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西夏唐古特
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仿佛那一天

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1949年4月21日,人民解放军百万雄师横渡长江,解放南京。其后,各路大军向华南、西南、西北迅猛挺进。在西北战场,彭德怀指挥第一野战军,攻西安,克兰州,占西宁,据银川,进军河西走廊,兵临玉门,10万大军直叩新疆大门。中共中央在立足军事解决新疆问题的同时,根据形势,努力争取和平解放新疆。中共中央派出联络员邓力群由苏联进入新疆,于1949年8月14日抵达伊宁。邓力群向三区领导人传达了中央的意图,并代表党中央邀请三区派代表参加即将在北平召开的中国人民政治协商会议。三区领导人欣然接受邀请,并明确表示,在和平解放新疆的问题上,赞成中共中央的一切主张和决定,并为此做了大量工作。通过“立群电台”,党中央与三区领导人建立了联系,将三区革命汇入了全中国人民民主革命的洪流,壮大了新疆的和平力量。9月15日,邓力群秘密抵达迪化,分别与包尔汉、陶峙岳、陶晋初、刘孟纯等会晤,并向陶、包转交了张治中敦促和平起义的电报,传达了中共中央对解放新疆问题的考虑。中央通过张治中作陶峙岳、包尔汉的工作。张治中在国民党新疆军政人员中有很高威望,新疆三区革命爆发,他力主和平解决。9月10日和22日,受毛泽东主席委托,张治中两次致电陶峙岳、包尔汉,陈述形势,晓以大义,敦促其走和平起义道路。9月21日,中国人民政治协商会议在北平召开,新疆代表赛福鼎·艾则孜、阿里木江·哈肯木巴也夫、涂治参加了会议,这对新疆政局产生了重大影响。面对蒋家王朝败局已定的形势,特别是第一野战军向大西北势不可挡的进军步伐,以及新疆和平进步力量的发展,新疆军政当局迅速分化,陶峙岳、包尔汉等表明了走和平道路的态度。兰州解放的消息传到迪化,新疆国民党驻军士气大落。陶峙岳因势利导,陈说利害,最终促使顽固派交出部队,离开新疆,为和平起义扫清了障碍。同时,以包尔汉为首的省政府也采取各种方式,动员各民众团体和广大群众一起为维护新疆的和平而努力。9月25日、26日,新疆军政两界分别由陶峙岳、包尔汉领衔,各师旅长、省政府委员联名发出通电,宣布起义。10月12日,人民解放军6万人马,几路大军从酒泉出发,向新疆展开气势磅礴的大进军,迅速完成控边布防任务,把五星红旗插遍了天山南北。从新疆国民党军政通电和平起义,到人民解放军进驻南北疆完成布防,新疆实现了和平解放。这是中国人民民主革命的一个重大胜利,开创了新疆历史的新纪元。(自治区党委党史研究室供稿)

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今天天很蓝

你的中国历史上对新疆的管理论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向? 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。通过了大学高等教育,似乎论文写作似乎已经不成为问题了。但是,仔细观察大学教育就会发现,就没有专门写作的课程。这就好像是性教育,根本不会在课堂上讲授,因而大多数人是通过自己看视频,找女朋友进行实践,来取代专门的教育。同样,我们在大学里的写作教育也是如此,学生往往通过下载论文,然后拼接黏贴,如此论文就撰写完成了。每年这样的论文就生产出来了,但是实际还是缺乏阅读和写作能力。主题论文与研究论文的区别在什么地方呢?其实,这有些像文理科的差异,由于研究的基础材料不同,有些研究是基于图书材料,有些是基于调研材料,还有事基于实验结果,根据不同的材料,就产生了不大相同的论文形式。当论文形式确定之后,就需要考虑文章选题了,如果有可能,最好选择自己感兴趣且有益的课题,但并不是放弃研究自己知识与经验以外的领域;相反,期末研究论文会提供一个研究新领域的机会。此外,研究还必须有一定的目的和应用价值。任何情况下,为研究而研究都是不正确的。课题选定之后,应该在深度和广度上对其进行限制。限定课题之前,应充分考虑到一下制约因素——读者、字数、论文准备时间和交稿日期。借阅材料的有效性和完善的图书馆设施等。首先应该了解读者群的年龄,受教育水平和完善的图书馆设施等。首先应该了解读者群的年龄、受教育水平和对本课题的了解程度以及文章叫要发表的期刊类型等,这会影响课题得选择范围和对待资料的态度;其次,全文字数也有重要影响,只要将问题全面深刻地讲述清楚即可;最后,图书馆的资料越多,准备论文的时间越长,所做的论文就更加细致,研究的范围也就越广。第二步就能找到专题之后,就需要到图书馆寻找专题的材料了。因而,根据研究的主题词,到图书馆和资料库检索相应的文献材料,将其分类进行整理,然后将其整理研究。这在传统研究中,最为重要的是文献学,文献学最为重要的是文献分类法,我们通过学习文献学,从而了解道文献分类和专题分类。从而,我们可以初步了解到主题文献在图书馆和资料库中的相应位置。另一方面,充分利用文献检索工具,也能帮助我们寻找到相关的资料与文献。用明代史学研究举例说明,可以通过周俊富的《明代传记资料汇编》,其中有一册就是传记资料的索引,像这样的索引还有很多,如《清人文集篇目分类索引》。通过这种工具书,就可以找到相关主题的文献材料。当将资料收集之后,还需要将其按照相应的分类方式进行分组分类,将整理好的材料按照门类进行组织安排。在此之后,可以使用一下几个方面核对所有资料是否可靠:1)作者的名望和知名度;2)出版社的名气;3)出版日期,出版日期越近,内容越新;4)文章发表的刊物及其面对的读者,一般而言杂志的技术性越强,文章的可信度越强。5)书的内容,浏览书的前言、简介、索引、脚注、参考文献和附录可以为资料的可信度提供参考。第三步,查找资料的工作基本完成之后,就要进行阅读和札记。在阅读书籍和文章时,需要做大量的读书札记,而将论文的构思和撰写放在以后完成。正确的研究和札记的方法必须从论文的主题陈述和临时提纲开始。主题陈述字面的含义是对解决方法的陈述,因此主题陈述通常以促使搭建论文的框架,也是作者研究中需要重点解决的问题。他可以帮助作者厘清头绪,判断出阅读资料中与课题有关河无关的内容,避免记录许多与研究课题无关的信息。撰写主题陈述之前必须经过深思熟虑,使之最终围绕中心思想。第四步,如果札记做得清晰、有条理,下一步就是把这些笔记按主题进行分类,再根据重要与否再进行分类,以确保所需信息方便获得,然后便可以进行论文初稿的写作。在论文阐述部分应该阐明论文的基本观点,使论文围绕这一观点展开。将论文介绍扩展就是论文的主体,也是论文呢最重要的和最长的部分。论文本身的长度决定了结论的长度。论文写作必须统一和连贯,文章的统一性主要通过将观点精心组织为各个段落,每段再通过一系列相关联的句子所表达的本端的观点来实现。文章的连贯则需要通过以下手段来实现:连接词和短语的运用,关键词和短语的重复、部分观点的重述和关键词的同义词的运用、全文人称的一致以及内容与论据的逻辑组织等。还应该注意保持文章的简洁,如果一段可以浓缩为一个句子,或者句子还可以缩短,或者句子可以浓缩为一个短语或词汇,或者词汇也可以省略,那么就删掉这个词汇。最后,再对通篇论文进行复核和校对,检查所有的语法、技术性细节、论文结构和文体方面的问题。最后,我们介绍一下论文写作的格式,一般情况下论文包括以下几个部分:正文前的资料,正文、参考文献和附录。正文前的资料包括,论文题目、作者、论文所属门类、学院名称、完成日期,前言或序言,目录、表格目录、图解目录。参考文献和附录,是正文之后应当列出与主题演戏就相关的参考文献。如果参考文献数量较少,只需要按照顺序依次列出。如果数量较多,则需要按照书籍和期刊分别列出。附录可以时提供更多有趣且与主题相关的材料,但因与正文关联不够紧密,可以不纳入正文。附录可以包括附加的表格、用于研究的资料、参考文献的副本以及其他解释性资料。附录防御参考文献前后均可。

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我想文文静静

第一部分研究系列一、边疆理论及新疆地方史研究1、新疆作为中国统一多民族国家组成部分的演进历程研究2、历代中央王朝对新疆治理思想与政策

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