《福楼拜家的星期天》捋着ō迸发（）要求学生摘抄文中的优美词语和自己认..yuwen123yuwen12314《福楼拜家的星期天》【教学目标】知识与技能：学习本文抓住特征运用语言、行动、外貌描写刻画人物性格的写法，以把握人物性格特点的方法；学习本文如何组织材料、安排结构的方法...
【初一语文】《福楼拜家的星期天》自主探究学习－教学教案.docx14页内容提供方：186****0670大小：17.52KB字数：约2.64千字发布时间：2021-11-14浏览人气：0下载次数：仅上传者可见收藏次数：0需要金币：***金币...
福楼拜家的星期天安溪梧桐中学蔡扬亮一、概述《福楼拜家的星期天》是人教版新课标教材初中语文七年级下册的一篇课文。本篇课文所需课时为1课时，45分钟；《福楼拜家的星期天》是一篇描写人物的记叙文，作者抓住四位作家的外貌和性格特征。
【精品PPT】福楼拜家的星期天福楼拜,星期天,福楼拜名言,福楼拜简介1850—1893小组活动：你是根据什么判断的？并从文中找证据。我们根据什么认出了他们？
莫泊桑《福楼拜家的星期天》原文阅读.那时福楼拜住在六层楼的一个单身宿舍里，屋子很简陋，墙上空空的，家具也很少。.他很讨厌用一些没有实用价值的古董来装饰屋子。.他的办公桌上总是散乱地铺着写满密密麻麻的字的稿纸。.每到星期天，从中午一点...
福楼拜家的星期天那时福楼拜住在六层楼的一个单身宿舍里，屋子很简陋，墙上空空的，家具也很少。他很讨厌用一些没有实用价值的古董来装饰屋子。他的办公桌上总是散乱地铺着写满密密麻麻的字的稿纸。每到星期天，从中午一点到七点，他家一直都有客人
0738翻译：福楼拜家的星期天（莫泊桑）Translation:SundayatFlaubert’sHome(GuydeMaupassant)(translatedby:alexcwlin;editedby:AdamLam)那时福楼拜住在六层楼的一个单身宿舍里，AtthattimeGu…
篇一：14福楼拜家的星期天教学设计教学准备1.教学目标1．理清文章脉络，把握文章内容。2．学习本文抓住特征，运用语言、行动、外貌描写刻画人物性格的写法，并恰当的应用到自己的作文之中。
七年级语文《福楼拜家的星期天》原文及教案【三篇】【#教案#导语】《福楼拜家的星期天》是一篇课内自读课，这种课型强调学生的自主实践性，学生可以根据自己的志趣进行选择，自觉参与。©《无忧考网》整理了七年级语文《福楼拜家的星期天》原文及教案【三篇】，希望对你有帮助!
提供福楼拜家的星期天说课稿定稿文档免费下载，摘要:《福楼拜家的星期天》尊敬的各位评委老师：大家好！我是来自郑州七中的龚小梅。今天我说课的题目是《福楼拜家的星期天》，它是新课标人教版七年级下册第三单元的一篇自读课文。下面，我从确定目标、落实目标、检测目标三个方面来说课。
时间:星期天。地点:福楼拜家,六层楼的一个单身宿舍。人物:以福楼拜为核心人物,屠格涅夫、都德、左拉逐个登场。主要内容:每个人物的肖像、语言、行动,人物之间的交流。全文结...
那时福楼拜住在六层楼的一个单身宿舍里,屋子很简陋,墙上空空的,家具也很少。他很讨厌用一些没有实用价值的古董来装饰屋子。他的办公桌上总是散乱地铺着写满密密...
对于《福楼拜家的星期天》第一课时,我设计教学时的初衷是把握住“怎样抓住人物特点来刻画”以及“根据人物形象分析人物性格”这两个重点,分组研读,着重分析文中三个主要人物...
学习这篇课文,首先要把握作者所写的四位作家的外貌和性格特点。®无忧考网小编整理了七年级下册语文《福楼拜家的星期天》教案【三篇】,希望对你有帮助!篇一教...
以下是《福楼拜家的星期天》阅读理解,希望同学们认真作答,同时,YJBYS文学小编提供了《福楼拜家的星期天》阅读答案,供参考学习!他中等身材,微微发胖,一副朴实但很固执的`面庞。他的...
《福楼拜家的星期天》学习要点.doc,《福楼拜家的星期天》学习要点《福楼拜家的星期天》学习莫泊桑的短文《福楼拜家的星期天》,主要应体会两点:一是描写人物的...
论文>毕业论文>福楼拜家的星期天668117919简陋lu魅力荒谬mi戏谑xu迸发bng义愤填膺yng忘乎所以博学多识一拍即合寻欢作乐义愤填膺忘乎所以:由于...
《梅塘夜话》不过,熟悉莫泊桑作品的人都知道,他在《论文》中穿插的这一部分文字,基本上是照抄他自己一八八○年八月二十三日发表于《高卢人报》的散文《下午》中的一些片段,构成福楼...