双汇发展企业分析论文

最近食品饮料板块走势偏弱，市场上的投资者不以为然。其实现在才是挖掘投资标的的大好机会，我们就趁着今天这个时间一起来聊聊食品饮料细分行业中肉食行业的龙头公司--双汇发展。

在我们开始研究双汇发展前，学姐给大家归纳了一份食品饮料行业龙头股名单，点击就可以领取：宝藏资料：食品饮料行业龙头股一览表

一、从公司角度来看

公司介绍：双汇发展属于中国最大的肉类供应商，主要是肉食行业的龙头企业。公司主要以屠宰业和肉类加工业为核心，向上游核心为饲料业和养殖业，那么下游发展就涵盖了这些包装业、商业，配套发展外贸业、调味品业等。还是以高温肉制品、低温肉制品、生鲜品冻品这些产品为主。

简单聊了聊双汇发展的公司情况后，我们来介绍一下双汇发展公司有哪些做的比较好的地方，值不值得我们花钱购买？

亮点一：全产业链优势和规模优势形成高壁垒

双汇发展公司的产业链是很完善的，可以起到保护作用。肉制品产业链也包括生猪养殖-屠宰-肉制品加工-包装物流这个方面，经过这么多年对肉制品产业链的发展，不单包含了生猪养殖，同时在肉制品配套业务方面(PVC、 肠衣、包装等)双汇也非常完备和先进，双汇的肉制品成本因此有突出的优势。另外，发达的物流体系也是双汇发展的一大优势，配送效率大大提高。双汇致力于全球市场的耕耘、开疆扩土，使生产规模持续扩大，将国外肉制品企业收购，形成明显的规模效应，扩大了在原材料成本方面的优势。

亮点二：突出的品牌、设备、品控以及人才、技术创新等方面的优势

双汇作为肉食类的超级品牌，多次获得荣誉，已成为我国肉制品加工行业具有很大影响力的品牌之一，主要产品双汇火腿肠名号非常响，老人小孩都喜欢，已经在经销商和消费者中形成了良好的口碑。公司先后从欧美等发达国家引入先进的技术设备，建造现代化加工基地，促进工艺技术和装备不断升级，始终处于行业领先水平。

公司一贯保持着严格的管理体系，逐步建立了科学完善的食品质量及安全管控体系，在供应链和食品安全方面可以做到全程信息化管理，对产品质量信息进行有效追溯，保证产品的质量过关、食品安全过关。其余，公司的技术研究、产品开发和创新能力位于行业领先地位。公司把大量精力放在产品的创新研发领域，引进优质人才和加强建设研发队伍，强大的综合研究开发能力确保公司在生产加工技术和新产品开发方面始终领处于领先地位，使企业获得了持续的强大活力和竞争优势。

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二、从行业角度来看

"民以食为天"，在各大板块发展中食品饮料一直是处于长牛的地位，业务板块中比较重视规模经济效益的就是屠宰板块，屠宰行业的上下游面临的是完全竞争市场，屠宰企业没有掌握上下游的定价权，只能凭着薄利多销来获益。从这种行业的特点出发，双汇发挥明显的规模优势，对提高市场占有率是很有帮助的。

同时，随着消费者对低温产品有了更深一层的认识，消费升级的趋势会带动低温肉制品的销量增长。而在行业中双汇属于对低温肉制品布局较早的企业，品牌影响力也是很优秀的，未来双汇增长的主要增长点一定会出现在低温产品上。另外，目前国内屠宰行业的行业集中度较低。放眼未来我国的屠宰行业集中度会慢慢提升，盈利能力的提升速度也不会慢。行业发展带来的红利双汇一定是率先享受到的企业。

三、总结

总而言之，我觉得双汇发展公司能够成为肉食行业的龙头，有望伴随着行业改革的时机，进行高速发展。因为文章的滞后性，可能信息不是最新的，要是想要更好更准确的掌握双汇发展未来的行情，点击链接进行了解，会有投资顾问给你专业的意见帮你进行诊股，了解下在现在的行情当中，双汇发展是否赢来了买入或买出的好机遇：【免费】测一测双汇发展还有机会吗？

应答时间：2021-09-07，最新业务变化以文中链接内展示的数据为准，请点击查看

通常我们所写的毕业论文都包括有标题、中英摘要、关键词、正文内容以及参考文献等各部分。

双汇集团是中国最大的肉类加工基地，农业产业化国家重点龙头企业。总部在中国河南省漯河市。在全国17个省（市）建有30个现代化的肉类加工基地和配套产业，形成了饲料、养殖、屠宰、肉制品加工。

调味品生产、新材料包装、冷链物流、商业外码等完善的产业链，年产销肉类产品近400万吨，拥有100多万个销售终端，每天有1万多吨产品销往全国各地，全国除新疆、西藏外，双汇的产品都可以做到朝发夕至。双汇品牌价值亿元。

毕业论文（graduation study），按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。

从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年（学期）进行。

学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生学习所达到的学业水平。

论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。

通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。