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暨南大学关于本科生毕业设计论文若干规定
在学习和工作的日常里,大家都经常看到论文的身影吧,论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。那么你有了解过论文吗?下面是我整理的暨南大学本科生毕业设计论文若干规定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
本科生毕业设计(论文)教学过程是实现本科培养目标要求的重要教学环节,是教育与生产劳动相结合的重要体现,是全面检验学生综合素质与实践能力培养效果的主要手段,是学生毕业及取得学位资格的重要依据,是衡量高等学校教育质量和办学效益的重要评价内容。做好学生的毕业设计(论文)工作,对于提高本科毕业生综合能力和全面素质具有重要意义。为规范管理,提高我校本科生毕业设计(论文)质量,特作出如下规定。
一、目的与要求
本科生毕业设计(论文)的基本教学目的是培养本科生综合运用所学知识和技能,提高分析与解决实际问题的能力,在实践中培养学生勇于探索的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。
毕业设计(论文)要求学生综合运用理论知识、实践技能来解决本专业的实际问题。为确保毕业设计(论文)的质量,各学院要在毕业设计(论文)前做好专业课程设计、综合性实验和自主设计性实验、毕业实习等实践教学环节的安排。在毕业设计(论文)中要注意因材施教,开拓学生的知识面,重视培养学生的综合能力和开发学生的创造力。对学有余力的学生,可提前参加教师的科研活动。
二、组织管理
本科生毕业设计(论文)工作由主管校长领导,学校教务处实践教学科主管,各学院组织实施。
(一)教务处实践教学科工作职责:负责全校毕业设计(论文)的宏观管理和指导工作,制订和完善有关管理规章制度;检查和监督各学院毕业设计(论文)工作的落实情况;评选校级本科生优秀毕业设计(论文)等;
(二)学院工作职责:制订本学院本科生毕业设计(论文)工作实施细则;审定所属各专业本科生毕业设计(论文)工作计划;督促、监督、检查各系(部、所、中心)本科生毕业设计(论文)工作的执行情况;推荐院级本科生优秀毕业设计(论文)以及总结和归档等工作;
(三)系(部、所、中心)工作职责:根据学校、学院规定,制订各专业毕业设计(论文)的工作计划与工作程序,组织师生落实具体工作;
本科生毕业设计(论文)一般安排在第八学期撰写,但毕业设计(论文)的选题和配备指导教师的工作应在第七学期结束前完成。本科生毕业设计(论文)工作须在学生毕业前一个月全部结束。
三、毕业设计(论文)的指导
本科生毕业设计(论文)教学环节实行指导教师负责制。每个指导教师应全面负责整个毕业设计(论文)阶段的各项教学活动。
(一)指导教师的条件
1.指导教师应由具有一定研究工作经验、治学严谨、工作踏实并有讲师或相当中级职称以上的人员担任。初级职称的人员原则上不单独指导毕业设计(论文),但可以协助指导教师工作。指导教师由系(部、所、中心)安排,学院审查备案。
2.在校外做本科生毕业设计(论文),可采用合作指导的形式聘请合作单位中级职称以上的科研人员、工程技术人员担任指导教师。
(二)指导教师的职责
1.指导教师应为人师表、教书育人,对学生严格要求。指导毕业设计(论文)应始终坚持把对学生的培养放在第一位,避免出现重使用、轻培养的现象。
2.指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题能力、创新能力的培养及设计思想和基本科学研究方法的指导。应注重启发引导,注重调动学生的主动性、创造性和积极性。
(三)指导教师的具体任务
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07信息管理与信息系统专业毕业论文(设计)指导方案计算机教研组为完成我校07信息管理与信息系统专业(本科)的教学计划,实现培养目标,保证集中实践环节教学工作的顺利进行,切实做好毕业论文(设计)的写作与答辩工作,按照《南京农业大学本科生毕业论文(设计)工作实施办法》及我校毕业论文(设计)指导会议精神,现制定07信息管理与信息系统专业毕业论文(设计)指导方案如下:一、毕业论文(设计)目的毕业论文(设计)是完成教学计划达到本科生培养目标的重要实践环节,它对培养学生严肃认真的科学态度与实事求是的工作作风、综合运用所学理论知识独立分析与解决实际问题的能力及提高毕业生全面素质具有很重要的意义。毕业论文(设计)教学目标是使学生在以下几方面得到训练与提高:1、能通过阅读有关资料对当前计算机软、硬件技术的发展有更进一步的了解;2、融汇贯通四年所学习专业理论知识;3、综合运用所学专业理论知识与技能独立分析、解决实际问题;4、培养与提高组织协调、团队合作能力。二、选题原则选题要结合科研任务、技术开发项目及其他信息类工作进行,鼓励学生自己选题,毕业论文(设计)指导小组对选题进行审定。选题原则是:1、必须符合信息管理与信息系统专业综合训练和实践的要求;2、选题要有利于深化所学专业知识和拓展所学知识面;3、选题尽可能与符合本地区、本单位实际需求相结合;4、课题须有一定的设计与工程量,以保证每个学生能有明确分工和具体设计任务;5、课题的设计难度要适中,应使中等程度的学生经过努力能够在规定的时间内完成设计任务。三、毕业论文(设计)具体要求毕业设计(论文)是毕业设计工作的总结和提高,反映了毕业生的专业水平和能力,因此要求学生以积极认真、严谨求实的态度完成毕业论文的撰写。其要求应体现在毕业论文(设计)的各个环节,根据课题的特点而有所侧重,基本要求如下:1、根据课题任务制定合理可行的设计计划2、针对课题进行调查分析、资料收集3、设计与实现课题任务4、提交设计源代码与设计文档四、阶段划分与时间安排(一)动员阶段(12月6日——12月15日)对学生进行毕业论文(设计)动员工作,要求学生与指导教师见面,由指导教师布置学生毕业设计任务计划与给定毕业论文(设计)参考题目并指导学生进行调查研究、资料搜集和文献阅读等工作及相关注意事项。(二)选题阶段(12月16日——元月10日)指导教师检查学生开题情况并指导学生填写《南京农业大学毕业设计(论文)开题报告》各项内容。(三)检查指导阶段(元月11日——3月上旬)定期检查学生毕业论文(设计)各项工作进展情况,及时解答学生提出的相关问题,协调处理毕业论文(设计)工作中有关问题,并作相关情况记录。(四)初评阶段(3月下旬)学生向指导教师汇报工作进度并提交阶段性成果,指导教师进行初期评定,提出不足之处与改进方法,为答辩做准备。(五)组织答辩阶段(4月上旬)组织学生作答辩准备,通知具体答辩时间与地点,指导学生撰写答辩稿(PPT文档)。(六)综合评定与资料归档阶段(5月上旬)评定学生论文成绩,收集相关资料,上交毕业论文(设计)工作领导小组。五、参考选题1、学生成绩网上发布系统分析与设计2、学生学籍管理系统分析与设计3、小型校园二手商品交易站点功能分析与实现4、×××小型企业网站设计5、×××单位办公自动化系统分析与设计6、×××单位信息管理系统分析与设计7、长江电脑专修学院宿舍管理系统分析与设计8、传统实体书店网上图书销售研究9、搜索引擎原理、技术、系统、评价等相关主题10、求职招聘网站设计11、编制一个网络小店的进、销、存管理系统二○○九年十二月十四日
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