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美羊羊小P
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九尾小妖

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少数民族政权包围下的两宋外交,如果觉得题目过大可以只写北宋或南宋与其中一个少数民族政权的关系。宋代政治有个很大的特点就是守内虚外,因而它与周边国家的外交关系很有研究价值。宋为什么会是一个文化大国,却是军事弱国呢?又为什么在辽、西夏以及以后的金、元的打击下步步退缩?这些都可以研究研究。

100 评论

最好的我~

宋朝最出名的就是政治制度了吧?冗兵神马的

191 评论

楠木青城……

宋朝的资本主义萌芽,个人觉得好写

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导语:清初统治者对程朱理学的大力提倡,方孝标对王学的态度清初程朱理学大兴。明亡后,学术界自发的对王学的批判和程朱理学的理性复归。明清更迭带来的社会大动荡,使整个思想界开始了沉痛的反省。他们普遍认为“王学空谈误国”,很多思想家都有严厉抨击王学的言论或著作。如张履祥,痛斥陆王“言矜骄无实”,“长傲欺诈”。认为阳明之学“较之释氏又所谓弥近理而大乱真”。理学名臣熊赐履认为王学流弊是导致明亡的原因。他说:“广自姚江提宗以来,学者以不检饬为自然,以无忌禅为圆妙,以恣情纵欲同流合污为神化,以灭理败常毁经弃法为超脱。道术人心敝文坏极,若非东林诸子回狂澜于横流泛滥之中,燃死灰于烬尽烟寒之后,茫茫宇宙,竟不知天理、人伦为何物矣!”吕留良认为王学是“阳儒阴释”,肇自禅学。清初统治者对程朱理学的大力提倡。皇太极和清世祖修孔庙,举行祭孔活动,希望借儒学来调和满汉两族的矛盾。到康熙,儒学成为清朝的官方意识形态。康熙对程朱理学和王阳心学都有深入研究,但他最终选择了程朱理学作为治国良方。他曾经广开经筵,学习“四书”、“五经”。仿明制开经筵的目的是就经义进行相互讨论:“侍臣进讲,朕乃复讲,互相讨论,庶有发明”。一方面可以学习传统儒学,另一方面康熙也想通过经筵讲学,以朱子之学来解释经文,使朱子之学成为正宗。方孝标三十七岁,升弘文院侍读学士,继而参与经筵讲学。围绕在清世祖身边的经筵讲学是清统治者学术价值取向的最集中的代表,体现的是官方学术生态。从某种意义上说,方孝标应该被划归为庙堂理学范畴,同李光地一样,因其身居高位,传达统治者意志,大力宣扬程朱理学。但是方孝标显然走的是另一条路径。他对程朱理学大加赞扬,但对陆王心学也钦慕不已。在“崇王黜朱”的思潮影响下,对陆王心学持客观、审慎的态度。方孝标对程朱极力赞扬的态度。方孝标对朱熹的传人——黄榦十分敬仰,在《重刻黄文肃公年谱后序》,中他说:“盖先生少负异质,以刘子澄之荐,得游文公门。文公爱其才,妻以女,授以官,故巍然焉为伊洛之嫡派。”黄文肃公即黄榦,是朱熹“四大弟子”(蔡元定、黄榦、刘瀹、陈淳)之一。黄榦有朱门“颜(回)、曾(参)”之誉。黄榦是朱熹治学过程中的得力助手,有力地阐明、发扬了程朱理学。方孝标认为理学(又名道学)可经世致用,是有益于世的学问,非小智所能及:“余谢,不获辞,则谨按先生德行业治之著者,而叹道学之有益於世甚大,小智所不识也

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