Rainniebaby
可以直接搬用原文,也可以诠释或改写原句的,但需要清楚的表明来源。
引用可分为明引和暗引两种。明引指直接引用原文,并加上引号,或者是只引用原文大意,不加引号,但是都注明原文的出处。暗引指不说明引文出处,而将其编织在自已的话语中,或是引用原句,或是只引大意。
直接搬用原文,即引用时要加引号;诠释或改写原句时,要正确引用文献。正确引用后,无需“为赋新词强说愁,硬把查重当工具”。但一定要注意思想是谁的,要清清楚楚地表明来源。
扩展资料:
正确引用参考文献的积极现实意义:
1、正确引用参考文献能够加速学术生态系统的良性循环。使理论成果之间的评价更加客观有效,拉动理论界整体科研水平整体得以提升。影响因子对科技期刊评价的表述会更加趋于真实合理,拓宽优秀学术成果的传播范围;缩短了理论成果传播的路径,有效达成成果的继承和发扬工作。
2、正确引用参考文献能够亦加速理论成果向生产工作实践成果的转化。理论研究最终还是要服务于实践领域的,科技期刊为二者间的桥梁,而参考文献是期刊间的桥梁,它的正确运用,必然使科研工作会更快更好地服务于实践生产,解决具体的实际问题,推动生产力发展。
3、正确引用参考文献能够更加适应网络传播的需要。当今时代,是互联网主宰的时代,科学、信息成果被互联网重新加以整合、传递。
参考资料来源:人民网-论文亲力亲为,规范引用,何惧查重软件?
参考资料来源:人民网-关于参考文献不当引用的表现及控制探析
参考资料来源:百度百科-引用
明亮宜家
参考文献引用的方式有三种:直接引用、间接引用和转引。
综上,以第1条“1. 找到原始文献,再自己进行转述或直接引用,但是作者标记的是原始文献的作者。”比较合适,省去转引的麻烦。
dongdong88z
引用分为直接引用和间接引用。直接引用必须把人家文章里的话一字不动的抄过来。间接引用可以用自己的话转述人家的语意。不管怎样,都不能违背人家原意,不能断章取义,更不能曲解。间接引用时,须交代原作者是谁。比如,毛主席曾经批评某些人不深入实际,不深入群众,。。。。。。
空想城城主
可以,算引用。
引用分为直接引用和间接引用。直接引用必须把人家文章里的话一字不动的抄过来。间接引用可以用自己的话转述人家的语意。不管怎样,都不能违背人家原意,不能断章取义,更不能曲解。
举例:
Brown (1983: 231) claims that the communicative way of teaching is a far more effective approach in ELT.(引文中有作者姓名,括号中信息为年代和页码。此处页码信息可以省去)。
Quoting Bott (1977),Milroy (1980: 135) points out that …. (间接引用中又引用了另一位作者)。
A previous report (Blake,1977) indicates the importance of such prior knowledge. (引文中没有出现作者姓名,应在括号中给出作者姓名)。
Several researchers have testified to the limitations of this method (Koo,1985; Manson,1961; Watkins,1979)(如果需要引用多个作者,可是使用这个格式)。
The students may confuse the object-relative pattern with the subject-relative pattern (Abbott,1969,quoted in Ponsonby 1990:36) (间接引用中又引用了另一位作者,同时作者信息在括号中提供)。
扩展资料:
反用又称“反引”,就是引用者对所引用的语句加以评判,持否定的态度,即所使用的意思与原来的意思是相反的,以达到标新立异。
或起到讽刺的作用。反用从形式上还可以分为三类。是照录原文,然后对原文加以否定或修正;是直接改动原文,使本文所用的意思与原文相反;第三类是引出原文的大意,然后再提出异议。如:
①孔子曰:“唯女子与小人为难养也,近之则不逊,远之则怨。”女子与小人归在一类里,但不知道是否也包括了他的母亲。
后来的道学先生们,对于母亲,表面上总算是敬重的了,然而虽然如此,中国的为母的女性,还受着自己儿子以外的一切男性的轻蔑。
1. 光标移到要插入参考文献的地方,菜单中“插入”“引用”-“脚注和尾注”。 2.对话框中选择“尾注”,编号方式选“自动编号”,所在位置建议选“节的结尾”。 3
查重算不算自己已发表的论文 不算 一、看查重系统 自己发表的论文查重有影响吗?同学毕业论文中引用了自己之前发表的论文内容,那么在毕业论文查重的时候,查重率很定会
可以啊,我就是从众多资料里复制出来的。上午刚交。相比较文献综述的内容优劣,我导师更注重我们的格式和排版。
应该这样吧: 参考文献: 苏省茧市之状况[J]农商公报(P36),刘芳,1917 20世纪20~30年代江苏农民离村原因探析[J](P3),史林,2004
在学术文章的开头,都需要提出问题,而怎么定义这个问题是非常重要的。问题定义地太窄,可能会让人觉得没有general interest;而问题定义太宽,又会让人觉