教育论文《统治与教育：从国民到公民》扫描版[PDF]编辑推荐：本书一荣获深圳读书月2016年度十大好书1、徐贲先生客居美国，却以特大的热诚担当起中国公共知识分子的责任，他的兼具思想性和时事评述性的评论文章以极大的频率出现在国内...
教育即政治：《被压迫者教育学》解读保罗·弗莱雷（PauloFrEire，1921-1997）是20世纪巴西著名的教育家，他的主要贡献是提出了以培养批判意识为目的的解放教育理论。其中，他的“教育即政治”思想更具有典型意义。教育是否具有政治性，教育是否就是政治？
赵志业摘要：从文化视野对我国古代思想政治教育进行研究，不仅是丰富思想政治教育学科发展的需要，也是加强新时代思想政治教育以文化人和以文育人的需要。在文化历史演进过程中，我国古代思想政治教育呈现出政治型思想政治教育的特点，它经历了伴随文化的发展从自发到自觉的漫长...
科举制度与现代教育制度浅谈.科举取士制度是指朝廷允许普通士人和官员一样自愿向官府报名，经过分科考试，根据成绩从中选取人才、分别任官的一种制度，产生在中国封建社会后期，并伴随封建社会的终结而终结。.根据资料显示。.“科举”这一名称是从...
论朝鲜文化与儒学的关联摘要:中朝两国文化源远流长,儒学传入朝鲜后,对朝鲜的政治统治、思想观念、教育制度等方面产生了深远的影响,而朝鲜立足本国国情,从多角度、多侧面与儒学发生了融合,并逐步形成了具有本民族特色的朝鲜儒学。
东北沦陷时期宗教状况与教化统治研究.闫超.【摘要】：中国东北,自1931年“九·一八”事变,到1945年日本败降,史称“东北沦陷时期”,亦可称作“伪满时期”。.东北沦陷十四年史,是我国历史上罕见的国难痛史,是帝国主义侵华史中极为残暴的篇章。.在中国近代...
新时代大学生思想政治教育亲和力研究.虽然在不同时期的亲和力的具体内涵以及特征会有一定的程度的不同。.但是，亲和力是一个历经时代变化，历久弥新的时代产物。.它代表着所处时期，在亲和力这一问题上有着不同程度的见解。.也会有时代赋予其新的...
一、教育与经济的关系（一）经济对教育的制约作用1、生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度。物质资料的生产是人类社会存在与发展的基础，办教育必须要有一定的人力物力作支撑和保障，教育事业发展的规模和速度归根到底是由社会生产力水平决定的，一定的教育必须与一定的生产力...
统治与教育当教育异化为一种统治手段的时候,它是为统治权力的目标服务的。这样的教育会在被教育者身上造成极具伤害性的影响。人不会天生就具有这种主体意识和自觉行为。人必须通过多重教育才能...
1513年马基雅维里(NiccolòdiBernardodeiMachiavelli,1469-1527)写成《君主论》,1516年伊拉斯谟(DesideriusErasmus,约1466-1536)写成《论基督君主的教育》,...
教育思想论文范文大全:幼儿园中陶行知教育思想的体现、柏拉图《理想国》中的教育思想、陶行知创造教育思想中教育实践、陶行知教育思想在幼儿园游戏的、孔子教育...
毫无疑问,柏拉图是非常重视教育的,因为他认为这是实现政治蓝图的必经步骤,认为抓好教育应是统治者的头等大事。在教育上,柏拉图提出了一个相对完整的教育体系,...
浅谈新时期教育与人的全面发展的关系论文.doc,浅谈新时期教育与人的全面发展的关系论文是人们活动中必不可少的部分,教育与人的全面发展有着重要的联系。下面...
生存教育与交往三、实施生存教育的立体化路径1.生存教育应设置有梯度性的教育目标2.生存教育的实施形式应该多样化1.关于教育哲学的论文2.哲学论文3.学科...
笔者认为,教育功能指教育本身所具有的能力和可以产生的影响。而教育职能则是社会系统需要教育产生的影响或作用。对比二者,我们可以说,教育功能是教育自身所有的属性,由教育本身的结...