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必修五《归去来兮辞》导学案【学习目标】1.理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的积极精神,学习其高洁的理想志趣和坚定的人生追求。2.把握作者在文中复杂的思想感情。
《归去来兮辞》理解性默写(含答案).doc,《归去来兮辞》理解性默写含答案1.陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“,”表达出对田园生活的向往。?2.我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“,”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。?3.陶渊明《归去来兮辞》中“,”两句写诗人问道于行人,恨...
高一新教材教学设计第六单元表现主观情意用心爱心专心117号编辑高一新教材教学设计第六单元表现主观情意《过秦论》《鸿门宴》《兰亭集序》《归去来兮辞》《表现主观情意》【高一册第二课时,主要是在理解课文的基础上,引导学生进行知识的归类...
4.材料一在论证上有何特点?请简要说明。(4分)5.曹操的《短歌行》、陶渊明的《归去来兮辞》、王羲之的《兰亭集序》都体现了魏晋时期文学自觉的特征,请结合材料一、材料二相关论述,从上述三篇作品中任选一篇分析其对文学自觉的体现。(6分)答
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上次写了篇新手如何写一篇省级期刊论文的文章,受到了大家的关注和好评。很多人私信我在这篇文章的启示下,自己成功写出了一篇论文,并发表在了省级期刊上。真是开心,瞬间觉得我的码字有了价值。…
2015年高中语文第一单元第1课归去来兮辞并序导学案北京版必修51归去来兮辞并序陶渊明是中国士大夫精神上的一个归宿,许多士大夫在仕途上失意以后,或厌倦了官场的时候,往往回归到陶渊明,从他身上寻找新的人生价值,并借以安慰自己。白居易、苏轼、陆游、辛弃疾等莫不如此。
胫腓骨骨折中的综合护理干预论文(共2篇).doc自考马克思主义基本原理概论_小抄.doc良性前列腺增生症并急性尿潴留尿肌功能改变的临床探讨.doc艺术概论课件转——红领巾.docx节粮节水节电主题班会ppt.doc
师说翻译.归去来兮辞原文.劝学翻译.归去来兮辞翻译.老子道德经全文.大学解释.滕王阁序翻译2页.滕王阁序翻译2页.滕王阁序翻译2页.
《归去来兮辞》理解性默写(含答案)78865说课材料_语文_高中教育_教育专区。《归去来兮辞》理解性默写(含答案)78865《归去来兮辞》理解性默写11.陶渊明《归去来兮辞》起...
《归去来兮辞》知识点总结(练习)学生版知识点总结:一.通假字:1、乃瞻衡宇(衡,通“横”)2、景翳翳以将入(景,通“影”,日光)3、曷不委心任去留(通“何”,为...
眼前之景,为目之所见,先有其景后有其文,文景相符,重在写真;心中之景,为创造之景,随心之所好,随情之所至,心到景到,未必有其景,有其景则未必符其实,抒情表意而已...
宇宙地球万物生灵都有旦生,发展,壮大,衰老,灭亡的过程,意即归去来兮,然后重点讲到人的一生应该如何度过,人生的意义,价值,名利,地位,人生一世也要面对很... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于归去来兮辞材料导论文的问题>>
由于陶渊明的大多数篇章,是描写农村景物、反映田园生活的,所以在这些作品中,有一些共同的艺术风格,我们在领略了《归去来兮辞》的艺术风格之后,就可以进一步领略...
在《归去来兮辞》一文中,陶渊明阐述了他的亲情之乐,琴书之乐,跟众之乐,山水之乐。而这些“乐”的根本是在于“得时”“乐天命”这种顺应天时,乐天安命的思想情...
《昭明文选》又说:“观《归去来兮辞》,贪夫可以廉。”宋李格非赞语“《归去来兮辞》沛然如肺腑中流出,殊不见有斧凿痕。”后人给了陶渊明的《归去来兮辞》如此高的评价,今天就...
《桃花源记》中悠闲自得的田园生活正是作者精神追求的形象反映。我们今天要学的正是作者诀别官场,同上层社会分道扬镳的宣言书--《归去来兮辞》。二、作者简介:陶渊明,名潜,字渊明...
PAGEPAGE22《归去来兮辞》教学设计【教学目标】1.知识教育目标①了解作者及其影响②.了解关于辞这种体裁的常识③.背诵全文④了解本文创作背景和作...
一轮复习‖必修五《归去来兮辞》一、挖空练习请解释加点的字,翻译划线的句子,注意活用和句式。然后结合教材的注释和课堂笔记,用红笔进行订正,不懂之处做出标志。4.归去来兮辞(小...