tongtongaiya
......(尊敬的什么什么)欢迎你们的到来,在这高学历横行的时代,人们处处都要高分,分!分!分!学生的命根.但高分就是能力的象征吗?难道会读书就是能力的象征吗?古有训:开卷有益.现在大多数的学子连作菜都不会,这是高能的表现吗?连我都迷惑了,这头疼的问题还是让下面的同学来伤脑筋吧! 下面有请......
永远的终结者
各位同学、今晚的辩论赛即将开始. 有请队员入场. 首先入场的是正方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:…… 现在入场的是反方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:…… 今天晚上,我们举行的是:****辩论赛 ,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。 让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:…… 感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“ .”我们有人说” .”也有人说:” .”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了. 1.好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论……. 恩,正方X辩真是激情满怀,下面有请反方辩手进行立论…….. 2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段…….. 3.双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段……. 4.看来双方真是不分上下,寸不不让啊。现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会啊…….. 5.感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧……. 6.好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜……. 7.好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场 8.现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动…… 9.好,观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评 10.结果出来了,谁胜谁负这个答案已在我的手上了,大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊,没有大公无私的精神啊。看来大家的团队精神值得表扬。现在我宣布比赛结果,本次的优秀辩手是….获胜的是…好本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报,不要错过下场比赛哦 辩(1) 正方是读书有用;反方是读书无用。那么双方需要怎么论证呢?正方无疑是要说明读书有用都能用在什么地方,而反方则要说明读书怎么就没有用。 下面我将就前面正方观点作深入论述,同时批驳对方的错误观点; 首先,我方认为读书是有用的,而且可以说读书之用大于天,不读书绝对不行。那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来: 1. 读书可以安身立命,治国平天下。 从小的方面讲,读书可以修身养性,让我们做高尚的人。正是因为这里一点,古人说“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,孔子说“一日不读书便觉满身污垢”、哲人说“书籍上开启人类智慧的钥匙”。 从大的方面讲,读书可以治国平天下。三国时期蜀国名相诸葛亮因勤奋读书而有经天纬地之才,辅佐刘备成就霸业;人民总理周恩来发宏志“为中华只崛起而读书”;无数名家大师皆是“读书破万卷”。 由此可见,读书小可修身养性,大可治国平天下。古今中外成就事业者无不以读书为快乐,无不以读书为滋养。可以说自古无不读书而人品高尚且成大事者。这么多的人都体会到读书之用,惟独对方辩友不知道读书有什么用,看来还是书读少了,体会不到读书的精妙所在。 2. 读书可以获取天下信息,掌握世界动态。 书,不可不读。当今时代的书越来越普及化、多元化。传统的书籍是书、网络信息汇集成网络之书、各种媒体报刊可谓上好之书,如此众多之书收集天下信息。若想做到“书生不出门,能知道天下事”,不读书还是不行的,毕竟我们没有这么多钱财去“行万里路”。要想获取人类智慧的结晶,要想掌握世界动态,不读书就是妄谈。 3. 读书可以获取功名。 自古以来,尤其是自从有了科举制度和考试选拔制度之后。读书就成了获取功名最好的途径。为什么?因为统治者知道,只有读书的人才是智慧的人,才是“劳心”者,只有读书人才能“治”天下之民。因此,统治者需要这样的人,客观上就是承认了读书人的智慧,是对人类文明的尊重。 4. 读书可以维持精神生命。 人不同于动物的根本区别就在于对自我精神的塑造。读书则是塑造人类的精神的最好手段,如果不读书,人的精神生命就会枯萎、衰竭。读书,就是为自己的精神世界注入新的动力,用新鲜的血液滋养自己的精神生命。 5. 读书可以使对方辩友学习辩论技巧,掌握辩论素材。 反对辩友在辩论的过程中可以说是洋洋洒洒、旁征博引,其才华让凤凰佩服不已。这种才华来自于什么地方呢?回答很简单:读书!正是因为对方辩友读书了,而且读了好书,这才培养了如此卓越的才华来参加辩论。因此,读书可以使对方辩友学习辩论技巧,掌握辩论素材,让我们的辩论更有水平,更有素质!这难道不正好说明了我方观点——“读书有用”? 总而言之,言而总之,如果读书无用论者问我读书有什么用,我相信我能说书100、1000甚至更多的用处。但我要是问读书为什么没有用,估计对方辩友也说不出个一二三来。 辩(4) 我认为开卷有益,因为,书是人类进步的阶梯,是书让我们懂得人间的七情六欲,我就是因为读书,才知道什么是七情六欲,因为读书,我知道了,士可杀,不可辱,中国所受的侮辱,让我憎恨日本,认为一定要振兴中华。难道我们要让中国衰弱,让日本任由摆布?世界名人培根说:"史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。" 书是人类智慧的结晶,书是历史经验的总结,书是社会生活的反映。读书,可以彻悟人生意义;读书,可以洞晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众;读书,可以深入科技殿堂。人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。马克思开卷,获益甚多。他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学,因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写资本论就读了自藏书一千余本,还到大英博物馆里看了三间房子的书。马翁得开卷之益,说也说不尽。华罗庚开卷,从小就打下了很好的数学和语文基础,曾写过几百首诗词,还写过许多散文和通俗生动的科普读物。初中毕业时,就写出数学论文(苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由)。论文层次清楚、语言简练,精辟地指出了苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。 古人说,人可一日不食肉,不可一日不读书。书是全世界人的营养品,让我们身体强壮,不断增高,意志坚强。只要注意用眼卫生,每看半个小时就看一下绿色,边看边想,不仅会不伤害眼睛, 还会让我们更加健康。所以,看书不会伤害眼睛。我们看书到正正规规的书店买,就不会思想不健康了。 我们语文书的第一课,是毛主席写的,因为他也喜欢读书,所以才有那么好的文采。我们玩电脑游戏,游戏中有许多字,我们要靠读书认识呀!如果不读书,就会想街上的有些乞丐,不读书,弄到最后都无家可归。 古人云:“开卷有益。”确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。 古代诗圣杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”这一点是不能否认的,杜甫所博览 过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识去深深的印在了他的脑子 里,在他写文章,做诗的时候,一连串的好词好句便从笔尖顺流而下,一篇篇的佳作名诗便流传 千古,被人们传诵。所以,多读一些有益的书,是能帮助我们写出好文章的。书,是人类的营养品,是人类知识的源泉,就像一个文明的国度如果失去了书的文化,那么这个曾经富丽繁华的国 度便会遭受到灭亡的威胁。所以说,人是决不能离开书籍的。 开卷只有益,没有坏,不读书者不成材,读书者自成仙。所以开卷有益。 人们常说:“开卷有益。”但仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感兴趣,那“开卷有益”就未必有益。 现在的同学都喜欢看武侠、言情之类的小说书刊,有时能达到废寝忘食、手不释卷的程度。他们一旦进入了书中的“角色”便走火入魔,那他们上课便一心只想着书,没心思学习,成绩一落千丈。更有甚者,被书中的角色所吸引,模仿书中人物,有时甚至会走向犯罪的道路。 为什么“开卷”会造成如此严重的后果呢?主要还是在看什么书。如果大家都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了自己。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!这样的书虽然情节丝丝入扣,但越是好看就越使你陷得深,所以我们必须在茫茫书海里仔细寻找对自己有益的书,这样才叫真正的“开卷有益”!菲尔丁说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂! 由此看出,“开卷有益”必须有个前提,就是读“益卷”,取其精华,只有这样勤奋读书,拓宽视野,那你才能真正悟出“开卷有益”的本意,终身受益无穷!
浦江海鸥
各位同学、今晚的辩论赛即将开始. 有请队员入场. 首先入场的是正方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:…… 现在入场的是反方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:…… 今天晚上,我们举行的是:****辩论赛 ,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。 让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:…… 感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“ .”我们有人说” .”也有人说:” .”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了. 1.好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论……. 恩,正方X辩真是激情满怀,下面有请反方辩手进行立论…….. 2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段…….. 3.双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段……. 4.看来双方真是不分上下,寸不不让啊。现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会啊…….. 5.感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧……. 6.好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜……. 7.好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场 8.现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动…… 9.好,观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评 10.结果出来了,谁胜谁负这个答案已在我的手上了,大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊,没有大公无私的精神啊。看来大家的团队精神值得表扬。现在我宣布比赛结果,本次的优秀辩手是….获胜的是…好本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报,不要错过下场比赛哦
飞天大圣朱七
大学毕业晚会主持词
开场(主持上)
王:尊敬的各位领导 张:敬爱的老师
滕:亲爱的同学们!大家—— 合:晚上好!
高:毕业,是一个沉重的动词;
邱:毕业,是一个让人一生难忘的名词; 张:毕业,是感动时流泪的形容词;
王:毕业,是当我们孤独时,带着微笑和遗憾去回想的副词。
滕:大学,是一段纯真的青春,是一段年少轻狂的岁月,是一个充满幻想的时代。 高:美好的学生时代,韶光如春风拂过,不带走昨天的叶子,却留下了难以磨灭的痕迹。 邱:这一站,是青春徘徊的岁月,时光不舍得离去,静静地将一切铭记。
王:这一站,是荡气回肠的乐律,过往的岁月是永恒的记忆,在这里我们有过欢笑、泪水和成长的足迹。
滕:下一站,是若干年后,我们重温青春过往,因为明天我们即将踏上旅途。 今晚,让我们再回忆一次,再感动一次。
张:梦醒花开,欢迎来到20xx届毕业生晚会现场。 (介绍领导)
男:在观看我们精彩晚会的同时,您还可以参与到晚会互动话题当中。微博互动参与方式:
懵懂:
王:那年夏天,想象大学生活是白色的,因为,象牙塔是白色的,整个生活就好像它折射的光:纯净而自由。那年夏天,来自天南海北的我们,带着青涩的面庞,开始了四年的大学生活。
邱:还记得大一的时候,觉得生活是橙色的。太多的新生活扑面而来,新鲜而灿烂,热情而紧张。
王:在那些橙色的记忆里,有第一次见到知名教授的激动,第一次加入社团的好奇,还有,第一次考试的紧张„„
邱:记得帮舍友答到,帮好友占座吗?
王:记得我们一起逛街,一起聊天,一起唱歌吗? 邱:记得见到心仪的男孩或女孩时,砰砰的心吗?
王:那一年,我们参加学生会、参加社团,我们热情洋溢!
邱:那一年,我们彼此还不够了解,还没有进入朋友的心,男生和女生的交流还是那么得羞涩。
王:那一年,在现在看来,有点傻、有点模糊,也,有点懵懂„„ 邱:大一的我们青涩懵懂,却又朝气蓬勃,不禁又让人怀念向往起来 (幕后:高莹)接下来有请11级的同学们为我们带来手语表演《和你一样》。
2、【再回首】(幕后画外音报幕)
王:岁月匆匆而过,给我们留下了几多感慨几多欢喜,想起过往的他(她),心中还停留着美好的回忆。再回首,背影已远走;再回首,云遮断归途。下面请欣赏歌曲《再回首》。
3、【我们一直都在】
高:xx啊,从进入大学到现在,你应该也看了不少晚会吧 滕:那是必须的,大学的生活可是丰富多彩啊 高:那你觉得每台晚会里都必不可少的节目是什么
滕飞:这个嘛。。。在座的的观众应该比我有发言权,你们说说每台晚会里都必不可少的节目是什么呀?给几个选项:A、街舞。B、街舞。C、街舞。D、街舞。请作答。
高:哎,对了,我也觉得是街舞(哎,看来观众的意见和我的还不大一致嘛,我觉得呀,
答案应该是街舞),他们呀,一直都在
滕:那下面就请欣赏街舞表演《我们一直都在》
4、【橘子汽水】
王:xxx,你平时喜不喜欢喝汽水呢
张:当然啊,在炎热的夏天里喝罐汽水那可是相当过瘾啊
王:那你有没有发现,这大学生活就像一罐橘子味的汽水,酸酸甜甜,还蠢蠢欲动,当你一饮而尽的时候感到很满足,却又意犹未尽
张:别说,我平时还真没怎么注意,不过听你这么一说啊,好像还真有点道理 王:那你可要好好听听接下来的这首歌了,同时也好好的回味一下你的大学生活 张:好的,请欣赏歌曲《橘子汽水》
成长:
滕:那年,我们从学弟学妹变成了学长学姐。离开东校的清新、隽秀,拥抱本部的厚重、古朴。我们,也变得冷静了许多,沉稳了许多。
高:记得大二那年,觉得生活是绿色的,青春拔节生长,旺盛得像正在生长的树,梦想也一点点接近现实。
邱:而到了大三,突然发现,生活变成了蓝色。我们冷静了下来,明白自己离未来究竟有多远,并要为此做出选择:出国,考研,还是工作。
滕:所有与这个决定相关联的`一切都可能会变化,包括我们的爱情,那还年轻没经历过风雨的爱情。
高:最喜欢、跟老师讨论问题时,看到他脸上满意的微笑; 邱:最自信、跟老外对话时,给自己打个满意的分数; 滕:最幸福、为了功课,在电脑旁、在图书馆呆到很晚„„
高:校门口的那排杨树在这个夏天依旧很美,这才发现,我们也和那杨树一样,一直在成长„„一直„„
合:在成长!
( 《超给力考研研讨会》 )
1、【超给力考研】
王:哎,邱鞠等会儿,接下来这个节目与你有关哦。
女:跟我有关?难道是有人特意为我表演的?
男:别急嘛,我还没说完呢。还跟他有关,也跟我有关。 女:嗨,你就别卖关子了,到底什么节目啊?
男:刚冲出四六级的你还在为考研所烦恼吗?那么下面这个小品,一定能帮到你。请欣赏 《超给力考研辅导宣讲会》
2、【民族欢歌】
高:好,谢谢你们如此给力的考研宣讲会。开课的时候叫着我啊。
滕:这辅导班你还真敢去啊?说起考研啊,我可就想到咱们学校历届优秀本科生创造出的考研战绩。
高:哎,没错,不过问问在座的各位,咱们学校这么多优秀的本科生,都是来自几个省市自治区的呢?
滕:我猜28个?
高:差不多了,咱们学校面向山东、北京、湖南、湖北、甘肃、青海等诸多省、自治区、直辖市招收普通本科生。大家可谓是五湖四海来相聚。
滕:那肯定有许多少数民族的同学们在农大这美丽的校园里学习生活。 高:说的没错,这些少数民族的同学那个个都是多才多艺,尤其是跳舞。 滕:说到跳舞,今天还真有饱含民族风情的舞蹈表演要呈献给大家。 高:好,就请大家欣赏民族舞《民族欢歌》。 滕:掌声欢迎!
(有请晚会特邀舞蹈嘉宾 北京舞蹈学院 敖明俊 带来的 傣族独舞)
3、【双截棍《乘风破浪之将进酒》】
滕:。谢谢,谢谢姑娘小伙儿的精彩舞蹈表演!让我们把掌声再次送给他们。邱鞠啊,听说你在风尚大典的决赛中打了一段双节棍?
邱:嘿,这秘密你都知道,拉出去斩了!
滕:哈哈,看来是真的呀,看不出来你还是武林高手呢。 邱:不敢不敢,我那就是一个星期偷师学艺速成的。
滕:我刚才看后台有几位双截棍练的可是相当不错啊,你没去和他们切磋切磋?我看台下几位不一定是你的对手吧。
邱:那可都是我师父级别的啊,我可差的太远了。 滕:是吗?
邱:不信啊,那咱们一起来看 乘风双截棍协会及泰山武术队少年组全能冠军杨沐旭带来的双截棍剑术表演——《乘风破浪之将进酒》
滕:好,愿乘长风,破万里巨浪,与洒家喝个痛快!!!!
4、【老男孩】(幕后)
王:有一个梦想,藏在我们年少时冲动的梦里 滕:有一段故事,埋在你我久别重逢时的回首中 王:下面,请欣赏感人肺腑的青春励志歌曲《老男孩》
蜕变:
王:这一年,生活,像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没有写完的诗,匆匆开始就要匆匆结束。
张:但那灰色里,却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它们是我们的资本,也是我们的慰藉。
滕:每一天,我们都会有意无意地再逛逛校园,看一看它今天的样子,想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。
王:走了四年,似乎又走回到了起点。突然觉得,四年的同窗、身边的朋友,比想象中要和善、可爱得多!星光下的夜晚,每一个都温柔如风。
张:最后一堂课,是和老师告别;最后一场考试,是和学业告别;毕业论文答辩,是和学生生涯告别。
滕:这一年,我们经历了很多很多,失落、徘徊、遗憾、否定;喜悦、果断、欣慰、坚持„„
王:七月,盛夏,银杏还是青翠的绿色。我们满载豪情,将要扬帆远航,用智慧和理想开天辟地。
张:让我们破茧化蝶,开始一段新的征程,一段新的旅途„„ 滕:寂静之后的起航,才是我们对未来最热烈的期盼。 (主持人,画外音,报幕《行走在寂静的离别之路》)
2、【梦醒花开】
张:xx,咱们晚会的主题是梦醒花开。 王:是的,多好的主题。忍不住感慨一番。
张:哎,等会儿,感慨可以,给你提个要求,必须很文艺。 王:文艺?
张:是啊,充分展示你的文采。 王:这是考我呢。那我试试啊。 张:好,来吧。
王:倒一杯浓酒,饮一肚世间悲凉,惊我一帘幽梦。梦中,风,和着花香轻轻拂过脸颊, 片片飞花轻似梦,谁知梦里花落几多愁。茫茫路途,细细品着寂寞渲染的沧桑,涵泳着一片离愁交加的宁静,满心茫然。
张:却不想,梦醒花已开,花香醉心田。 王:好!请欣赏歌曲《梦醒花开》
3、【Dangerous】
滕:邱鞠,你说咱们大学生最值得骄傲的是什么呢?
邱:这个„„我觉得是我们年轻,充满着青春与活力。你认为呢?
滕:我认为啊,XX说的对呀!红日初出,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。那么下面请欣赏一段饱含活力与激情的现代舞《dangerous》。
邱:掌声欢迎
4、【最后的谢幕】
王:感谢他们的精彩演出,感谢他们为我们呈现了这样一台精彩的晚会
高:是啊,即将毕业的我们,大概是最后一次聚集在这里,一起笑,一起哭,一起拍手,一起玩笑
王:虽然我们有千般万般的不舍,但是我们终究还是要离开这里
高:那不妨让我们看看接下来的几位同学是怎么度过大学里的最后一段时光的,是不是对大学生活做了个圆满的谢幕呢。
王:好的,下面请欣赏小品《最后的谢幕》
5、【歌曲串烧】
张:大学的生活,像花儿一样美好,让我们一起为那些光辉的岁月鼓掌。
滕:以后的日子,忘不了一起奋斗的兄弟,忘不了同桌的你。我的心里一生有你。
张:岁月的流逝挥不去执着的梦,时光的飞驰也带不走永恒的心。
滕:让我们伴着优美的旋律,一同回味这四年中最难忘最美好的时光。 张:请欣赏歌曲串烧。
结尾
王:亲爱的同窗,不要带着离别的愁绪,离别是为了再次相逢。
邱:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节,舒展你我的同窗之情。
滕:熟悉的旋律,演绎时代的激昂,回荡情怀不改的真切,绽放你我的铿锵之志。
高:又是一个盛夏,让光阴张开想象的翅膀,向远方飞去,寻找那曾经的梦想。
张:昨日不会重来,那份情却将我们留住,明天太阳升起之时,又是一个新的开始。
滕:永不说再见,我的兄弟姐妹,我的青春,我的大学。
高:青春散场,我们等待下一场开幕。
王:20xx届毕业生晚会梦醒花开,到此结束!
邱:再次感谢大家的到来,祝大家——
合:晚安!
利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在当今中国社会,司仪等是很多场合都需要的角色,主持要好好准备自己的主持词,下面是我整理的答辩会主持词,
利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在当今中国社会,司仪等是很多场合都需要的角色,主持要好好准备自己的主持词,下面是我整理的答辩会主持词,
ご临席の皆様、先生方、こんにちは日本语学部の**と申します。本日卒业论文の答弁をさせていただきます。よろしく、お愿いします。わたし、発表のテーマは****では、
论文陈述可以很好地组织和发展论点,并为读者提供关于论点的“指南”。 论文陈述包含以下内容: 1、陈述你对这个主题的主要观点 陈述观点时一定要表达一个主要思想,并
利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在当今中国社会,司仪等是很多场合都需要的角色,主持要好好准备自己的主持词,下面是我整理的答辩会主持词,