当前位置：学术参考网 > 杭州市读书与成长论文
杭州市基础教育研究室2021学年工作思路以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届五中全会精神为指导，根据市教育局党委、省教育厅教研室重点工作要求，深入贯彻立德树人根本任务精神，深化基础教育课程改革，聚焦基层学校尤其是农村学校课程改革发展需求，扎实稳步推进高中新课程...
杭州市基础教育研究室2020学年第一学期教研工作计划以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，根据市教育局党委、省教育厅教研室重点工作要求，深入贯彻立德树人根本任务精神，深化基础教育课程改革，聚焦基层学校尤其是农村学校课程改革发展需求，扎实稳步推进高中课程改革，深入...
什么校园里能养猪种菜？5年校长成绩斐然，却为何选择读博？从见习教师到一校之长从教育者到学术人让我们一起走进这样一个人赵骎浙江师范大学博士研究生、硕士生导师杭州市丁兰实验中学校长浙江省教坛新秀、浙派名校长培养对象荣获全国、省、市、区各级各类专业比赛奖项五十余次发表...
来源：知乎.著作权归作者所有。.商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。.小学生作文投稿地址一览表.1.《未来作家》Email:xxb@wlzjb小学四至六年级.dxb@wlzjb小学一至三年级.2.《湖州晚报》教育周刊"金色年华"Email:smile-shenhong@126.
2018-09-1223:56.来源:西湖语文.原标题：西湖语文十佳小编已经出炉！.快来为他们打call！.一袭风，夜微凉，九月已至。.细细数来，“西湖语文”已成立两年零八个月，在这将近一千个日夜里，有一批西湖语文人不忘初心，守护着这片旖旎热土。.
2016—2016年这三年，学校在区级及以上立项课题有22个，其中杭州市立项课题个；学校教师在区级及以上获奖的论文有39篇，发表的论文有35按教师人均计算，每年发表和获奖论文数与教师比达到0.7：1，这充分反映了一个边远农村学校的教育科研能力。
翟海燕杭州市上泗中学教育理念：教育的根本目的是照亮人、发展人，倡导“诗意语文”，善于问题引导，创造灵动课堂，关注生成，让学生在语言文字中浸润。她秉承学校“为了每一位学生的健康发…
可是，事实真的如此吗？“读书的料”是天生如此还是一种社会建构？本文尝试以改革开放以来农家子弟的求学历程为论题，反思“读书的料”这一日常隐喻潜藏的社会和文化意蕴，并就如何通畅农家子弟的向上流动之路提出一些思考和建议。
8月底，滨江区教育局官网发布新学期校（园）级干部任前公示，当时这位沈老师的信息就引起了不少人的关注，原因之一就是她的年龄：1995年3月出生，拟任职务为初中副校长。.橙柿互动记者向滨江区教育局确认，这是近年来滨江区最年轻的初中副校长。.前...
家门口上“好学校”丨1+1+1+1大于4，“快乐家族”打造“好玩、玩好、真好玩”的魔法王国.2021年11月09日14:33:20.来源：凤凰网浙江教育.黄静杭州市红缨学前教育集团园长、书记.中学高级教师，杭州市优秀教师、杭州市首届科研标兵，杭州市学科带头人...