杭州市在世界上第一个以城市整体区域入选世界遗产名录，近年来在特色文化城市建设方面的经验值得推广。一、十七届六中全会提出建设特色文化城市的背景2011年，中国历史上第一次城市人口…
杭州市基础教育研究室关于公布2020年杭州市中学语文教学论文评比结果的通知杭州教研（2021）第24号各区、县（市）教育局（教卫局、社发局）教研室，各直属普高：为了更好地总结、推广我市教师在深化课程改革实践...
群文阅读视域下的初中古诗词阅读教学研究.论文价格：150元/篇论文用途：硕士毕业论文MasterThesis编辑：vicky点击次数：.论文字数：26525论文编号：sb2020092314345933292日期：2020-10-24来源：硕博论文网.Tag：.在理论的指导下才能更好地实施课堂教学实践...
各有关单位：经专家评审，市哲学社会科学规划领导小组审批，2020年度杭州市哲学社会科学规划常规性课题共立项210项，其中资助课题100项，学科共建课题10项，自筹经费课题100项。现予以公布：资助课题课题编号课题名称预期成果形式负责人工作单位完成时间Z20YD001长三角区域人大立法协调…
居民安置小区物业管理：现状、问题与对策——基于杭州市的调查与物业管理,居民安置,杭州市,小区物业“农转非”居民安置小区物业管理：现状、问题与对策——基于杭州市的调查与思考近几年来，随着工业化和城市化的快速推进，“撤村建居”和城中村改造步伐的加快，以安置当地“农转非...
近日，杭州市修订完善并发布2019版《杭州市高层次人才分类目录》。本次目录修订新增了88项认定条件，并对原目录30条进行了修订。目前，杭州市申请认定的高层次人才有6000多人。
杭州市2020年的GDP总值，16106亿元，比上年增长3.9%，赶超武汉，排行2020年省会GDP第三名。具体区、县（市）来看，余杭区GDP总量突破3000亿元位居第一，萧山区、滨江区排名第二和第三，GDP总量分别为1828.47亿元、1745.74亿元。西湖区GDP总量...
今天下午杭州市人力资源和社会保障局发布了关于做好杭州市2021年度中级职称评审工作的通知，通知中主要提及到了杭州中级职称报名时间2021年的安排，对杭州中级职称评定条件及流程也更加详细介绍了，一起来看看吧，如果你是多年没有评定上，那一定请联系我们专业老师给你一次搞定，也会对...
杭州市基础教育研究室关于公布杭州市2019年中学语文学科教学论文评比结果的通知杭州教研（2020）第18号各区、县（市）教育局（教卫局、社发局）教研室，直属普通高中：2019年度中学语文学科教研论文评比一共收到...
中国民族建筑（文物泊蚁防治技术交流研讨会｝论文集l杭州市区古建筑白蚁危害现状及防治对策倪丽蜂许如银杭州市白蚁防治研究所摘要：本文介绍了杭州市区（除余杭、萧山区外）古建筑白蚁危害状况；论述了市区古建筑蚁害种类及其发生成因；提出了古建筑白蚁防治的综治措施和建议。
昨日杭州市第十七届群文论文比赛结果揭晓,西湖区文化馆选送的三篇作品均获奖,分别是宋静馆长的论文《浅析综合文化站队伍建设》和三墩镇文化站长朱嫣红的论文《...
各区、县(市)教育局(教卫局、社发局)教研室,各直属普高:为了更好地总结、推广我市教师在深化课程改革实践中取得的成果,提升我市中学语文教师的理论素养和专业...
统筹城乡文化设施建设.以建设“十五分钟文化圈”为目标,在重点抓好杭州群文中心、非遗中心等重大文化设施建设的同时,进一步加强乡镇(街道)和村(社区)文化设施...
杭州市青蓝小学谢婷婷语用之路回家之路——小学语文阅读课堂语用之现象与策略例谈杭州市西湖小学教育集团文新小学郑雪琴思维导图在主题式群文阅读中的运用策...
中国硕士学位论文全文数据库前10条1龚丽;小学语文群文阅读实施现状调查分析[D];杭州师范大学;2017年2杨文兰;中学语文阅读教学改革的理论与实践[D];江西师范大学;2005年3葛...
文秘帮群文职称论文范文,摘要:如何惩治是一个世界性难题,惩治已成为全人类的一项共同事业。为深入贯彻落实党的十七大精神,贯彻落实科学发展观,建立和...
论文主体部分一共四章,主要内容如下:绪论部分介绍了选题缘由以及研究目的、研究现状,对群文及群文阅读这两个核心概念进行了界定。第一章概述群文阅读教学的基础。对群文阅读...
作者:浙江省群众文化学会、文化局群文处编印出版社:浙江省群众文化学会、文化局群文处编印出版时间:1983开本:16开印刷时间:1983页数:70装订:平装,购买群...
其它>群文阅读论文享受阅读绽放精彩──小学群文阅读教学策略浅谈群文阅读论文享受阅读绽放精彩──小学群文阅读教学策略浅谈编号:6-902168|DOC格式|37.00K|6页手...
获奖者将颁发获奖证书,优秀作品将推荐参加杭州市第二十六届群文论文比赛、浙江省新时代基层公共文化理论研讨会征文活动、浙江省第二十一届公共文化论坛。(五)...