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物理实验室管理员岗位职责(精选13篇)
在日常生活和工作中,岗位职责起到的作用越来越大,任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体,有多大的权力就应该承担多大的责任,有多大的权力和责任应该尽多大的义务,任何割裂开来的做法都会发生问题。大家知道岗位职责的格式吗?以下是我帮大家整理的物理实验室管理员岗位职责,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、热爱本职工作,带头执行学校有关对实验室工作的规章制度,努力学习,认真做好实验室工作,并定期向分管领导汇报实验室教学、仪器药品管理等情况。自觉遵守学校规章制度,管理育人,每天按时开放实验室。
2、熟悉教材,掌握教学大纲规定的全部演示实验和学生实验内容;熟知教学仪器、药品的性能,能及时、正确地处理实验室突发事故。每天坚持打扫实验室内外的卫生,仪器、药品、试剂,各种材料用后及时归档。
3、做好有关实验教学物资的申购计划和验收入库工作,根据教学需要,切实制订好教学仪器、药品设备的购置计划;对于教学仪器、药品设备,无论是自购或上级主管部门调拔的,都要认真检查验收。对不合格产品或不需要的仪器、药品设备有权拒收。
4、建立健全教学仪器、药品档案和有关记录表册,对仪器、药品等做到分类存放、规范陈列、清洁整齐、定期保养、及时维修、领用手续完备、帐帐相符、帐物相符。认真做好实验室安全防护工作。
5、会同教研组制订实验教学计划;在任课教师提交实验预约单后,切实做好仪器、药品、材料的准备工作,保证实验顺利进行。
6、积极配合任课教师组织指导学生实验,切实完成教学任务,并创造条件开展自制教具、学具和课外科技活动。严格执行《实验室安全防护规则》、《教学仪器、药品管理规定》等规章制度。
7、积极参加学科教学和实验室管理的研究活动。
8、认真完成领导委派交办的其他工作或临时性的任务。
1、熟悉实验工作的管理规程,按制度行使管理员职权和履行管理义务,确保实验管理规范化。
2、熟悉实验室仪器设备、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识,按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作,确保器材完好可用。
3、熟悉本实验常规实验项目及其所用器材,负责实验器材、试剂的正常供给,确保现有条件下的实验开出率。
4、负责常规管理、安全工作,确保室内水、电、排气、消防、实验台等因家设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。
5、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及入库(帐)等管理登记工作,并做好有关登记、审批手续的存档。
6、负责制定实验器材的购置计划提交,确保日常低值易耗品的供给。
7、负责新购、调拨实验器材的验收、大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定,并负责办理有关手续。
8、负责实验室档案资料的建设、管理工作。
9、负责实验教学安排,协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品、保证实验教学和教科研实验的正常进行。
10、接受学员各项检查:完成学员下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务、总结汇报实验室管理工作。
一、积极主动配合教学工作,了解并掌握物理学科在各年级的教学工作和教学进度,并制定物理实验室每学期的管理工作计划
二、实行坐班制,严格执行上下班制度,按时开放物理实验室
三、配合学校完善物理实验室器材设施,订出每学期物理实验室实验器材的采购和更新计划
四、建立和健全物理实验设施、器材的使用、保管和保养制度经常清洁和检查实验器材,并及时保养和维修,保证实验器材设施在物理教学中的正常使用
五、搞好物理实验室的卫生,保持实验室的清洁
六、根据安全规则管好有毒易燃物品,注意做好实验室的安全用电及防火防盗工作,保管好贵重物品
七、认真准备物理实验室需用的设备和材料,注意实验材料在实验课中的使用情况,及时更换不合格的器材零件
八、协助教师开展课外科技活动,参加学科组教研活动
九、各种仪器、设备、挂图、模型等均要分类编号,定点存放,做到有条不紊
十、配合教师教育学生遵守实验室规章制度及操作规程
1.树立为教学服务的思想,加强业务学习。熟悉实验仪器设备的构造、性能原理和使用的基本知识,以及维修一般仪器的技能,熟悉化学药品的性能和使用等有关知识。
2.拟订仪器设备的使用、购买等计划;管好教学仪器,负责仪器、药品的购买、验收、分类、建帐、登记、存放、领发、回收、清点、维修和安全等工作;严格执行管理制度;期末认真做好仪器、药品、标本的清理和统计,并向学校汇报仪器设备的管理使用情况和存在的问题,提出改进意见。
3.及时准确地做好教学演示的实验的准备工作,协助教师做好每次实验。
4.协助领导、任课教师对学生进行爱护仪器、遵守实验室管理制度的教育。
5.认真做好防火、防盗、防毒、防虫、防腐、防潮、防锈等工作,避免发生意外事故。如有事故,要及时报告,查明原因,妥善处理。
6.切实执行实验室规则,制止违反规章制度和实验要求的现象,拒绝不合手续的借用仪器。
7.期末向教务主任书面汇报全期实验的完成情况和统报有关数学。
1.实验室管理人员要依据学科教学大纲制定有关实验室教学计划,合理安排好实验室班级和过程,确保实验计划的顺利进行,有效地提高实验效果。管理人员要有强烈的工作责任感,管好用好实验室。
2.要按照教材规定的实验(演示和分组)做好充分准备,课前要将有关实验仪器归还保管室存放。
3.要不断总结经验,开展实验教学研究和教学仪器研究,改进管理方法,提高工作水平。
4.实验室内仪器、设备要分类存放,做到合理整齐。
5.认真做好实验室器材、药品、标本、教具的物资保管工作,保持实验室整齐、清洁、教育学生保持良好的习惯。
6.加强对设备仪器的`管理,每学期结束进行一次仪器、设备清理,注明报损情况上报学校。
7.要十分注意实验室的安全防范工作,注意防火、防盗、防毒、防爆炸,并注意安全用电,管理员如发现问题,要及时作出处理措施或报告学校作出处理。
1、执行学校有关实验室的工作计划,负责实验室的建设与管理。
2、按照教材规定的实验(演示和分组)并充分做好准备,积极配合有关教师,保证实验教学的顺利进行。(有效提高实验效果,并积极创造条件,组织学生课外科技活动。)
3、不断总结经验,开展实验教学研究和教学仪器研制,改进管理方法,提高实验室工作水平。
4、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理,熟悉器材、药品的性能,负责做好仪器设备的验收、使用、维修、更新工作和器材、药品的使用、回收、处理工作。
5、按《仪器室管理规则》做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物资管理工作,保持实验整齐、清洁,并教育学生养成良好的使用习惯。
6、建立“实验室规则”和“管理制度”(包括借、领、赔制度),并认真执行。
7、建立“实验室日志”,记录每次实验的名称、日期、班级人数、授课教师等基本情况。
8、采取措施保障人身安全和健康(保护国家财产)。
主要职责:
1.协助管理实验室的日常运转。
2.实验室耗材等的申购和库存管理。
3.实验室仪器设备的管理和维护,设备档案的管理。
4.实验室安全管理。
5.实验室试剂耗材的接收和入库。
6.实验室相关认证材料的整理。
7.协助实验室完成实验相关任务。
岗位要求:
1.有生物学等相关专业本科或以上学历;
2.善于沟通、工作认真严谨、为人踏实、有良好的团队精神;
3.有实验室管理和科研经验者优先考虑。
一、积极主动配合教学工作,了解并掌握化学学科在各年级的教学工作和教学进度。
二、根据科任教师的申请提前做好实验准备,并协助教师指导学生完成实验,如果没有准备实验材料,按照工作量,当作旷两节课处理。
三、配合学校完善化学实验室的实验设施器材,建立各种仪器药品设备的帐目,建立健全入帐、借用、赔偿、报废等制度,定期清点,做到帐物相符。
四、实行严格的化学实验设施器材的使用、保养和保管制度,经常清洁和检查实验器材并及时保养维修,保证实验器材设施在化学实验教学中的正常使用。
五、搞好化学实验室、仪器室的卫生。保持实验室的整洁,如果需要,可由学生辅助完成。
六、各种仪器、设备、药品、挂图等均要分类编号,定点存放,摆放整齐,有条不紊。
七、根据安全规则管好有毒易燃化学物品,定期检查,注意防火、防潮、防毒、防爆、防盗,每次下班前应检查水阀、门窗,保证实验室的安全,对危险品及有毒药品要专柜存放,严格遵守保管和领用制度。用后及时妥善处理残渣。
八、认真做好实验室材料的分类归档和管理工作。
1、电脑室是教学处下属的专门机构。电脑室管理员必须确立服务育人的意识,树立一切为教学工作服务的观念,其职责是:
(l)积极主动配合电脑教学工作,了解并掌握全校电脑教学工作计划和教学进度,每学期订出电脑室管理工作计划。
(2)配合、帮助教师上机操作及辅导学生上机操作。凡学生上机课,管理员必须提前十五分钟到电脑室;检查每台电脑运行是否正常;分发好每个学生上机用的磁盘。管理员要注意监督检查学生操作过程的电脑运行状况,及时排除故障。
(3)配合学校完善电脑室的设施。订出每学期仪器设备、软件的采购、更新计划,并做好新设备的验收和登记入册工作。
(4)实行严格的电脑设备及其软件的保管、使用和保养制度。搞好计算机的一般维修,做好机房一切线路、配电柜、开关、线板和插座的维修、保养工作,保证电脑室的正常教学使用。
(5)负责搞好电脑室的内外卫生,每周小扫、每月大扫一次,使学生有一个整洁、舒适的学习环境。
(6)根据安全规则,管好电脑室,注意用电安全、防火、防盗。
(7)在完成本职工作之余,协助学校统计考试成绩,做好教职工每月工资报表以及全校职工和学生杂志征订的电脑统计工作。
(8)实行坐班制,准时开放电脑室。
1、实验室管理员在学校教务处的直接领导下开展工作,在教研组长的业务指导下进行实验教学,参加教研组学习和教研组活动。
2、积极主动配合教学工作,了解并掌握生物学科各年级教学工作和教学进度,制订生物实验室每学期的管理工作计划,并实事求是写好总结。
3、实行坐班制,严格执行上下班制度,按时开放生物实验室。
4、配合学校完善生物实验室器材设施,订出每学期生物实验器材的采购和更新计划。
5、实行严格的生物实验设施、器材使用、保养和保管制度,经常清洁和检查生物实验设备器材并及时保养和维修,保证实验设施器材在教学中的正常使用。
6、搞好生物实验室卫生,保持生物实验室的清洁。
7、根据有关安全规则管好有毒、易燃物品,做好生物实验室安全用电以及防火、防盗工作。
8、认真准备生物课实验材料并负责养殖实验用的动物和栽培、采集植物标本。
职责描述:
1.每周定期组织实验室5s检查,反馈检查结果并监督整改;
2.实验室危险化学品领用及使用的管控办法和标识的建立及监督;
3.实验室医疗垃圾及危险废物处理;
4.实验室物料及办公用品采购申请;
5.实验室设备的验收、使用培训、仪器台账及档案的建立管理;
任职要求:
1.生物相关专业,专科及以上学历。
2.具有较好的协调沟通能力,对实验室管理及pcr实验室体系认证有一定经验者优先。
3.有责任心和很强的安全意识、有原则、细心。
1、树立为教育教学服务、为师生服务的思想意识,创造性地开展工作,努力做好本职工作。严格遵守上级教育部门有关实验室管理的各项规章制度。
2、熟悉化学学科教学要求,熟知各年级教师演示实验、学生分组实验的数量、项目,根据教学进度及教师的申请单做好准备,协助任课教师上好实验课。并能根据各年级教学需要制定出全学年的实验计划和购置新器材的经费预算等。
3、全面负责化学实验室的管理、使用,设备、仪器、药品的保管、维修、保养及药品采购申请。
4、仪器室及教学仪器要经常保持清洁,教学仪器及常用工具使用后必须放回原处,并做好防尘、防虫、防火、防盗的工作。仪器要分类存放,登记入册,注意保养。
5、坚守岗位,做到教师在实验室上课时,管理人员不离开岗位。实验后应对学生使用过的仪器和药品进行检查,如有损坏仪器,应照价或加倍赔偿。
6、做好实验开出记录,完成实验教学及实验室有关工作的统计报表。
7、按教研组长要求参加化学教研组活动,经常与任课教师保持联系,交换意见。平时要钻研业务,提高自身素质和工作能力。
8、教学仪器及工具在不影响教学的原则下方能借出,借出仪器需经教务处分管主任同意(贵重仪器或向校外借出仪器设备须经学校领导批准),登记后方能借出,并要按时索回。如有损坏,借用单位或个人要负责修理费用。
9、每学期结束后,对所管财产进行检查,核对账目。
10、加强安全,防火、防盗、防潮、防触电,消除隐患。精密仪器、电器、剧毒及易燃易爆药品要按要求保管。按规定做好剧毒及易燃易爆药品的管理及使用登记,杜绝安全事故。
1、树立实验室工作为教学、为师生服务的观念。积极参加有关教研活动。根据教学进度,主动与教师配合。有计划地为师生演示和分组实验准备好各种仪器设备、教具、药品、试剂等实验用品,并协助教师辅导学生进行实验。
2、充分利用现有的教学仪器设备,在条件允许的情况下协助教师制作教具,积极主动地创造条件,开设适合教学要求的新实验。并及时向有关教师介绍新仪器,共同研究使用方法。
3、积极创造条件对学生开放实验室,开展课外活动,帮助学生更好地提高学习水平,培养学生动手能力。安排好各年级实验活动时间、内容对象,做到有计划,有准备。
4、建立健全仪器、药品、设备的帐目。要有入帐、报废、出借、领用、赔偿等制度。每学期应进行实物清点,及时增添补全。教具、仪器应放在固定位置,保持清洁,定期检查维护,力争延长使用寿命。对有毒有害、易燃易爆物品要特别加强管理。做好实验室的安全保卫工作。
5、定期进修有关实验课的教材,熟悉实验,提高管理水平。
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总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起来学习写总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是我为大家收集的试验工作总结5篇,希望对大家有所帮助。
试验检测工作是对材料和构件的性能、工艺参数等进行测试的活动,是为了加强工程施工质量的重要手段,也是实行“政府监督、社会监理、企业自检”的质量保障体系之一。20xx年试验检测工作是在鞭策中逐步规范,在强制下执行新验标,虽如此,试验检测工作仍取得了显著成绩。
一、工程概况
本标段东界路道路工程A标起点为翔安北路与丙洲东路交叉处,终点为马巷大桥第六联结束,工程包括桥梁、路基,路面为厦门市政重点工程。
二、工程进度与质量简介
截止20xx年x月x日,路基完成28万方,所有软基处理处理完毕,涵洞完成两道,雨水工程已然开始施工,围堰施工完毕,钻孔桩施工完毕,承台施工完毕,桥台施工完毕,墩柱施工完毕,临时桩施工完毕,临时支架系统施工完毕,为箱梁顺利施工竣工了条件。
在工程质量方面,严把原材料进场质量关,杜绝不合格原材料、半成品及成品用于工程施工;同时加强施工的过程控制,把质量隐患消灭在萌芽状态。有效地保证了工程质量合格率达100%,重大质量事故率为0,力争一次性达到验收条件。
三、试验室概况
试验室现有试验人员3人,试验室主任1人,试验技术人员2人;试验室占地面积10m2。根据市政工程要求:一切检测项目均委托检测。按要求把试验检测规章制度、试验仪器操作规程以及试验检测人员岗位责任制上墙,从而保证试验检测工作有章可循,检测人员有制度可依,充分发挥试验室在工程建设中的作用。
四、试验检测工作的开展情况
1、施工前主要是对对本工程拟用的砼、砂浆配合比进行验证,通过试配,砼、砂浆配合比达到配制强度;检验原材料是否符合标准。选择路基填料料源以满足工程施工需要。
2、施工中主要是加强过程控制。严把原材料进场质量关:对于新进场原材料试验室首先验收其质保书和外观质量,然后按规范要求频率进行抽检,对于常规及非常规试验委托有资质政府检测机构试验;对于质量欠稳定的材料料,首先对母材强度、试验项目进行委外检测。
对于路基尽量选用A级填料,使用大型压实设备,加强路基现场检测,检测不合格不得进行下道工序施工;对于砼拌合站的管理:试验人员根据砂石料含水率及时调整施工配合比;不定期检测配料秤计量情况;加强拌合机操作人员、捣固人员和焊工岗前培训,并对其操作过程进行监督,对于生产的成品和半成品进行质量检测。其过程为;对进入料斗的砂石进行称量,及时检测砼坍落度;对于焊接接头进行机械力学性能试验;按规范要求留取砼、砂浆试块检测其强度。
3、施工后主要为质量验收检测。主要检测成品的外观有无缺陷,利用非破损检测手段检查其内在质量。具体实施检测手段为:用2m直尺检测其平整度;超声波检测桩基完整性;用回弹法检测衬砌砼强度;从而进行综合评定,是否达到验标要求。
五、试验检测频率及资料管理情况
试验室设兼职资料管理人员1名,主要负责原始试验记录、试验检测台帐以及试验报告的填写、归挡和发放。同时负责路基填料标准试验、水泥、钢筋、砂、石等原材料的检测,以及混凝土试块抗压强度试验送检。
试验检测工作是试验室的基本职能,为确保工程质量,本项目部试验室加大检测力度,顺利地完成了检测任务。截止20xx年x月x日,在委外试验方面:钢筋原材试验104组,钢筋接头试验26组,土工布常规试验1组,碎石筛分试验2组,标准击实2组,砂相对密度1组,压实度1650个点,砂相对密实度156个点,桩基检测68根,混凝土抗压强度265组,片石保水抗压强度1组,验证配合比6组。
六、存在的问题
1、由于路途远,车辆紧张给送检和取报告带来了一定难度。
2、由于本人理解能力有限,对一体化的实行还存在一定问题。
七、来年的工作计划
1、加强试验仪器维修和保养,以保证试验仪器的正常工作。
2、及时送检试验仪器和计量器具,以保证仪器的精度和数据的准确。
3、加大原材料检测频率,杜绝不合格产品用于本工程。
4、对于新材料和新工艺应及时推广和应用。
5、不断优化砼配合比设计,在保证砼工作性、耐久性的基础上,成本最省。
6、发挥试验检测工作的监督作用,加强施工过程控制。
7、调动试验检测人员工作积极性,充分发挥其主观能动性,搞好试验检测工作。
8、加强新验标的学习,提高试验检测人员的素质,让试验工作再上新台阶。
9、继续学习并贯彻“一体化”方针。
一、前期建设
20xx第一个季度由xx集团与xx公司投入400多万元(索普100多万元,新大泽300多万元)资金建设微藻养殖所需的场地及购买和安装了相关的设备和仪器,其中主要包括阳光房(图一)、室外跑道池(图二)、实验室和化验室(图三)、6组玻璃管道(图四)、收集池(图五),其中玻璃管道的容量分别有550L,1000L和4000L四种规格,能够满足工厂化生产中试的要求。阳光房内还安装有暖气设施,在冬天或寒冷天气可以适当提高阳光房内的温度一满足微藻生长所需的温度需求。
二、实验和试验阶段
实验方面,由福建师范大学派遣研究生到基地进行模拟实验收集相关数据为下一步的中试提供依据和数据参考。
试验方面,由xx公司派养藻专业人员到基地利用索普集团甲醇厂的高浓度二氧化碳原料气在室外跑道池和阳光房内利用进行小球藻和螺旋藻的中试。
实验和试验结果:在实验室条件下已经模拟出利用甲醇厂高浓度二氧化碳原料气为微藻生长提供所需碳源实验的相关数据,初步收集到利用索普甲醇厂气体在实验室条件下养殖小球藻的相关数据,初步结论证明利用这种气体进行小球藻的养殖是可行的,接下来将会在下一个阶段进行中试的检验。在室外跑道池和玻璃房内的养殖可以看出利用这种原料气在一定程度上能够促进微藻的生长,但是由于试验不够系统,所以微藻产量还没有达到预期的目标,所以有待来年进一步试验进行优化。
三、下一步计划
福建师范大学将继续派遣研究生到索普基地进行实验室和室外的试验,以得到适合微藻利用甲醇厂原料气进行规模养殖的最佳方案。
xx公司将会在明年年初在基地继续安装几组玻璃管道以满足下一步中试的需要,同时也会投入更多资金购买一些必要的设备和仪器。
试验工作完成后,将在现有规模的场地进行藻种养殖,同时在甲醇厂附近租地进行大规模生产,产品先满足食品级营养藻的市场需求,多余的做为精饲料加工和生物柴油的原料,最终产生丰厚的经济效益。
年终岁尾,一年的时间很快过去了,在领导的关心与帮助下,大湾试验室圆满的完成了各项工作。在工作中我们全面系统地了解以往的情况,明确哪些是应该做的,哪些是应该纠正和避免的,从成功中吸取经验,从失败中吸取教训,以便下一步更好的实践。在水电工程中试验是一项非常重要的工作,试验工作是工程质量控制的关键。在这一年的试验工作中,我对我们试验室安全做以下几方面总结:
一、试验室安全工作必须坚持“预防为主,安全第一”的方针,试验室工作人员要对进入本室开展试验的人员进行安全教育,提高工作人员对安全生产重要性的认识,杜绝安全质量事故发生。
二、试验室安全管理工作坚持“谁主管,谁负责”的原则,实行安全责任制。试验室主任全面负责试验室安全管理工作,且是本试验室防火、防盗、防爆、防意外事故的安全管理工作的第一责任人。对不履行各项消防安全职责,造成安全隐患久拖不改,以至养患成灾的个人和领导,将追究当事人和领导的责任。
三、试验室要建立健全本试验室的安全制度,试验室每个房间的安全工作必须做到专人管理,责任到人。试验室要与每个岗位人员签订安全责任书,做到下级对上级负责。
四、应根据试验项目特点制定有针对性的试验操作规程和安全管理制度,并上墙公示。必须遵守试验室操作规程和各项安全管理规定。试验室内应建立仪器设备使用台帐和维修保养台帐,当使用设备时,必须按规程操作,使用及维修保养并按照台帐要求填写和签名。
1.仪器设备由专人保管,维修保养有专人负责,技术资料齐全,履历书记录完整。
2.精密仪器设备除专人任何人不得调试,未经技术负责人批准不得搬动仪器位置,更不得拆卸和维修。
3.仪器设备运行中,人员不得少于2人,更不得擅自离开。
4.仪器设备必须建立安全操作规程,违章操作造成设备损坏,要追究责任,赔偿部分经济损失。
5.仪器设备有配置防尘罩要求的必须配置防尘罩,操作人员需配备相应的防护用品。
五、必须将试验室安全工作纳入日常管理工作之中,与试验管理工作同计划、同布置、同总结、同评比。工地试验室要定期检查安全工作,做好日常安全工作记录,发现安全隐患及时排除,自己不能解决的问题及时报相关部门。
1.试验室是工作场所,禁止将与工作无关的物品带入试验室,外来人员、新职员、实习人员,在未熟悉仪器性能、操作方法前不得随意动用仪器设备。禁止无关的外面闲杂人进入试验室。
2.试验室操作人员不得穿拖鞋高跟鞋,须身着工作服,并将拉链拉好,袖口扣紧,长头发的人员必须戴工作帽,并将长发盘好塞进帽内。
3.单位的配备的机动车必须是专职人员驾驶,试验室人员严禁驾驶。
4.试验室内消防设备,灭火器应经常检查,任何人不得擅自挪动位置,不得挪作他用。
5.试验室要加强水、电的管理,不超负荷用电,未经相关管理部门允许,严禁非电工人员乱接、乱拉电线和随意在线路上增加用电设备,电源、电闸下禁止摆放易燃物品,防止电源短路引起火灾,出现问题要及时断开电源。
6.试验室内的日常工作结束后要检查水、电、门窗是否关闭,防止发生意外。并做好防火防盗工作。在重大事故和被盗案件发生时,要保护现场,并立即向上报告。
7.测试中断处理办法
(1)在测试过程中如出现停电情况,应及时通知配电室,立即查找原因。
(2)测试人员应将停电原因、时间、处理经过等书面记录,附于试验记录后。
(3)如停电不能立即恢复供电,应通知配电室启动备用电源。
(4)测试过程中,如仪器设备发生故障,测试人员应立即切断电源并向主任汇报。
(5)测试中断后,根据不同项目按其操作规程对试样做适当处理。
(6)测试人员应将设备故障原因、处理措施等记入档案。
8.仪器设备严禁“带病”使用。试验中若发现仪器设备运转声音异常,或有异味,或遇停电、停水、漏油、漏水时,应立即停止试验,切断电源、水源,进行检修,及时排除故障。
六、加强对易燃易爆、剧毒品的使用和管理。必须严格执行《危险化学品安全管理条例》、《中华人民共和国消防法》和各项法律法规,按规定程序存放的剧毒品须进行集中统一管理,严格执行“四双”制度,定期清理核对库存数量。
七、试验室对化学性质不稳定的化学品,要经常检查,及时通风。
八、试验室人员应具备简单的救助知识,一旦发生事故,应立即积极组织人员抢救,把损失降至最低程度,并及时上报。
九、在搬迁时必须对易燃易爆、剧毒品等进行专门的管理,制定相应的措施,保证此类物品在搬迁过程中的绝对安全。
总结一年的试验安全工作,尽管实验室的安全有了一定的进步,但在一些方面还存在着不足,个别工作做的还不够完善,这有待于今后的工作中加以改进。在以后的工作中,我将认真学习并实施各项规章制度,积极响应局里政策,服从领导安排,配合项目总工及项目经理工作。齐心协力把安全工作做好,争取“零”事故!总之,安全生产工作事关重大。在今后的工作中,我实验室将不断完善制度,加强管理力度的同时,将继续把安全当作头等大事来抓,认认真真找问题,扎扎实实抓落实,坚决杜绝各类事故的发生,切实做到“预防为主,安全第一”。
一、前期建设
20xx第一个季度由江苏索普集团与江西新大泽螺旋藻公司投入400多万元(索普100多万元,新大泽300多万元)资金建设微藻养殖所需的场地及购买和安装了相关的设备和仪器,其中主要包括阳光房(图一)、室外跑道池(图二)、实验室和化验室(图三)、6组玻璃管道(图四)、收集池(图五),其中玻璃管道的容量分别有550L,1000L和4000L四种规格,能够满足工厂化生产中试的要求。阳光房内还安装有暖气设施,在冬天或寒冷天气可以适当提高阳光房内的温度一满足微藻生长所需的温度需求。
二、实验和试验阶段
实验方面,由福建师范大学派遣研究生到基地进行模拟实验收集相关数据为下一步的中试提供依据和数据参考。
试验方面,由江西新大泽螺旋藻公司派养藻专业人员到基地利用索普集团甲醇厂的高浓度二氧化碳原料气在室外跑道池和阳光房内利用进行小球藻和螺旋藻的中试。
实验和试验结果:在实验室条件下已经模拟出利用甲醇厂高浓度二氧化碳原料气为微藻生长提供所需碳源实验的相关数据,初步收集到利用索普甲醇厂气体在实验室条件下养殖小球藻的相关数据,初步结论证明利用这种气体进行小球藻的养殖是可行的.,接下来将会在下一个阶段进行中试的检验。在室外跑道池和玻璃房内的养殖可以看出利用这种原料气在一定程度上能够促进微藻的生长,但是由于试验不够系统,所以微藻产量还没有达到预期的目标,所以有待来年进一步试验进行优化。
三、下一步计划
福建师范大学将继续派遣研究生到索普基地进行实验室和室外的试验,以得到适合微藻利用甲醇厂原料气进行规模养殖的最佳方案。
江西新大泽螺旋藻公司将会在明年年初在基地继续安装几组玻璃管道以满足下一步中试的需要,同时也会投入更多资金购买一些必要的设备和仪器。
试验工作完成后,将在现有规模的场地进行藻种养殖,同时在甲醇厂附近租地进行大规模生产,产品先满足食品级营养藻的市场需求,多余的做为精饲料加工和生物柴油的原料,最终产生丰厚的经济效益。
实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,在校领导的直接领导和具体指导下,本学期在我校实验教师和科学教师的共同努力下,顺利地完成了本学期预定的工作目标。现将本学期实验室教学工作总结如下:
一、实验教学开展情况。
一学期来,各年级都能按照实验计划执行,为上好开足实验课,实验教师每上一节课实验都要做充分的准备,认真研究教材,熟悉实验的操作步骤,考虑实验中的安全因素,坚持“课前准备,课后整理”的原则开展实验教学工作,基本完成了实验教学计划的演示实验和学生分组实验,教师和学生均能记好实验记录。同时,结合科学实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的创新精神、实践能力和科学的学习以及实事求是的科学态度,还注意培养学生爱科学、学科学的热情,不只是在实验室里完成各项实验,还让学生走向生活、走向社会,让学生在实际生活中体验科学。经过努力,师生的实验水平都有所提高。
二、具体做法。
1、强化安全意识,确保实验室安全。
确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材及其他设备,建立管理责任人自查,实验室组织抽查的安全检查制度。强化安全意识。以实验室安全责任人为主,在学校领导关心支持、学生配合下,确保实验室全年不出现各种安全事故。
2、保质保量完成实验教学任务。
实验教师要精心准备实验,保证教学任务顺利完成,教学效果良好。不断学习新课程标准和一些有关业务方面的杂志等,拓宽专业口径,不断提高业务素养。加强素质教育,提高教育质量。培养具有创新精神、实践能力的学生。
3、积极做好实验室日志、计划等的填写和管理。
加强对仪器设备的管理、维护,做好对低值易耗品的管理。作好平时实验日志的填写。做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、整理工作。
4、完成仪器设备购置工作。
努力完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,充分考虑学校和学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前,防止积压浪费情况的发生。
5、重视发挥电教手段,优化组合。
科学教学中要优化组合教学手段,努力提高投影、计算机多媒体等电教手段在教学中的使用率,丰富学生的感性认识,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极辅助的作用。
三、存在的问题及改进措施。
在实验教学中,还存在一些不足之处,主要表现在以下几方面:
1、目前,实验教师队伍还不壮大,科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。
2、学生动手能力表现不佳。尤其在学生分组实验中,有部分学生不喜欢动手,处于观望状态,对实验的方法步骤没有很好的掌握,从而导致有些实验的操作失误,实验效果不佳。对实验的结果不能很好的归纳整理。。
3、由于课程的改革,教材上有部分实验缺乏器材,不能开展,加上实验桌椅和有的实验仪器数量不足,导致学生分组人数过多,因而影响实验效果
总之,本期的实验教学工作基本达到了预期的效果,只要今后的在教学实践中继续努力,不断寻找科学的方法,不断改进,所有难题将不会永远是难题。
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