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1、答辩:由答辩学生陈述5分钟。2、由答辩评委点评,1-3分钟左右。3、自述部分主要包括以下内容:·论文题目;·研究目的;·实用价值(创新点);·将解决的问题和拟采用的方法;·进度安排;·文献综述(即文献检索和阅读情况,以书报刊论文为主);4、学生在自述结束后,应认真听取开题答辩评委的意见,答辩通过的同学需认真按计划完成各阶段工作。答辩未通过的同学,会后请尽快与各自的指导老师协商,然后在12月25日前完成修改后的开题报告;5、答辩结束后,答辩评委老师评出成绩,答辩秘书填好开题答辩记录。6、答辩成绩分为合格与不合格两种,未通过开题答辩者,不得进入毕业设计阶段;未通过开题答辩,擅自进行毕业设计者,毕业设计(论文)成绩视为无效。7、答辩期间学生应准备好纸和笔记录好答辩委员会的问题和意见。
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开题答辩需准备好开题报告,具体信息如下:
开题答辩分为开题报告和答辩两部分,实际上就是有关人员对项目初期,规划阶段的成果,进行全面的审核的一种形式。
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容"),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。
然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分;再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
而在开题报告完成以后,要进行相关人员的对项目和设计思路的审核,而这种审核是以答辩的方式进行的;相当于对项目进行前期的可行性分析,通过答辩才可以进行下一歩的设计实验工作。开题答辩时需演示课题的PPT文稿,主要包含设计思想,主要步骤流程图等。
开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写清楚。
开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。
2岁半的猫
毕业论文开题不必须要答辩。具体需要根据学校的要求。
当然虽然开题答辩的话,对学生来说有点麻烦,但是提前适应下答辩的内容和氛围,对于后续的毕业答辩也是有好处的。
开题答辩做好答辩ppt,保持淡定的心态就可以。一般情况下老师还是对文章进行指导,那不一定给你提供新颖的思路呢!
答辩流程
1、 老师对答辩规则进行介绍;
2、 学生对论文内容进行概述,包括:题目、研究方法、文献综述、研究内容、目的与意义、待解决问题及解决方法,用时10-15min;
3、 导师提问与点评,3-5min。
PPT技巧
1、封面:标题、姓名、专业、导师;
2、结构:课题内容、研究目的与意义、文献综述、研究问题与假设、研究内容与方法、论文进度安排、致谢;
3、研究背景:阐明题目、研究目的、研究意义,2-3张ppt;
4、文献综述:该研究的国内外研究现状,分析存在的不足,阐明自己论文的创新点,2-3张ppt;
5、研究问题提出与研究假设:明确论文具体要研究的问题,对研究成果作出假设,1张ppt;
6、研究内容与方法:阐述研究安排、技术路线、研究方法、研究内容、论文框架、问题及解决方法,13-15张ppt。
专科专业学业学员的论文答辩是不必要的,其余的,论文答辩这是对大学学习专业课的一次总结,检测学业水平,对于进入社会工作有好处(个人观点,不喜勿喷)
毕业论文开题报告的要求 1.开题报告(含“文献综述”)作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的`依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设
开题者把自己所选的课题的概况(即开题报告内容),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用德尔菲法评分;再由科研管理部门综合评议
1、答辩:由答辩学生陈述5分钟。2、由答辩评委点评,1-3分钟左右。3、自述部分主要包括以下内容:·论文题目;·研究目的;·实用价值(创新点);·将解决的问题和
毕业论文格式,图片要求应该是通过了上面的要求进行列式解答。