文-05P8BV；质优价廉，欢迎阅读！发挥学生的主体作用，突出知识亮点，运用多种教学方法，提高教学实效性，采用活动化教学方式.青少年听课存在“以兴趣为主导”的倾向，采用问题引导法.传统的德育课教学往往是教师根据教材提出问题，引导学生学以致用.《哲学与人生》课程的教学就是要用...
关于人生规划的名人名言（71条）.一、一百个满怀信心和决心的人，要比一万个谨小慎微的和可敬的（可尊重的）人强得多。.——辛克莱.二、我们应该不虚度一生，应该能够说："我已经做了我能做的事。."——居里夫人.三、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻...
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大学教学评价意见范文.1、教师通过对课本的独到深入的讲解，达到了很好的教学效果，能结合多种教学手段，使学生对知识的掌握更深刻。.教学内容重点突出，教学目的十分明确，教师具有极高的专业技能。.授课方式新颖别致，激起同学们的兴趣，教师很...
有正确的价值观与人生观。在班级里与同学相处融洽，能建立良好的人际关系。尊敬老师。望继续努力、踏实前进。继续保持奋斗的作风。5、×××同学责任心强、勤勉好学、乐观开朗。读研期间在认真完成课程学习任务的同时，参与和协助导师完成相关项目。
在学习方面：学好各学科的课程；并充分利用多余时间学点课外知识（例如历史学或者是一些有关于文化的知识。这些知识将会在我们的未来生活中所利用）；假如有机会再去选修一些课程；争取加入中国公产党。而且争取通过国家英语等级考试四级。
《思想道德修养与法律基础》课是帮助我们树立正确的世界观、人生观、道德观和法制观，打下扎实的思想道德和法律基础，提高自我修养的课程，对于我们大一学生而言，有着积极的导向作用。下面是带来的大学思想政治与法律道德心得体会，欢迎查看。
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历史文化学院朱泓彬专业：历史学（师范）政治面貌：中共党员毕业去向：保送中国人民大学历史学院读研获奖情况：2017-2018学年华南师范大学一等奖学金（校级）；华南师范大学校级本科优秀论文（校级）人生格言：困学苦思陈嘉梓专业：历史学（师范）
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第四乐章《欢乐颂》,向全人类发出了“亿万人民拥抱起来”的召唤,充分体现了音乐家“自由、平等、博爱”的伟大精神,贝多芬宽广的胸怀和与病魔作斗争的顽强精神,...
报告题目:当代大学生的人生追求与人生格言调查课程名称:思想道德与法律基础学生姓名:指导教师:2012消防中队副中队长2016年度述职报告今年以来,在各级领...