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公仪休拒收礼物教学设计如东县掘港镇宾山小学邮编226400教材：苏教版语文第九册二、教学要求：1、能分角色朗读课文。2、学会本课生字，认识一个多音字，理解由生字组成的词语。
教学过程：一、回顾所学1、上节课，我们通过课文了解了公仪休其人，读懂了《公仪休拒收礼物》的主要内容，了解了独幕剧的特点。2、谁来说说这个独幕剧的主要内容？（课文主要讲了两千多年前，鲁国的宰相公仪休拒绝收某大夫让管家送来的鲤鱼的
一、说教材：.《公仪休拒收礼物》是苏教版九年义务教育六年制小学语文第七册第七单元的一篇课文。.这篇课文是个独幕剧，讲的是两千多年前鲁国的宰相公仪休拒绝某大夫送来的鲤鱼的故事。.在教学此文时，同学们对公仪休的这一人物形象围绕一个“清...
《公仪休拒收礼物》教学设计之二由沪江小学资源网提供，希望这篇文章对大家有所帮助，更多关于苏教版公仪休拒收礼物的内容请访问沪江小学四年级语文频道。
四年级语文教案《公仪休拒收礼物》在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢？下面是教师范文网(d
公仪休拒收礼物的课文原文沪江小学资源网为大家整理了苏教版国标本四年级语文下册公仪休拒收礼物方面的内容，希望课文原文对大家的教学或学习上有所帮助，提高教学和学习的效率。公仪休拒收礼物的电子课本《公仪休拒收礼物》教后记
《公仪休拒收礼物》教案之一发布时间：2015-12-1414:10:30教学要求：1、能分角色朗读课文。2、学会本课生字，认识一个多音字，理解由生字组成的词语。3、了解独幕剧的特点，学会阅读剧
公仪休拒收礼物教案.pdf公交汉字显示系统毕业设计论文.pdf公交车驾驶员培训综合试题审批稿.pdf公众号基础知识.pdf公伯峡面板堆石坝施工组织设计.pdf公共事业管理自考管理心理学.pdf公众聚集场所投入使用营业前消防安全检查规则示范文本.pdf...
教学要求：1、能分角色朗读课文。2、学会本课生字，认识一个多音字，理解由生字组成的词语。3、了解独幕剧的特点，学会阅读剧本。4、理解公仪休最后一段话的含义，学习公仪休清正廉洁，拒收礼物的品格。教学重点：有感情地朗读课文，体会公仪休的崇高品质。
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《公仪休拒收礼物》优秀教学反思这篇课文是个独幕剧,讲的是两千多年前鲁国的宰相公仪休拒收某大夫让管家送来的鲤鱼的故事。我认为教学这篇课文要使学生掌握三点:一是学会课文是的生...
作为一名教师,总归要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。写教学设计需要注...
今天教学的课文是个剧本——《公仪休拒收礼物》,于是我便琢磨着怎样让孩子在这一课接受一些戏剧的熏陶。翻阅了教参,充斥我眼球的是大量的关于公仪休的人物分析...
今天我们将继续学习独幕剧请大家齐读课题《公仪休拒收礼物》同学们,通过上节课初读课文,说说你有哪些收获生:我认识了字词生:我理解了词语的意思生:我知道本...
《公仪休拒收礼物》教学设计寺头中心学校孔鹏鹏学习目标:1、我能联系课文内容说出公仪休拒收礼物的原因,并能用一两个词语评价公仪休。2、我可以和同学合作...
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导读:本论文为您写课文朗读毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献,可免费下载。江苏省运河高等师范学校附属小学北校区宋飞《公仪休拒收礼物》是苏教...
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《公仪休拒收礼物》教学设计范文一、导学目标:1.能正确、流利、分角色朗读课文。2.学会本课9个生字,理解由生字组成的词语。3.了解独幕剧的特点,学会阅读剧...
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