儿童自理能力发展训练方案.时间：2021年08月31日来源：作者：24小时特教标签：自闭症生活自理;2．训练内容：洗手训练材料：洗手液或肥皂、毛巾训练方法：打开水龙头，湿水，抹肥皂手心手背搓。.5．训练内容：撕开食物的包装训练材料：密封包装的食物...
对孤独症儿童，只是表面上的认识，而缺乏对其本质的认识，其实孤独症儿童最大障碍是交往障碍，包括语言障碍。他们常常沉浸在封闭的自我世界中，究其原因是其缺乏或者说是没有外界交往的能力，而只有通过教育才能帮助他们建立这种能力，使他们从自我的世界中走到现实生活中来。
[摘要]自闭症是一种广泛性发育障碍。目前，我国自闭症儿童的数量呈逐年增加的趋势，但国家在这方面的立法保障缺失，教育及康复培训资源匮乏。而对于成年自闭症，其生活保障完全由家庭承担。以上海地区为例，用调查问卷的形式，向社会…
自闭症儿童生活自理能力现状研究---西北师范大学科研课题立项书.doc,PAGEPAGE11“学生学术科研资助金”资助课题立项申请表项目名称：自闭症儿童生活自理能力培养的个案研究申请者：陶仁霞指导教师：杨中枢韩文娟学院：教育学院联系电话：13919453830填表日期：2013.10.23共青…
孤独症儿童情绪行为管理与教学策略.ppt,孤独症儿童情绪行为管理与教学策略邓永兴（深圳元平特殊教育学校教师）1认识孤独症儿童孤独症也称儿童自闭症，是一类起病于3岁前，以社会交往障碍、沟通障碍和局限性、刻板性、重复性行为为主要特征的心理发育障碍，是广泛性发育障碍中最有代表...
中国自闭症儿童现状的报告2012041209:23:37自闭症简介：儿童孤独症又称自闭症是一种儿童广泛性地发育障碍性疾病。他们像天上的星星一样孤独地闪着微弱的光芒，因此被称作星星的孩子往往在3岁以前起病，主要表现为在语言社会互动沟通交,新文库网
每个自闭症孩子的家长都应该收藏的自助指南！.》对英国著名医学杂志《柳叶刀》的文章《自闭症谱系障碍》（Autismspectrumdisorder）进行了译介。.原文尚未刊登的部分“自闭症结果的轨迹和预测”就对家长的上述问题提供了方向，结合《柳叶刀》在8月29日发表...
孤独症儿童康复科普知识编辑委员会成员主编：胡向阳副主编：温洪许晓鸣冯力编辑：贾美香赵悌尊张苗苗郭德华李丹韩纪斌秦小明陈森斌第一部分了解孤独症1、什么是孤独症？孤独症是一种脑发育性障碍，以社会交往障碍、沟通交流障碍和重复局限的兴趣行为为主要特征。
自闭症日|史上最全的儿童孤独症知识手册,孤独症,自闭症,心理问题,精神病,残疾,联合国第一部分了解孤独症1、什么是孤独症？孤独症是一种脑发育性障碍，以社会交往障碍、沟通交流障碍和重复局限的兴趣行为为主要特征。
1）孤独症行为量表（AutismBehaviorChecklist，ABC）：共57个项目，每个项目4级评分，总分≥31分提示存在可疑孤独症样症状,总分≥67分提示存在孤独症样症状，适用于8个月～28岁的人群。2）克氏孤独症行为量表（ClancyAutismBehaviorScale