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篇一：1.5综合实践活动：比较材料的隔声性能篇二：2.4噪声的危害和控制__实验：比较材料的隔声性能2．尝试寻找一种比较材料的隔声性能的方法，并在此过程中感悟控制变量法的意义。实验原理：1．响度的大小与人耳距离声源的远近有关。
综合实践活动比较材料的隔声性能.doc,-PAGE1-综合实践活动比较材料的隔声性能教学目标引导学生将所学声学知识应用到实际生活中。学会用控制变量法比较不同材料的隔声性能。从比较不同材料的隔声性能入手，引导学生思考如何提高控制噪声的效果，增强学生的环境保护意识。
3、分别比较L1、L2、L3、L4、L5的大小，其中L最（填“大”或“小”）的所对应的隔声材料的隔声性能最好！小即，距离越近隔声性能越好！进行实验与收集数据：一、小华学了有关声音的知识后，对材料的隔声性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行
科学小论文：要求几种常见的材料的隔音性能对比研究要有观察记录，调查表三四百字这里100.科学小论文：要求几种常见的材料的隔音性能对比研究要有观察记录，调查表三四百字这里.是小论文啊初中作文啊...可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关...
常见的声现象比较材料的隔声性能.ppt,比较材料的隔声性能实验探究噪声是人类无形的杀手，在阻断噪声的传播的过程中，采用性能好的隔声材料是控制噪声的一种有效的措施。怎样才能知道材料隔声性能的好坏呢？设计实验比较材料隔声性能需要哪些器材？
声波的穿透力比较强，厚实的墙体其隔音性能较好，但门窗的玻璃往往成了阻挡噪音最薄弱的环节。下表列出了一些市场产品的隔音性能对比数：产品名称中空玻璃3+6A+3(12mm)频率(Hz)1001251602002503154005006308001000隔声量(dB...
建筑构件隔声性能分析根据《建筑隔声设计——空气声隔声技术》书中推荐我们使用影响我国声学界的艾尔杰里的两个经验公式，根据该经验公式迚行计算分析。.lg2313lg3.2.1.外墙计权隔声量外墙构造外墙构造水泥砂浆轻质保温砂浆砂加气制品石灰水泥砂浆...
比较不同材料的隔声性能.ppt,声现象知识网络人听到声音的物理过程振动发声声在介质中以声波的形式传播接收到声波引起听觉20Hz--20000Hz0dB--90dB音调响度音色振动频率振幅空气中340m/s反射条件回声可加强原声，回声可测量距离...
本文是一篇机械论文，本文在设计薄膜型声学超材料结构的基础上，改进薄膜型声学超材料的工艺，通过数值解析、计算以及实验验证相结合的方法，研究薄膜型声学超材料的隔声性能
建筑构件隔声性能测量和改善措施王永姣路和平陈胜霞(通标标准技术服务上海有限公司建材及工程实验室上海20131摘要：本文通过对不同墙体进行空气声隔声测试以及对不同楼板进行撞击声隔声测试，结合隔声原理，对测试结果进行了比较分析。
综合实践活动:比较材料的隔声性能备注一.温故知新(一)复习本章知识要点1.思考、回顾本章所学内容2.在小组中相互交流3.个别同学向全体同学表述4.其他...
如何把每章的综合实践课活动上好是我们教学一线的老师值得思考的问题.笔者对此进行了探索,现以《声现象》这章的综合实践活动《比较材料的隔声性能》的教学实践为...
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根据题干中的实验可知:小明是通过比较声源到听者的距离的方法来比较材料的隔声性能的.声源的不同、听者的不同都会影响听音的距离,所以在实验中还应该控制的变量...
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解答：解：（1）选用手机铃声作为声源，实验过程中他们应将手机铃声响度调小，因为手机铃声响度越大，人要听不到声音时与声源的距离将越大，实验在家中难以进行．...