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bluefiresky0
首页 > 学术期刊 > 幼儿园课题研究与论文写作训练营

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1、界定研究的现象和范围首先研究的问题应该限定在一定的范围之内,不能太宽,也不能太窄。研究范围的大小取决于研究的时间、地点、经费的多少,研究者的人数和水平。

幼儿园课题研究

2、确定研究的目的与意义界定了研究的问题后,就应该在设计中确定研究的目的与意义。3、了解研究的背景这个问题简单地讲就是通过查阅各类文献,收集有用的信息,并作评判性分析。4、确定研究的对象研究的对象必须具有典型代表意义,才能保证研究结果的可靠性。5、研究方法的选择与运用课题研究的基本方法同样很多,每种方法都有不同的作用与操作要求,以及需要不同的主客观条件,选择哪种方法要根据研究的目的和类型来定,各类方法既是独立的,在课题研究中又要与其他方法配合使用。6、研究结果的检测和评估这一部分是衡量整个研究的真实性、可靠性、代表性及有关伦理道德问题的标准,也是幼儿教师开展课题研究最难的部分,所以必须认真思考,细致对待。

幼儿园课题研究

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千针坊丶

第一步:幼儿园课题研究申报

幼儿园课题研究开始,是以课题申报通知公布为准的,公布之日,就是该课题申报的开始。作为幼儿园教师,就应该关注申报通知文件,仔细阅读相关内容,了解申报人是什么条件,选题是什么要求,申报中有哪些要求和注意事项,从而判断自己是否有资格申报,有机会成功申报。该阶段的主要目的是完成课题申报资料的撰写,建议关注幼儿园教师如何申报课题,从而为自己指导方向。

第二步:幼儿园课题研究立项

申报的幼儿园课题研究得到主办方的认可后,就可以正式开展课题研究。根据常见的课题立项通知要求,课题研究要在立项后3个月内必须开展。

第三步:幼儿园课题研究开题

课题开题是课题研究正式开始的第一步,是需要对研究课题进一步论证,把研究的细节具体化、明确化,并把有疑惑的地方解决掉,或做到心中有数,同时要撰写课题开题报告。

第四步:幼儿园课题研究实施

实施研究,是课题实践研究的主要过程,也是通过实践来实际解决问题的,每个研究成员要按照分配的任务,在规定时间内完成。同时在研究过程中,遇到问题,要及时的解决,汇总,探讨,寻求帮助,并注意材料的积累。

第五步:幼儿园课题研究结题

结题是课题研究的最后一步,按照结题材料要求,进行整理汇总,会发布课题研究成功,比如论文、专著等,办理结题手续。

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