本论文从英语学习策略理论出发,在国内外研究基础上,主要探讨以下3个问题:1.百词斩软件是否采用英语学习策略?.2.目前采用哪些英语学习策略?.未能采用的策略是什么?.3.现有功能是否还存在可以改进之处?.从理论角度来看,本文梳理了国内外研究...
摘要:《百词斩》是由成都超有爱公司出品的一款图背单词软件。该软件受到广大英语学习者的喜爱,软件下载量在同类词汇学习软件中居于首位。基于多媒体技术的《百词斩》除了运用了多种多媒体注释外还运用了大量的学习策略。本文就从认知策略,元认知策略,资源管理策略三
实践表明,使用“百词斩”可以改善英语学习策略,能够显著提升中职学生词汇学习的兴趣,有效扩充词汇量,得到大部分学生的肯定和喜爱。然而使用手机APP进行单词学习也存在一定的缺点和不足,还需要教师的合理引导和研究者的进一步探究。
查找与“学习,词汇,百词,斩,.doc,--,为例,影响,APP,”相关的论文范文参考文献,就来论文阅览室。告诉大学生怎样写论文?格式如何调整?
【摘要】:互联网技术与教育相结合,日益成为推动教育现代化发展的强大动力。“百词斩”App作为一种新兴的移动学习终端,以其高效的学习体验,受到各年龄阶段外语学习者的普遍欢迎。本研究旨在借助该类移动学习软件,帮助高中生习得多样化、成效化的英语词汇记忆策略,扩充其英语词汇量。
本文是百词斩的竞品分析报告,笔者基于扇贝单词和沪江开心词场进行了竞品分析。主要包括这7点:市场地位分析、产品背景分析、商业模式分析、战略定位分析、功能特色分析、架构交互分析和运营策略分析。一、行业背景在线英语的热度持续不下,很多新晋互联网新秀也纷纷涉足在线
上传时间:2021-08-23.格式:DOCX.页数:23.大小:35.11KB.《英语四级高频单词(百词斩)(总23页).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语四级高频单词(百词斩)(总23页).docx(23页珍藏版)》请在新文库网上搜索。.1、Fpg.involve涉及,卷入,牵涉,包含.crackn...
2021/07/09建议看到这篇文章准备去百词斩实习的同学,如果还没投递简历,可以先联系我,帮你看看简历后再投递!大大提高成功率!可以看看评论区里的一位小伙伴!先放结果!已经待入职了!注意看投递时间!这个…
百词斩在英语学习APP中模式新颖,始终以英语学习者的角度考虑APP的更新,确实是一个独特的背单词APP。.个人观点,我觉得前期肯定靠着创业的热情来支撑公司运营,当百词斩内容渐渐丰富,日趋成熟,公司一点点起色,用户逐渐增加,但确会始终缺乏强劲的...
百词斩出编程课啦!.「夜曲编程」学习经验分享.3.1万播放·57弹幕2021-03-2705:30:09.正在缓冲...播放器初始化...加载视频内容...345647138169.动态微博QQQQ空间贴吧.将视频贴到博…
本论文由四部分组成。第一部分综述国内外研究成果,使读者了解英语学习策略的定义和分类。第二部分对比背单词软件并介绍百词斩软件的功能。第三部分介绍本次实验...
本文从产品可用性评价的角度出发,通过梳理国内外英语学习产品在可用性评估方面的研究进行分析和综述,以英语单词学习APP中的“百词斩”为例,从用户体验的角度对...
Doc-02F2JK;本文是“外语学习”中“英语词汇”的英语微论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,306字,word格式文档。内容摘要:百词斩简介,问卷调查及现状分...
学校代码:10394图书分类号:H3学号:QSZ20170411密级:专业学位硕士学位论文TheApplicationofBaicizhantoHighSchoolStudents’EnglishVocabularyLearning百词斩在...
本文分析了“百词斩”的优势和不足,并提出相关建议,以期设计者优化该软件,使其得到更充分的利用。[关键词】“百词斩”;词汇学习;图文记忆;多模态学习;复习与监督模式[中...
第9卷第9期2018年05月Vol.9No.9May2018英语学习类应用APP的传播策略探究——以“百词斩”为例杨骐羽(四川大学,四川成都610000)摘要:随着互联网各个领域...
论文关于大学生百词斩使用现状,请大家帮填一下问卷只看楼主收藏回复ice11sweet初级粉丝1请你们帮忙提供大三学生的数据~非常感谢!https://wjx/jq/21524229.aspx扫二...
本文通过资料分析和研究,探寻英语学习类APP的传播策略、特征以及未来发展战略,以'百词斩'为例,思考在线教育类应用如何运用媒体使传播效益最大化。[关键词]在线教育传播策...
笔者在分析国内外关于多模态理论及英语词汇教学的相关论文和书刊的基础上,提出以下三个研究问题:(1)高中生目前词汇学习现状如何?(2)多模态学习视角下应用百词斩进行词汇学习...
2.2相关概念概述第18-22页2.2.1“百词斩”基本功能介绍第18-20页2.2.2“百词斩”使用流程第20-22页第三章中职学生英语词汇学习现状的调查分析第22-28页3.1调查...