周小米jiang
兴办教育在《陈家庚办学》该篇文章中具体指的内容如下:1.重视教育。陈嘉庚倾资兴学重点,一是集美学校,二是厦门大学,三是新加坡华侨学校 。即立志兴办集美学校,从小学到中学及各类专业院校,学校规模之大,师生人数之多。2.教育思想。陈嘉庚不仅是一个教育事业家,而且也是一个教育家 。在长期办学的实践中,形成了他的教育思想。3.兴学动机。陈嘉庚致富后首先想到的是兴学报国 。他说:“国家之富强,全在于国民,国民之发展,全在于教育,教育是立国之本 。4.创办学校。1913年,陈嘉庚在家乡泉州府同安县集美创办小学,以后陆续办起师范、中学、水产、航海、商业、农林等校共十所;另设幼稚园、医院、图书馆、科学馆、教育推广部,统称“集美学校。5.筹措校费。厦门大学于1921年4月6日开学,陈嘉庚独力维持了16年 。后来世界经济不景气严重打击华侨企业,陈嘉庚面对艰难境遇,态度仍很坚定地说:“宁可变卖大厦,也要支持厦大” 。6.海外办学。在新加坡,陈嘉庚对于当地华侨子女的教育也非常热心,1919年创办了规模宏大的“新加坡南洋华侨中学”,是当时南洋地区华侨的最高学府 。
教学研究论文,就是关于教学研究的论文。教学研究主要面向教育教学管理人员、教育教学研究人员以及大中小学教师,是传播先进教学思想、开展前沿学术讨论、交流教学改革心得
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储瑞年兼任全国中小学教材审定委员会中学数学审查委员;北京教育科学研究院基础教育教学指导委员会中学数学学科指导专家。在中学第一线从事中学数学教学和研究工作46年,