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不给知道我是谁
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木糖不纯

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关于勇敢的作文素材 (一) 中国人并不欣赏那种匹夫之勇,那种鲁莽之勇,那种蛮横之勇,而是赞赏智、仁、勇相结合的勇。金庸、古龙的武侠小说之所以受欢迎,是由于他们塑造出“奋不顾身,拔刀相助“的武侠。这些武侠人物,对贪官污吏、对不鸽理的黑暗现象进行奋力反抗,不承顾自己的生命危险去主持正义,讲义气,重感情,为朋友可以牺牲生命。这样的英雄人物,正是智、仁、勇的统一体。 不同的是,一般百姓仅凭自己的直观感觉去欣赏英雄,而思想家们,则从理性的`高度去思考“勇”,从理论上去总结什么是真正的勇。 关于勇敢的作文素材 (二) 东汉时期有一位叫荀巨伯的人,到远方去探望一位朋友,那位朋友当时正患病。可正巧遇到胡人要攻打这位朋友居住的郡城,于是朋友对他说:“我是快要死的人了,你赶快离开这里吧!”荀巨回答说:“我们大军打到这里,全城百姓都跑光了,你是什么汉子,竟敢独自在这里停留?”荀巨伯大义凛然地说:“我的这位朋友有病,我远道来看他,决不忍心把他丢下,宁愿以自己的身体替换朋友的先例。”胡人听了这番话,相互议论说:“我们这些不讲仁义道德的人,来到了文明的礼仪之邦!”于是,便把军队撤回,这一郡的生命财产便得以保全。(《世说新语》)显然,这是一种大勇。 关于勇敢的作文素材 (三) 勇敢意味着付出,有时是金钱,有时是地位,有时是名誉,有时甚至是生命。这付出是深思熟虑后的决断和义无反顾,因为勇敢的基础是胆识,先有识,对人对事对前途对命运的独特的见解,然后产生“胆”。太胆小是懦弱,太胆大是鲁莽,勇敢是适得其中。勇敢不同于激情中的不顾一切,()它是根植在心中的稳定持恒的人生品质,如经冬不凋的松树,四季常青。勇敢无所谓大小,凡是追求进步追求真理追求正义的行为都是勇敢的行为。这种人也即是勇敢者。在战场 上冲锋陷阵奋不顾身的战士是勇敢者,在事业中开拓进取与困难作不懈斗争的人是勇敢者,在成长里与自己的阻碍进步的观念欲望进行坚决斗争的人是勇敢者。流星也许稍纵即逝,但它能划破夜空,给人类带来光明。愿我们勇敢地面对人生,奏出人生的最强音。 关于勇敢的作文素材 (四) 对勇进行与更为细致分析的,是战国时儒 家另一位着名学者荀子。他首先提出了“上勇”、“中勇”、“下勇”三个概念,并具体分析说:上勇、中勇、下勇,是三个层次不同的“勇”。天下有正道,有治理社会的准则,为了扞卫这种原则,敢于挺身而出;先王有治世之道,敢于按先王的意旨而去实行;对上不因循于乱世之君,对下不随从于乱世之民;仁之所在,无贫穷之分;仁之所亡,无富贵之别;天下人了解他,便与天下人同苦乐;天下人不了解他,则岿然独立于天地之间而无所畏惧;这样的人,就是上勇。这样的上勇,也就是孔子所说的智、仁、勇的统一。

99 评论

yechenchao77

勇气是雪,化为人生之水;勇气是水,浇灌枯萎的树;勇气是树,燃出星星之光。下面是我为您整理的关于关于勇气的作文素材的内容,希望对您有所帮助!

勇气,是巨浪奔腾的动力,让浩瀚的大海充满着豪迈的气息。勇气,是擎天立地的泰山,纵横主宰着天地的浮沉。勇气,是正义天使的身躯,坚贞不屈地守护着神圣的正义。勇气是豪迈的,勇气是伟大的,勇气是神圣的。

历经漫长岁月的沉淀,沉淀出一颗狂傲和鲁莽的心灵。那时稚嫩的我,刚踏入六年级的学习征途路上,我就依仗着年龄的优势欺负低年级的师弟,不仅如此,我们曾经成群结队地破坏学校的公共设施,我们曾经异口同声地顶撞老师,我们曾经不顾一切地捣乱课堂纪律。我们的行为举措在老师的心目中,就如灾难的降临,让老师的心中充满无限的危机和彷徨。愚昧和稚嫩的我便认为那些为非作歹的行为是一种快感,一种气魄,一种男生的本色。这时的我,意识不到自己心灵已经产生了污垢,意识不到不良的作风正在蔓延到我的身躯,意识不到傲慢的气息正在吞噬我的内心,泯灭我的本性。于是,那时的我,以狂傲的欢笑笑傲苍穹,认为自己是多么的勇敢,多么的伟大,多么的光荣。

在那段峥嵘的岁月里,曾经一度傲慢地认为自己勇敢的,经过了岁月的沉淀,升华了内心,变得更睿智,才深深地感到自己内心的儒弱。

成群结队的我们仍然为非作歹,有一天,我们一群人在校园的停车位附近玩耍,一不留神,把校长的轿车撞歪了,顿时,我们仿佛遭遇了万丈汹涌澎湃的巨浪来袭,顿时惊骇了起来,惊慌失措的我们便逃离了现场,迅速离开了。在触犯了严重的错误后,几天下来,心中颇不平静,踌躇不安。不久,校长开始追究起来了,我们都畏缩在无辜人的角落里,不敢去承担责任。后来,虽然那件事稍有平息,但是心灵仿佛承受着刀绞的痛楚。我心中不禁产生了两个抉择:要是逃之夭夭,永恒地逃避责任,要是勇敢地承担责任,接受惩罚,让饱受沧桑的心灵得到抚慰,得到一份慰藉。面对两条迷茫黑暗的道理,没有一丝丝曙光映入我的眼帘,让我感到迷惘,乱了方寸,不知去向……逃避责任的日子里,深深遗憾,也深深地感到自己原来是多么的儒弱,多么的渺小,多么的黯淡。

经过了一番深思熟虑,勇敢承担责任的信念彻底地压制了逃避责任的侥幸心态。我于是主动寻找校长,承担责任,深刻地反思自己的过错,表达出自己遗憾的心声。思绪混乱的我本以为校长会责怪我,然而,校长并没有责怪我,只是提醒了我几句话,并赞扬我主动承担责任的勇敢。万分遗憾的我汗颜地说:“其实我是那么的儒弱,经常自傲,触犯错误不愿承担责任。”校长严肃的面孔上绽放出久违的笑颜,微笑道:“不是的,你还不是主动承担责任了?证明你还能坚守正义的底线,证明你稚嫩的心灵中蕴含着正义感,证明你是充满勇气的。你是勇敢的!”听了校长的一番话,感激的浪潮渗透到我的心窝,让我领悟到勇敢的奥义,原来,真正的勇敢是维护正义的,真正的勇敢是坚守道德的底线的,真正的勇敢是不考虑自身利益的得失的。

有了勇气,让我感到人间的豪情,不再感到乏力。有了勇气,让我一宽大的胸襟去去承受人间的苦难,不再感到人生的抑郁。有了勇气,让我坚贞不屈地守护着正义的底线,维护神圣的正义。勇气是豪迈的,勇气是伟大的,勇气是神圣的。

收获,对于每一个人来说,都不算是一件难事,只要你为它洒下过汗水,为它而努力过,你肯定会有收获。

那一次,我收获了勇气。

那是一个夜深人静的夜晚,惨白的月光透过窗户洒在地板上,显得那么凄凉。我在床上翻来覆去睡不着,回忆着一天中的酸酸甜甜,倾听街上弃狗的哀嚎,聆听灶边蟋蟀的鸣唱。一个不经意的抬头,我突然隐约发现一个白色的、飘忽不定的东西在窗外飘来飘去,我坐起来,揉揉眼睛,没错,真的有一个鬼魂!刚才还有些睡意的我,立马来了精神,从床上一跃而起,一不小心,脚下打滑,“啪”的一声,摔在地上,我顾不上疼痛,一下坐起来,只见那鬼魂脑袋圆圆的,两只手在空中胡乱挥舞,下半身就像飘渺的烟。风一大,那鬼魂还发出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“哗哗哗”等各种奇怪的声音。我顿时坐立不安,头皮发麻,不由自主地哆嗦起来,鸡皮疙瘩全体起立,连汗毛都竖起来了,手心里满是汗,小心脏已经提到了嗓子眼,呼吸也变得越来越急促。就在我快要崩溃的时候,我心一横:索性“捉”了这个鬼吧,省的夜长梦多。于是,我从床下拿出我的拖鞋,用尽吃奶的力气,睁一只眼闭一只眼地把一只拖鞋向鬼抛去。这一抛,打落了鬼头。谁知没了头的鬼舞动得更厉害了,就像电影里的冤魂,大叫着“还我头来”!我一边哆嗦着一边把另一只拖鞋也抛出去,终于把鬼彻底打垮了!

第二天上学时,我在楼下发现:一双拖鞋下分明压着两个塑料袋。咦,这不就是我昨晚打鬼用的拖鞋吗?难道……那鬼就是塑料袋?想到这里,再想想昨晚我的狼狈相,我不禁笑出声来。

下次再看到“鬼影”时,我一定要勇敢地走上前去一探究竟,因为那些传说中面目狰狞、张牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的,只是心中的“胆小鬼”!

那一次,我收获了勇气!从此,我再也不怕黑了,不怕鬼了!

生命,是暴风雨过后的一轮太阳,五光十色,分外耀远,而勇气,则是一抹淡淡的彩虹,让太阳显得更加明亮夺目。所以我说,生命即勇气。

勇气,是生命中不可缺少的一部分。有一次,妈妈在阳台上抓住了一只漂亮的小蜻蜓。妈妈剪掉了蜻蜓一半的翅膀,把它扎在一根又细又长的绳子上,给我们玩。我开开心心地拉着绳子,像放风筝一样把小蜻蜓“放飞”。小蜻蜓极力地鼓动着它那仅仅只剩下一半的翅膀针扎着,正在努力挣脱这条禁锢了它自由的绳子。不再玩了多久,直到吃饭了,我才放开绳子,把绳子拴在门把手上,恋恋不舍地走去吃饭。

我匆匆忙忙地吃过饭之后,就飞奔到小蜻蜓旁边。可是,小蜻蜓被垂在了空中无力地挣扎着,门被它向前拉了一大段距离,它激烈地抖动着,好像在痛苦地说:“我已经奄奄一息了,快放我走吧!”我看到后十分震惊:一只小蜻蜓竟然也有如此强烈,渴望生存的意识!我的手不由自主地解开绳子,让它飞出窗外,希望它能远走高飞。

如果生命是一副没有颜色的画,那么勇气就是一个五彩的调色盘,可以让这幅画不再平凡,让生命之花-——开放!

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