科普文章和学术论文的区别

智慧生活科普征文灰尘是人人厌恶的东西它，灰尘与细菌的危害灰尘是人类不能容忍的现象之一。灰尘是具体的，有时也表现为抽象，它无处不在，也令人防不胜防，是滋生有害细，灰尘带着许多细菌病毒和虫卵到处飞扬，传播疾病。工业粉尘、纤尘能使工人患上各种难以治愈的职业病，过多的灰尘还会造成环境污染，影响人们的正常生活和工作，诱发人类的呼吸道疾病

1、科普文章中的部分论据可以完全雷同。不同作者引用同样的论据，可以完全雷同，尤其是些关键性的科学数据或是完整的实验过程。1）科普文章不同于“原创论文”，部分论据可不必引入出处。科普文章写作目的是宣传科学界主流观点，所以读者不会误认为这些论据是作者原创，同时作者也最好不要轻易去修改已有的一些“成文”。2）老方的文章中使用的论据，并不是其它作者原创，而是FDA的成文实验过程，任何科普文作者均可雷同引用（仅是翻译结果略有不同），此行为不会造成有损害的客观事实。（假设老方不懂英文，把其它作者翻译过来的文字直接引用来写科普文章，不注明出处可算抄袭。如果说引用来的翻译论据本身是错误的，这就不是抄袭了，应属于笑话。）2、论证可以接近，但不能雷同或是抄袭。不同作者可以有相同的看法或主张，可以有同一论点。不同作者在表达同一论点时采用的论证过程不能雷同，因为论证的方法也与作者个人写作习惯、写作技巧及其它综合知识相关。3、如果说一个读者很难分辨科普文章的“抄袭”行为，建议此类读者先认真学一下中文的文章写作方法与技巧，同时也要学习一下科普文章与“原创学术论文”的区别。

学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论或在学术刊物上发表，或作其它用途的书面文件。

科技论文是科学技术人员或其他研究人员在科学实验基础上，对自然科学、技术、以及各种人文艺术研究进行科学分析、综合的研究进行一些现象和问题的研究的总结文章。

科普文，可以说一般都是说明文，只是领域限制于科学领域。 极少数科普文会针对科学产生的影响进行议论。 所以说，科普文与议论文，只是在“涉及科学的讨论”方面有所交集罢了。仅有自己的观点当然是不够的。议论文要以议论为主，所以你就得吧自己的的观点变成主题，围绕主题大篇幅讨论，比如讨论事物性质，优缺点，改进建议。

1、科研论文科研论文指的是对某一个问题进行调查研究，最终形成的一份调查报告，也可能是对某一个问题进行实验以后写成的实验报告，然后对这个调查报告或者实验报告进行总结，上升到一定的理论高度，就是科研论文。论文是什么？这种论文的特点是有明确的研究对象，有作者的实践与研究的过程，而在论文当中，它有测量、统计或者其他事例来论证观点的可行性，这种文章就属于科研论文。2、学术论文学术论文指对某些问题还没有开始实验或者实践的，但是通过理论的验证或者其他文献资料的验证来进行一种探索，提出了作者本人观点的一篇论文。论文是什么？它也有可能是对某一个理论问题进行讨论和分析而进行思考的论文，当然在现实中，上述的两种论文并不是独立的，也没有一个很严格的界限。高等院校毕业论文一般为学术论文。这种学术论般属于讨论的一种文体，它讲究的是四个特征，一是学术性，对研究的内容具有专门性和系统性；二是科学性，对探讨问题要求准确，思维严密，逻辑合理；三是创造性，对研究的成果要有创新，要有发展；四是理论性。包括作者思维、论文结构以及论文表达相统一的综合理论性。（以上内容来源于学术堂）