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嗨吃嗨胀
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是薇一的我

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1963年1月,大岳法师出生在湖南省茶陵县平水乡兰家。俗名兰贵文,家中排行第一,下有弟弟和妹妹。1979年高中毕业。由于家庭经济困难,小小年纪的他为了生计到当地石灰厂做工,偶然的一次南岳之行,让他感受到一份佛缘。于是,他一有空就乘车到南岳的祝圣寺帮忙干活。1982年3月,这个小伙子打动了南岳佛教协会,正式接受他到南岳出家修行,取法名大岳。父母开头不同意,后来见木已成舟,也只好接受这一事实。在祝圣寺出家后,大岳好学的习惯一如既往,在忙于佛事及其他事务性工作之余,潜心钻研佛学。1984年7月,大岳通过考试,被中国佛学界的最高学府——中国佛学院录取,成为当时湖南省惟一的一位中国佛学院弟子。进入中国佛学院后,他十分珍惜这一难得的机会,博览群书,苦研佛学,成绩十分优异。1988年毕业时,他的毕业论文被评为优秀,并作为范本供后学者研习。时任中国佛教协会副会长、中国佛学院副院长、法源寺的方丈明真法师特意将他留在佛学院,作为自己的助手。身随高僧,服务于中国佛教协会,这又给了他更好的学习机会。1989年上半年,明真法师圆寂。此前,法师叮嘱这位高徒:南岳曾经有一个名震宗教界的佛学讲习所,希望他能重新将讲习所办起来,弘扬佛法,造福苍生。1990年,他回到南岳。随即筹办了南岳佛学讲习所,作为南岳乃至湖南省当时第一个中国佛学院毕业的僧人,他亲任教务长,向参加讲习所的僧人讲授佛学知识。1995年5月,时任湖南佛教协会和南岳佛教协会副会长的大岳法师,被协会安排到南岳山上的千年古刹福严寺担任住持。1995年以来,他先后被推选为南岳区人大常委会副主任,衡阳市、湖南省和全国人大代表。 身处佛门,大岳法师爱国、爱教、爱民。尤其是在南岳,他有着极佳的声望!南岳福严寺号称“天下法院”(据称,唐时名僧马祖道一在福严寺修行得法后,他的148名弟子从此出发遍走全国弘扬佛法,在佛教中很有影响,因此称为“天下法院”),但由于年久失修,已残破不堪。他担任该寺住持后,四处奔波,多方化缘,先后筹集了700多万元资金,投入该寺的维修工作,终于使古寺重辉于名山,为南岳的旅游业再添异彩。大岳法师十分注重弘扬南岳宗教文化精髓,针对南岳佛教经书过于分散的现状,积极筹建了南岳佛教图书馆,该馆内藏各种经书10多万册,给后人留下了丰富的佛教史料,为进一步推动佛教的传播与发展起到了较大的作用。作为人大代表和南岳佛协的负责人,他心系民众,1998年,我国发生特大洪水灾害,他积极捐款捐物,与佛教协会其他负责人一道筹集数万元资金,几百件衣服送往灾区,支援灾区人民重建家园。此外,他每年还倡导佛教协会踊跃为“希望工程”捐款,为“助残节”、“教师节”“儿童节”、“体育运动会”等活动捐款。南岳作为全国著名的风景区,每年接待游人达200多万。前些年南岳汽车站破旧不堪,群众要求改造的呼声十分强烈。大岳法师认真调研后,在衡阳市人大会上提出改建建议,引起市有关部门的高度重视,并迅速投入巨资进行改建,如今高标准的南岳汽车站已投入使用。

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健康&平安

中国佛学院创立于1956年的佛教院校中国佛学院(The Buddhist Academy Of China)是由中国佛教协会主办的全国汉语系高等佛教院校,是全国目前唯一一所开展大学本科和硕士研究生、博士研究生三级佛教学历教育的佛教院校。1956年,中国佛学院创办于北京,院址设在北京法源寺内。2020年底将迁入海淀区凤凰岭新校区。基本信息中文名中国佛学院外文名The Buddhist Academy Of China创立时间1956年所属地区中国,北京主管部门中华人民共和国国家宗教事务局展开目录目录简介发展历程办学方针教学内容培养方式学术研究参考资料发展历程中国佛学院于1956年9月28日在北京法源寺正式成立,时任中国佛教协会会长喜饶嘉措大师担任院长。中国佛学院的设立,既是新中国成立后中国佛教教育事业在人才培养机制方面的有益探索,也是中国佛教教育事业展现出新的发展面貌的起点。中国佛学院的成立,揭开了中国佛教教育乃至中国佛教史上崭新的篇章。中国佛学院成立之初,设有短期学习班、专修班、研究班、藏传班。1966年,中国佛学院停办。[2]截止停办前,共培养汉藏佛教人才410名,其中汉语系学僧384名。1980年9月,中国佛学院在北京法源寺恢复办学,法尊法师担任院长。[1]法尊法师圆寂后,同年12月赵朴初先生继任院长至2000年。2003年一诚法师担任院长。2010年传印法师担任院长。中国佛学院在恢复办学之初,设立预科班,1982年开设本科班,1986年增设硕士研究生班,2013年试办博士研究生班。截止2019年,中国佛学院为全国佛教界输送僧才1000余名。办学方针在党和政府的领导下,坚持佛教中国化方向的道路,以社会主义核心价值观为引领,努力造就“政治上靠得住、宗教上有造诣、品德上能服众、关键时起作用”的佛教教职人员队伍。坚持中国佛教“八宗并弘、兼容并蓄”的特色,落实“学修一体化、学院生活丛林化”的教育理念,努力培养爱国爱教、继承佛教优良传统、传承佛教事业发展的优秀僧才。办学目标是:生命成长基地、人才输出摇篮、佛教教育灯塔、四众心灵家园。院训是:多闻多思、知恩报恩。教学内容中国佛学院在课程设置上,按佛教专业课与公共课课程比例的要求,不断推进佛教专业课程和公共课课程体系设置建设。1.公共课课程:主要有中国历史文化、中国当代社会、中国宗教和引领信众能力培养四个模块。思想政治理论课学时不低于总学时的10%,中国文化与社会课程学时不低于总学时的20%。学院还不定期邀请专家学者来院做专题讲座。2.佛学专业课课程:主要有因明学、布教学、大乘起信论、佛教文献学、佛教造像学、印度佛教史、中国佛教史、南传佛教史、藏传佛教史、日韩佛教史、戒律学、中观学、唯识学、禅学、天台学、华严学、净土学等课程。培养方式中国佛学院自2015年起,为完善学制,改隔年招生为每年面向全国汉传佛教寺院和佛学院招生。招生对象为具有高中文化程度,立志从事中国佛教事业的僧众。中国佛学院现有本科教育、硕士研究生教育、博士研究生教育。在中国佛教协会教育委员会的推动下,2015年6月,本院率先推动首批学士学位、硕士学位授予工作。自2015年以来,共培养3届本科生、2届硕士研究生。截止到2019年,中国佛学院共为106位学生授予学士学位,为10名学生授予硕士学位。学术研究1985年,中国佛学院创办学报《法源》,作为师生共同耕耘的学术园地;2010年,《法源》更名为《中国佛学》,并正式成为中国佛学院主办的综合性佛学研究学术刊物。截止到2019年,《中国佛学》(含《法源》)共刊出45期。2010年以来,将中国佛学院历届研究生毕业论文整理编辑,汇集成《法源文库》正式出版。2013年3月开始,中国佛学院组织相关教师先后编写课程相关教材。

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桃大大仙

您好,中国佛学院(The Buddhist Academy Of China),为培养中国佛教专门人才的院校,是国家宗教事务局批准设立的全国汉语系高级佛学院,在中国佛教协会领导下,由院务委员会负责教学、行政一切事宜。中国佛学院教育层次分为本科和硕士。其中本科学制4年,招生1班,共30名,课程设置:佛教史、唯识、中观、天台、华严、禅宗、净土、律学、佛教文物、佛教音乐、古典文学、现代文学、中外哲学、历史学、文献学、时政、外语、书法等。硕士学制3年,全日制授课,完成课程学习任务,通过毕业论文,招生5名。(来源:百度百科)

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