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摘要：窦桂梅,全国著名小学语文特级教师,教授,博士生导师,1967年4月出生.1994年窦桂梅老师提出了"三个超越"的重要思想,建立了超越时间和空间的大语文观.窦桂梅老师在2007年以"三个超越"的思想为基础,围绕着"主题教学",系统的整理出了集目标,内容,实施,评价四位为一体的主题教学课程体系.到了2013...
关于窦桂梅教学理念的文献综述2.doc,关于窦桂梅教学理念的文献综述关于窦桂梅教学理念的文献综述彭嘉慧摘要：通过查阅文献并将其进行总结和分类，综合阐述我国著名特级教师窦桂梅本人以及国内站在教育前线的小学语文教师对窦桂梅教学理念的研究成果与现状。
摘要:本文以我国著名特级教师窦桂梅本人的专著和文献，以及我国处于教育一线的小学语文教师对窦桂梅的研究文献为基础，采用文献分析法，对窦桂梅老师的教学案例进行剖析，对其理念进行分析和总结，获得有效的小学语文习作教学的教学方法和方式。
论文查重优惠论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心语文特级教师窦桂梅的主题教学研究来自知网喜欢0阅读量：64作者：娜展开摘要：...
2018年关于窦桂梅教学理念的文献综述.doc,关于窦桂梅教学理念的文献综述窦桂梅教学艺术特色文献综述长岭县第三小学韩勇【内容摘要】:通过查阅文献并将其进行总结和分类，综合阐述介绍了著名语文特级教师、我国新生派语文教育的领军人物、主题语文的创立者——窦桂梅的教学艺术特色。
窦桂梅主题教学在小学语文阅读教学中的实践研究-在语文课堂教学中,阅读教学占有很重要的地位。《语文课程标准》明确指出要培养学生“广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书。”还指出小学一至六年级...
导语2017年11月17日，由亲近母语研究院举办的“2017儿童母语教育论坛暨亲近母语教育研讨会”在南航礼堂盛大开幕。本届论坛以“统编教材背景下，小学语文课程课内外整合”为主题，解读统编教材的编写理念，探讨一线教师关注的语文课程的课内外…
共读、共教、共写，共同成长校本教研《三打白骨精》的实践与体会文/窦桂梅意想何为“共读、共教、共写，共同成长”？这是读朱永新先生的一篇文章后，深受启发而立的题目。没有共同意志的民族只是一群乌…
读《听窦桂梅老师讲新课》有感.假期里我选择了《听窦桂梅老师讲新课》一书，我认真拜假期里我选择了《听窦桂梅老师讲新课》一书，我认真拜假期里我选择了《听窦桂梅老师讲新课》一书，我认真拜读了此书，真是受益匪浅，感想颇多。.读了此书，真是...
她撰写了100多万字的教育教学笔记，结集出版了《窦桂梅与主题教学》《玫瑰与教育》等多部专著，有50多课时经典课堂案例在全国有广泛的影响。她提出的“三个超越”“三个回归”“1＋X课程”“主题阅读”理念，在语文界有深远的影响。
《窦桂梅与主题教学》作者是教育部师范教育司。本书从自立、自觉、自省三个方面讲述窦桂梅对主题教学的认识及研究。下面给大家分享一些关于《窦桂梅与主题教学...
今日,我再读书柜中存放已久的《窦桂梅与主题教学》一书,似乎渐渐读懂了她。是什么让她永葆青春,满怀赤诚?是她对教育事业的挚诚,自我超越那份认真,对读书的痴迷...
《窦桂梅与主题教学》读书笔记(精选5篇)当赏读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要写一篇读书笔记好好地作记录了。那么如何写读书笔记才能更有感染力呢?下面是小编为大家...
本论文以《窦桂梅与主题教学》,《小学语文主题教学研究》,《超越·主题·整合》,课堂实录以及相关研究为依据,发掘窦桂梅主题教学思想对语文课程教学、语文教师以及语文教学新...
“超越之后怎么办”引发了我深深的思考。母语、儿童、教师应该成为语文教育的核心元素,在继承以上“三个超越”的基础上,再回到课堂,用实践与研究去拨开迷雾—...
窦桂梅主题教学研究【开题报告+文献综述+毕业论文】下载积分:3000内容提示:毕业论文开题报告基础教育(侧文)窦桂梅主题教学研究一、选题的背景与意义(一)研究的背景1、新课...
1、窦桂梅与主题教学心得体会(共6篇)第1篇:窦桂梅与主题教学读后感_心得体会窦桂梅与主题教学读后感本文是关于心得体会的窦桂梅与主题教学读后感,感谢您的阅读!窦桂梅与主题教学读...
最近,我阅读了《窦桂梅与主题教学》一书,书中窦桂梅老师提出的主题教学,让我颇受启发。何谓主题教学?窦老师认为,主题教学就是在课堂教学中围绕一定的主题,充分...
内容摘要:窦桂梅对小学语文教学作出杰出贡献,并形成了成熟的主题教学思想。本文从主题教学内涵、主题教学思想的基本思路、主题教学思想的结构模式几个方面对于...
我认真地阅读了《窦桂梅与主题教学》这本书,让我和名师有了心灵的接触。透过这本书,让我深刻感受到了窦老师的敏锐、执著和勇气。特别是她三个超越的实践经验对...