后，其外观是一种执行MCI命令的按钮如图这些按钮类似于通常的CD机或录像机上的按键，其按钮的具体图标、名称和功能如表3-1所示：表3-1 MCI控件按钮表按钮图标 按钮名称 按钮功能Play(播放) 播放可执行音频、视频文件Pause(暂停) 使播放的多媒体暂停播放Continue（继续） 继续播放媒体文件Stop(停止) 使播放的多媒体停止播放Next(下一曲) 下一个媒体四． 详细设计控件添加（1）打开Microsoft Visual Basic 中文版，在VB中打开一个新的项目(New Project)；（2）选定项目Project1，在工具栏空白处单击鼠标右键，选定添加部件，弹出添加部件对话框后，然后选中“Microsoft Windows ” “Windows Media Player”控件将其添加到工具箱中。 如图所示由于许多人对Windows Media Player控件不是很熟悉，VB的帮助中也没有有关它的内容，因此有必要简单介绍一下它的属性、方法和事件。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝WindowsMediaPlayer的常用属性和方法＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝Windows Media Player控件的属性框如图属性/方法名： 说明：[基本属性]URL:String; 指定媒体位置，本机或网络地址uiMode:String; 播放器界面模式，可为Full, Mini, None, InvisibleplayState:integer; 播放状态，1=停止，2=暂停，3=播放，6=正在缓冲，9=正在连接，10=准备就绪enableContextMenu:Boolean; 启用/禁用右键菜单fullScreen:boolean; 是否全屏显示[controls] //播放器基本控制; 播放; 暂停; 停止; 当前进度; 当前进度，字符串格式。如“00:23”; 快进; 快退; 下一曲; 上一曲[settings] //播放器基本设置; 音量，; 是否自动播放; 是否静音; 播放次数[currentMedia] //当前媒体属性; 媒体总长度; 媒体总长度，字符串格式。如“03:24”(const string); 获取当前媒体信息"Title"=媒体标题，"Author"=艺术家，"Copyright"=版权信息，"Description"=媒体内容描述，"Duration"=持续时间（秒），"FileSize"=文件大小，"FileType"=文件类型，"sourceURL"=原始地址(const string); 通过属性名设置媒体信息; 同 ("Title")[currentPlaylist] //当前播放列表属性; 当前播放列表所包含媒体数[integer]; 获取或设置指定项目媒体信息，其子属性同 加载窗体时的初始化Private Sub Form_Load() = = = = = = = = = = = "本播放器支持各种音乐及视频格式。谢谢使用!紫琅学院计算机系。" = = vbYellowEnd Sub4．3 播放按钮属性和代码Private Sub cmdPlay_Click()'On Error GoTo handlerWith CommonDialog1'.flags= = = "midi files(*.mid)|*.mid|avi file (*.avi)|*.avi|rm file (*.rm)|*.rm|mp3 files(*.mp3)|*.mp3 |wave files (*.wav)|*.wav|(*.m3u)|*.*|*.*"'.FileName = "".ShowOpenEnd = = "正在播放：" & = = = = = = = TrueExit Subhandler:MsgBox "未选择媒体文件", vkokonly, "错误信息”"End Sub4．4停止按钮属性和代码Private Sub cmdstop_Click() = = = = = FalseEnd Sub4．5暂停按纽属性和代码Private Sub cmdpause_Click() = = = TrueEnd Sub4．6音量控制加载属性和代码Private Sub Form_Load()Set MyVolume = New = MMSYSERR_NOERROR ThenWith = = \ = = 1000End WithWith = = \ = = = TrueEnd WithEnd IfEnd Sub4．7音量改变时属性和代码Private Sub vsVolume_Change()Dim lVol As LonglVol = CLng() * = lVol'Call fSetVolumeControl(hmixer, volCtrl, lVol)End Sub4．8 打开图片属性和代码Private Sub openpic_Click()With CommonDialog1'.flags= = = "*.*|*.*"'.FileName = "".ShowOpenEnd With' = = = = LoadPicture() = = Sub五． 运行演示点击VB工具栏运行选择启动出现如图所示点击播放出现如图所示要播放mp3音频文件如图所示点击所要听的歌曲-谁动了我的琴弦如图所示六． 系统维护 调试运行在本程序开发过程中，边调试边运行边检查错误，使用了断点方式完成。断点就是使程序执行到某条可疑的语句时暂时停下来，以便利用调试工具查找出错误所在。（1）设置断点在程序代码窗口中将光标移动到要设置断点的语句行。选择“调试”|“切换断点”命令，这时该语句行变成高亮度加粗显示，并且在该行左侧出现一个醒目的大圆点，这时程序暂时停止并进入中断模式中。（2）当对设置成断点的语句调试完成后，清除断点在代码窗口中将光标移动到设置了断点的语句行上。再次选择“调试”|“切换断点”命令，此时该行字体恢复原来的正常显示。 生成可执行文件执行“文件”菜单中的“生成工程”，在弹出的“生成工程”对话框中选择可执行文件的目录并输入文件名为“多媒体播放系统.exe”，单击“确定”按钮即可完成。对于生成的可执行文件可完全脱离系统开发工具而单独运行。七． 结束语本论文采用vb为工具开发了一个简单的多媒体播放器，可以播放目前比较流行的mp3、avi等格式文件，但在功能上比起目前流行播放器仍然有很多不足，有待进一步改进。参考文献[1] 《 Visual Basic程序设计简明教程》第二版 龚沛曾、陆慰民、杨志强编[2] 《 Visual Basic 程序设计教程》. 刘瑞新、李树东等编著 电子工业出版社[3] 《 Visual Basic程序设计与应用开发 案例教程》梁曦 主编中国电力出版社[4] 《 Visual Basic 程序设计试题汇编》刘炳文 编著 清华大学出版社[5] 《 Visual Basic 程序设计实践指导》罗朝盛 主著 浙江科学技术出版社致谢在本次毕业设计中，我从指导老师身上学到了很多东西。老师认真负责的工作态度、严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我受益匪浅。无论在理论上还是在实践中，他们都给予了我很大的帮助，使我得到不少的提高。这些对于我以后的工作和学习都有巨大的帮助，感谢他耐 心的辅导。同时还要感谢本组同学，是我们的共同努力才圆满完成了毕业设计。