论文研究问题与访谈问题的区别

一、方法不同

1、质性研究：以研究者本人作为研究工具，在自然情境下，采用多种资料收集方法（访谈、观察、实物分析），对研究现象进行深入的整体性探究，从原始资料中形成结论和理论，通过与研究对象互动，对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动。

2、访谈法：通过访员和受访人面对面地交谈来了解受访人的心理和行为的心理学基本研究方法。

3、定性研究：通过发掘问题、理解事件现象、分析人类的行为与观点以及回答提问来获取敏锐的洞察力。

4、定量研究：用数学的工具对事物进行数量的分析。

5、调查研究：以探求客观事物的真相、性质和发展规律的活动。

6、实证研究：研究者亲自收集观察资料，为提出理论假设或检验理论假设而展开的研究。

二、特征不同

1、质性研究：包含但不限于民族志研究，人类学研究，论述分析，访谈研究等。质性研究注重人与人之间的意义理解、交互影响、生活经历和现场情景。

2、访谈法：因研究问题的性质、目的或对象的不同，访谈法具有不同的形式。

3、定性研究：几乎每天在每个工作场所和学习环境下都会进行定性研究。

4、定量研究：是社会科学领域的一种基本研究范式，也是科学研究的重要步骤和方法之一。

5、调查研究：为了弄清情况后据以传播新闻。

6、实证研究：数理实证研究比较适合研究较为复杂的问题；案例研究可以分为单个案研究和多个案研究。

三、特点不同

1、质性研究：是一种在社会科学及教育学领域常使用的研究方法，通常是相对量化研究而言。

2、访谈法：访谈法运用面广，能够简单而叙述地收集多方面的工作分析资料，因而深受人们的青睐。

3、定性研究：是确定事物本质属性的科学研究，科学研究的基本步骤和基本方法之一。

4、定量研究：定量研究设计的主要方法有调查法、相关法和实验法。

5、调查研究：针对性与指导性。

6、实证研究：实证研究就是不断地通过研究，去接近这个客观的世界。

1、方式方法不同

新闻采访：个别访问、开座谈会、现场观察、参加会议、蹲点采访、体验式采访、查阅资料。

一般调查研究：座谈法、个别访谈法、问卷法、现场观察法。

2、特点不同

新闻采访：新闻性、突击性、广泛性、灵活性、持续性。

一般调查研究：专门性、系统性、客观性、针对性、实证性。

3、目的不同

新闻采访：目的在于传播。

一般调查研究：目的是为了理论研究的需要，或者是为了解决和预测某一社会问题。

扩展资料

新闻采访过程当中提问的技巧分析

1、要具有明确的逻辑性思维

要想提高新闻采访的质量，获得具有实用价值的信息，在提问过程当中，必须要具有明确的逻辑性思维。循序渐进、由浅入深的逻辑性提问，将会引导受访者清楚的、有条理的表述出信息，这样才能保证信息的有效获得。

2、紧扣采访的主题和目的

在采访提问过程当中，应当提前确定好采访的主题和目的，然后根据主题和目的来设计提问，所有的问题都要与采访的主题和目的环环相扣，不能显得漫无目的、抽象笼统，否则的话这会打乱受访者的思维，到最后双方都无从谈起。

3、营造轻松的采访提问氛围

在实际的采访提问当中，应当注意营造轻松的采访提问氛围，从一些较为轻松的话题着手，让受访者逐渐的适应采访，戒除防备，从而对记者知无不言，保证采访能够获得充足的信息。

4、合理选择提问方式

如果在实际的采访提问中，所采取的提问方式不够合理，就可能会获得错误的信息，或是导致采访的效率下降，只有正确的采访提问方式，才能快速得到清楚、明确的信息。

5、控制好提问的频率

一方面学会精简提问，不相关、不重要，或是可以从其他提问中分析出来的信息，最好是不要作为采访问题，再者就是要学会组合问题，将相关的问题组合成一个问题，通过一次性提问获得更多的信息，从而减少提问次数，降低提问频率。